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扶貧工作日志精選(九篇)

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扶貧工作日志

第1篇:扶貧工作日志范文

2020年在局黨委深切關心下,在全局干部職工的共同努力下,圓滿完成了包保貧困村駐村幫扶各項工作。

一、駐村工作開展情況

按照市委組織部要求,2020年全年駐村290余天,周六、周日正常履行駐村工作隊值班責任,按要求填寫駐村工作日志。與派出單位完全脫鉤,保證了駐村工作時間。認真履行駐村工作隊隊員職責,全年走訪脫貧戶6次,重點戶不少于12次,每月至少一次。

二、在推動精準扶貧方面

年初幫助包保貧困村制定了2020年脫貧計劃及后續(xù)鞏固提升計劃,結(jié)合包保貧困戶制定了個人包保幫扶鞏固提升工作方案,幫扶措施覆蓋旭日村所有貧困戶。駐村工作隊以開展“五鞏固、五提升”扶貧大會戰(zhàn)為契機,每月對“三類重點人群”開展了有針對性的走訪慰問和入戶調(diào)查,切實了解實際情況,做到了全覆蓋。

三、在推動產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面

幫助包保貧困村大力發(fā)展庭院經(jīng)濟種植和養(yǎng)殖項目。在種植上,重點打造果樹種植產(chǎn)業(yè),同時利用果樹間種土豆、大蔥等額外再增加收入,此項目與村屯的亮化、美化和改善村屯環(huán)境相結(jié)合,在庭院和道路兩側(cè)種植李子樹,產(chǎn)生長期經(jīng)濟效益的同時,又對村屯環(huán)境進行了改善。

第2篇:扶貧工作日志范文

一、高度重視,建立健全脫貧攻堅責任制

市林業(yè)局高度重視脫貧攻堅工作。成立了以局黨組書記、局長呂邦運同志為組長的市林業(yè)局扶貧攻堅工作領導小組,下設3個駐村扶貧工作隊,每隊安排1名班子成員負責,成員3-4名,具體開展扶貧工作。明確駐村工作隊員責任,嚴格實行考核。建立結(jié)對聯(lián)系幫扶機制,每名班子成員和工作隊員聯(lián)系1-2個貧困戶,開展上門走訪慰問,幫助制定脫貧方案,落實幫扶措施等。把扶貧攻堅工作放在優(yōu)先位置,在資金安排、車輛使用上優(yōu)先考慮。加強對駐村工作隊員的紀律考核,不定期查閱隊員工作日志,對駐村扶貧的工作成效進行檢查評定。

二、規(guī)劃先行,認真制定脫貧攻堅工作方案

精準扶貧,規(guī)劃先行。我局根據(jù)市委統(tǒng)一部署,認真做好扶貧攻堅規(guī)劃。一是制定了市脫貧攻堅林業(yè)發(fā)展專項工作方案。從全市的實際情況出發(fā),把林業(yè)生態(tài)建設和林業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展同全市扶貧攻堅工作結(jié)合起來,整合項目資金,建設林業(yè)產(chǎn)業(yè)基地,通過發(fā)展花卉苗木、林產(chǎn)品加工、森林旅游等產(chǎn)業(yè),提升貧困村的經(jīng)濟實力,幫助貧困戶脫貧致富。二是幫助聯(lián)系村制定脫貧攻堅產(chǎn)業(yè)發(fā)展方案。針對各村的不同情況,駐村工作隊員認真調(diào)研,協(xié)助村委會制定產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃。廖家林村確定以花卉苗木產(chǎn)業(yè)為龍頭,進一步擴大花卉苗木栽種面積,充分發(fā)揮合作社的示范帶動作用,吸引更多農(nóng)民加入?;鹕娇诖逡园l(fā)展精品柑桔為主,加大柑桔種植面積,提高管理水平,增加農(nóng)民收入。三是針對貧困家庭致貧的不同原因,幫助每個貧困戶制定脫貧方案。對年老喪失勞動能力的,采取政府兜底脫貧方案;對缺少發(fā)展資金的,多方幫其籌措資金,提供生產(chǎn)資料,開展技術指導;對因病因殘致貧的,積極爭取更大比例的報銷看病費用,將其納入民政低收入人群求助。

第3篇:扶貧工作日志范文

為深入推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,著力破解農(nóng)村基層黨建和社會治理干部組織難、群眾參與難“兩難”問題,XX鎮(zhèn)積極探索黨群服務新模式,通過黨員、群眾競選,每村選出X名黨員、X名群眾代表成立黨群服務小分隊,開展四個“定期”系列黨群服務活動,使人民群眾看到黨員服務活動建設的實際效果,認可黨員和群眾代表的工作。

定期開展政策宣講。借助每月十五日“主題黨日”活動,“雙十”黨員、群眾輪流走上講臺,通過微黨課、編撰快板、歌曲等寓教于樂的方式,以身邊人演繹身邊事,向廣大村民解讀黨和國家政策,普及法律法規(guī)。邀請市縣農(nóng)技專家到村內(nèi)進行農(nóng)業(yè)種植、電商發(fā)展及其他相關專業(yè)培訓,同時鼓勵在某一方面有專業(yè)特長的黨員、群眾代表走上講臺,與大家交流致富經(jīng)驗,先富帶動后富,拓寬群眾致富路。

定期開展入戶走訪。結(jié)合劃片定崗聯(lián)戶、精準扶貧、走訪慰問、環(huán)境污染整治等工作,每名黨員群眾都要對村內(nèi)群眾進行定點聯(lián)系(每名同志聯(lián)系5-8名群眾),定期開展入戶走訪工作,并將走訪情況記錄到“雙十”工作日志中。針對村民反映的問題,能夠解決的第一時間解決,對受客觀條件限制,一時難以解決的,向村民解釋清楚,并上報上級相關部門,避免引起誤會,激化矛盾。

定期研究破解思路。每月月底,黨群服務小分隊定期召開全體會議,集中將村民反映的各項問題進行匯總、梳理,認真分析問題產(chǎn)生的原因,研究討論解決問題的辦法,確定責任人,解決時限,上報村兩委后將解決方案在公示欄進行公示,接受村民監(jiān)督。

定期開展民主評議。黨群活動小組將每月活動開展情況張貼在公告欄,每季度末,“雙十”黨員、群眾代表登上講臺進行工作述職,接受村民詢問質(zhì)詢和監(jiān)督評議,邀請村民對工作當場提出意見建議,并發(fā)放意見調(diào)查表讓村民對于本季度村內(nèi)各項工作進行集中評議,制定整改方案,限時完成問題整改工作。

第4篇:扶貧工作日志范文

一、總體要求

組建連心小分隊推進連心工程,是開展教育實踐活動的重要內(nèi)容,是加強城建部門自身建設的重要載體,是推動全局干部職工深入基層,更好地服務群眾、服務基層的重要舉措。局機關全體干部職工要緊緊圍繞轉(zhuǎn)作風、優(yōu)服務、解難題、促和諧這一主題,以積極主動、務實有為、狠抓落實的精神,切實開展好“連心”小分隊的工作。

二、工作安排

參與對象為局機關全體干部,組成4個“連心”小分隊,輪流深入“三進三解三促”聯(lián)系點、煙葉生產(chǎn)幫扶點、“雙聯(lián)雙幫”聯(lián)系點、美麗鄉(xiāng)村建設點、幫扶企業(yè)以及重點項目建設等各類工作聯(lián)系點。小分隊成員每周至少進點“連心”一次,機關黨員還要到所居住村報到,開展便民利民、扶貧幫困等志愿服務。

1.進行一輪“民情家訪”。借鑒走訪“八種人”等做法,以“八到戶”為要求,上門開展“民情家訪”,聽取社情民意,記寫民情日記,發(fā)放“連心卡”(“三進三解三促”服務群眾聯(lián)系卡),向群眾告知姓名、單位、聯(lián)系方式,便于群眾聯(lián)系。

2.開展一系列政策宣講。用群眾聽得懂的語言和喜聞樂見的方式,宣講系列重要講話,以及農(nóng)村危房改造、新農(nóng)村規(guī)劃建設、農(nóng)民建房審批、農(nóng)村建房安全等與農(nóng)民生產(chǎn)生活息息相關的政策法規(guī),特別要宣講好黨的群眾路線教育實踐活動有關政策要求,讓教育實踐活動的有關知識和內(nèi)容家喻戶曉、深入人心。

3.結(jié)幫一些困難群眾。深入到“三進三解三促”聯(lián)系點和“雙聯(lián)雙幫”聯(lián)系點,通過主動上門走訪,與困難群眾結(jié)成幫扶對子,積極為困難群眾解決實際問題,謀劃脫貧致富路子。領導干部結(jié)對幫扶困難群眾不少于2戶,其他黨員干部結(jié)對幫扶困難群眾不少于1戶。

4.開展一些志愿服務。利用業(yè)務知識專長,主動為農(nóng)村建房戶搞好規(guī)劃、建筑設計、實地指導和幫助農(nóng)民建房。

5.調(diào)解一批矛盾糾紛。協(xié)助村委調(diào)解農(nóng)民在建房中產(chǎn)生的各種矛盾糾紛,最大限度地把各種矛盾和問題化解在基層、消除在萌芽狀態(tài)。

6.辦好一批民生實事。年內(nèi)幫助村發(fā)展煙葉生產(chǎn)、幫助村搞好村莊綠化、幫助上蓋村做好1-2個村莊規(guī)劃。

7.幫扶一批企業(yè)項目。要深入到掛點幫扶企業(yè)和重點項目建設一線走訪,了解企業(yè)生產(chǎn)和重點項目建設情況,幫助解決實際困難,促進企業(yè)正常生產(chǎn)和重點項目的順利推進。

三、組織領導

1、精心組織,迅速啟動。各小分隊要立足本計劃要求,明確責任主體、時間進度和目標要求,逐項抓好落實。要注意通盤考慮、統(tǒng)籌安排,以積極的姿態(tài)迅速投入到連心工程中去。

2、領導帶頭,作好表率。局領導班子成員要以身作則、身體力行,帶頭做好小分隊工作。局機關干部要提高思想認識,以強烈的政治責任感和飽滿的精神狀態(tài)投入到小分隊工作中,確?!斑B心”工程的順利推進。

第5篇:扶貧工作日志范文

上海市檢察二分院檢察長陳輻寬介紹,近年來一大批青年充實到上海檢察隊伍中,他們絕大部分缺少社會閱歷、工作實踐,特別缺乏基層工作經(jīng)驗,是從家門到校門、院門的“三門”干部,為此,市檢二分院率先挑選5名青年檢察干警在街道五個居委會,以及街道民政、司法、辦等基層部門鍛煉,參與基層社區(qū)日常管理工作,做好矛盾化解任務,并接受社區(qū)管理和考核,撰寫工作日志和社區(qū)調(diào)研報告等。閘北區(qū)共和新路街道給予了大力支持,精心選擇了10名經(jīng)驗豐富的社區(qū)工作人員作為帶教老師,全程指導5名檢察干警并對他們考核評估。

參與活動的青年干警按照“全脫產(chǎn)、沉到底”的要求,虛心向居委干部請教學習,踏踏實實在社區(qū)工作,全心全意地為群眾服務,受到了大家的歡迎和贊揚。

“家事”繁多無小事

熱心盡心加耐心

陳之堯是二分院公訴處的“新人”,年輕有干勁,這次在唐家沙的掛職鍛煉讓他懂得了吃苦耐勞。

唐家沙居委會轄區(qū)內(nèi)共有居民2500余戶,約7000人,在人口密集的共和新路街道,算得上是“巨無霸”了;該社區(qū)主體建筑均為70年代末80年代初建成的老式公房,小部分房屋的歷史更為“悠久”,可追溯到上世紀50年代。

唐家沙居委會共有13名工作人員,除了兩名工作人員是正式編制,其他人都是發(fā)揮余熱的退休職工。貼傳單、撿垃圾、調(diào)解糾紛、上門慰問黨員等是例行公事,周末加班更是家常便飯。此外,有各式各樣的突發(fā)事件需要處理,比如怒氣沖沖的居民會突然沖進辦公室,抱怨樓上的空調(diào)滴水影響自己休息,或是鄰居又搭了違章建筑有礙視線,要求立即解決,否則就馬上打電話到街道舉報等等。

8月,接連十幾日的罕見高溫,酷暑難耐。居委會辦公室僅靠電風扇解暑,小陳上班不到一小時,身上衣服就像浸了水一樣。居委會38℃以下只開電扇不開空調(diào),他只能自備一件汗衫輪換。原來,干部們節(jié)約一分一厘,都用于上門慰問老人、病人。他們還自己燒水喝,不用餐巾紙用毛巾……居委干部們?nèi)绱藧蹗従礃I(yè)、吃苦奉獻,讓小陳肅然起敬。

范松輝到反貪局才一年,這次被派到洛川中路居委會鍛煉,最近碰到了件棘手的事情。林某60多歲,早年生意虧了,房子賣了,老婆帶著孩子走了。沒有收入保障的老林經(jīng)常來居委會待著,居委會干部覺得不是辦法,幫他找到了酒店保安的工作――包吃包住,每月還有一千余元工資,日子算過得去。不料,好景不長,老林多次喝酒導致心臟病復發(fā),需要住院治療。居委會知道后,派小范聯(lián)系他女兒小林,并指導他要疏通父女關系。小范打電話給小林說明情況,她表示與老林已經(jīng)脫離關系,拒絕支付醫(yī)療費,更別提護理了?!爸尾∫o!”居委會經(jīng)費雖不寬裕,還是墊付了醫(yī)療費,每天派人輪流探望。小范不氣餒,多次聯(lián)系小林,語重心長地規(guī)勸。得知父親生活特別艱苦,小林心軟了,同意支付醫(yī)療費,可還是拒絕照顧他。就這樣,干部們照顧老林直到他出院??衫狭忠驯辉瓎挝晦o退,生活又沒有保障。居委干部又四處奔波,為他聯(lián)系養(yǎng)老院,但老林不肯去。對此,居委會幾經(jīng)周折,又為他找到酒店保安的工作。現(xiàn)在,老林身體康復開始工作,大家這才放下心。

“來基層鍛煉不僅要學習適應多變的工作環(huán)境,還要學會與形形的人打交道,如何冷靜地應對各種事情,是相當重要的一課?!本游刹抗ぷ魅绱司唧w、瑣碎、繁重,卻要求默默無聞、委曲求全,讓年青干警深有感觸。

調(diào)解糾紛有學問

半路出家需磨煉

周琦是民事檢察處干部,這次她“蹲點”三陽居委會。上班第一天,居委會李書記帶她在轄區(qū)逛了一圈,介紹各小區(qū)基本情況。一個小時里,小周發(fā)現(xiàn)幾乎走幾步就有居民與書記打招呼,大家臉上都掛著微笑,讓小周備感親切。

轄區(qū)內(nèi)一處老式小區(qū)經(jīng)常發(fā)生漏水、滲水現(xiàn)象。一天,謝阿姨家滲水,她懷疑是隔壁阿強家造成的,與阿強交涉未果就到居委會反映情況。居委會分別派人聯(lián)系阿強、物業(yè)公司和工程隊,協(xié)調(diào)怎么解決問題。小周負責聯(lián)系阿強,阿強卻不肯合作,小周多次上門協(xié)商,建議他及時解決問題,阿強終于答應讓工程隊檢查。第二天,工程隊查明確實是阿強家因房屋老化、水管漏水,造成了謝阿姨家滲水,只需兩天整修就可完工,所需費用不大,但阿強蠻橫地反對,大家也被他不耐煩地趕出了門。居委會干部沒有就此放棄,過了一天,李書記派小周先跟他老婆談話。小調(diào)了這次修理對他們有益無害,拖著不修等哪天水管爆裂,損失就更大了,阿強老婆表示理解后,讓小周和李書記再次上門規(guī)勸阿強,他總算妥協(xié)了,雙方的糾紛得到圓滿解決。

許宏是二審檢察處新進的檢察官,掛職地點在談家橋居委會。

一天下午,兩戶居民為公共區(qū)域的使用問題鬧得不可開交,居委會干部前去“救火”。大家趕到現(xiàn)場后,把吵得不可開交的兩名當事人拉開,了解了事情原委:朱阿姨和馬大叔是隔壁鄰居,上個月朱阿姨在房門前公共用地上鋪了瓷磚,馬大叔不樂意,讓朱阿姨把它撬了,朱阿姨說,現(xiàn)在鋪好了,不可能再撬了。馬大叔就把自家門前的瓷磚撬了,導致路面不平。這天馬大叔走過扭傷了腳,要讓朱阿姨出醫(yī)藥費,朱阿姨不答應,兩人就吵了起來。搞清來龍去脈,小許向朱阿姨解釋:兩家門前的公共用地是他們共有的,不能分開使用。按照法律規(guī)定,公共部分的改造,需經(jīng)共同使用人一致明確同意。先前馬大叔看見沒表示,不能代表他就同意。小許又規(guī)勸馬大叔,朱阿姨在公共部分鋪瓷磚是不對,可他當初沒反對,等鋪完了再不同意有些不妥,是因為自己把路撬得不平造成腳扭傷,也不能責怪他人。朱阿姨和馬大叔聽完后,覺得挺在理,在居委會協(xié)調(diào)下,朱阿姨撬了剩下的瓷磚,馬大叔放棄索要醫(yī)藥費。

“一聽二勸三談心”,兩個多月站在調(diào)解糾紛第一線,讓幾位檢察干警明白:調(diào)解不是辦案,不能局限講政策、講法律,調(diào)解是靠擺事實、講事實,把大事化小、小事化了,解決糾紛。

學會用法律維權

開會用議事規(guī)則

社區(qū)需要法律咨詢的人不少,談家橋居委會就給小許布置了一項任務:給老年人講講權益保護問題。小許事前收集了不少資料,為了讓課堂更生動,還準備許多深入淺出的案例。聽說有這樣的講座,大爺大媽們搖著芭蕉扇、擦著毛巾紛紛前來,小小的會議室擠滿了50多人。小徐給大家講了老年人受保護的七項權利,包括自由處分個人合法財產(chǎn)、立遺囑等。有人就問:對沒有盡到家庭責任、沒有撫養(yǎng)年幼孩子的老人,沒有勞動能力和經(jīng)濟收入了,子女是否應該贍養(yǎng)他呢?小徐耐心解答,按照傳統(tǒng)的道德觀念,父親沒有盡到撫養(yǎng)孩子的責任,子女當然也不需要對其進行贍養(yǎng)。但按照法律規(guī)定,子女有對父母贍養(yǎng)的義務,權利可以放棄,義務不可拋棄,就是不論父母曾經(jīng)做過什么,子女必須贍養(yǎng)父母。除了給大家講授法律知識,小許還提了一些自我保護的建議。對這類知識講座大爺大媽們希望以后多舉辦,小許一口答應了。

李慧敏是二分院研究室干部,在和樂居委會掛職。轄區(qū)內(nèi)有一處90年代建造的小區(qū),兩年前,小區(qū)旁開始建起商務樓,但因地基打得太深,導致小區(qū)一些地面、墻壁開裂,時有漏水。當時小區(qū)業(yè)委會與商務樓開發(fā)商協(xié)議賠償事宜,可落實的時候,許多居民表示賠償款太少不同意,有些人甚至把矛頭直指業(yè)主委員會,要求重新選舉。小李在選舉初始發(fā)現(xiàn)了一個問題:小區(qū)還沒有居民委員會議事規(guī)則,而這是業(yè)委會選舉和工作的依據(jù)。她建議籌備小組先召開全體業(yè)主大會,通過業(yè)委會議事規(guī)則。由全體業(yè)主以投票的方式,來決定業(yè)委會人數(shù)等事宜,這樣具有說服力。對此建議,居委會和籌備小組均表示贊成。

第6篇:扶貧工作日志范文

如何結(jié)合轄區(qū)特色,做好外來人口的服務和管理工作,爵溪邊防派出所走出一條扎實的“群眾路線”。

幫助外來工,請“娘家人”管“娘家人”

朱學武,江西鄱陽人,在爵溪開了一家不起眼的糧油店,店門口卻掛了三塊招牌:鄱陽縣蓮湖鄉(xiāng)駐爵溪“綜治辦”、“辦事處”、“流動黨支部”。

他原本是鄱陽縣的一名組織干部,2005年被派到爵溪工作,成了駐爵溪綜治辦主任、辦事處主任、流動黨支部書記。

“孩子上學、勞資糾紛、找工作。經(jīng)常有老鄉(xiāng)來我這里談事情,不生分?!敝鞂W武說。

從上世紀90年代開始,隨著漁業(yè)枯竭,針織業(yè)逐漸興起,大量來自江西萬年、鄱陽等地的務工人員涌入爵溪。高密度的外來人口促進了當?shù)亟?jīng)濟的快速發(fā)展,但一度也給當?shù)貛砹司薮蟮闹伟矇毫Α?/p>

“外來務工人員鄉(xiāng)土觀念濃厚,一旦發(fā)生糾紛,總懷疑民警不秉公處理,因此調(diào)解難度很大?!本粝叿琅沙鏊L李根青說。

從2005年起,派出所開始摸索“3+3+3”外來人口管理模式,協(xié)調(diào)江西萬年、鄱陽當?shù)卣诰粝闪?個外來人口流動黨支部,建立與之配套的3個外來人口綜合治理辦公室以及3支矛盾糾紛調(diào)解隊伍,將3名轄區(qū)民警派駐到3個流動黨支部任職,結(jié)對幫扶。

“就是利用同鄉(xiāng)人語言相通、習俗相近的優(yōu)勢,讓‘娘家人’管‘娘家人’?!崩罡嗾f。

“娘家人”管“娘家人”的嘗試,贏得了老鄉(xiāng)們的信任。

2012年3月,江西老鄉(xiāng)朱仙翠在操作機器時,不慎壓碎了3根手指。在支付了第一筆手術費后,廠方不愿再支付后續(xù)的手術費。朱仙翠試著找到了朱學武。朱學武帶她找到了爵溪邊防派出所和外來人口管理辦公室。幾經(jīng)協(xié)調(diào),朱仙翠拿到了后續(xù)2.5萬元的補償。

留意勞資供求,為外來務工者找工作

來自江西萬年的吳國英,因為患有慢性角膜炎,只能做檢驗方面的加班工。

爵溪邊防派出所民警得知此事后,和十幾家企業(yè)取得聯(lián)系,一需要加班工,就通知吳國英去上班。

幫一個外來務工人員找到工作不算什么,在2012年春節(jié)過后的1個月內(nèi),爵溪邊防派出所就曾推薦了3000多名工人就業(yè)。

爵溪有500余家針織企業(yè),以接受業(yè)務訂單的多少來決定要招收多少工人,用工存在較大的波動性。

一方面是企業(yè)階段性急需用工荒,一方面是大批外來務工人員因為用工信息不對稱,找不到工作,爵溪邊防派出所民警王曉羽留意到了這對矛盾的存在。2012年春節(jié)過后,他帶著基礎中隊的民警一起到社區(qū)走訪,記錄下400多名外來務工人員的基本信息、特長、從業(yè)經(jīng)歷、求職意向等。

每次走訪企業(yè)時,王曉羽都會把這本工作日志拿出來翻翻,看看有沒有適合企業(yè)的員工。有一次他在一家印花廠走訪時,看到生產(chǎn)部緊急招大量員工,馬上掏出了自己的小本子。不到兩天時間,這家印花廠就招到了400多名業(yè)務技能對口的工人。

幫困助學,建務工子女就學基金

為了讓外來務工人員能在爵溪更安心地工作、生活,爵溪邊防派出所還將服務的觸角延伸到了外來務工人員子女上。

2007年,派出所民警在走訪中了解到,很多外來務工人員子女在跟隨父母來到爵溪后沒有繼續(xù)求學的情況,立即對此進行全面排摸,白天不在晚上訪,本人不在問鄰里。通過一個星期的仔細排摸,發(fā)現(xiàn)這樣的孩子有1100名之多。

在之后的一個多月,民警做了大量的發(fā)動和協(xié)調(diào)工作,建立了“邊防牽線,政府唱戲,群眾受益”的幫困扶貧聯(lián)運機制。由街道辦事處協(xié)同邊防派出所,設立救助特困戶、殘疾人和困難兒童等弱勢群體的“光彩基金”。

在今年暑假前,派出所里的“陽光假日小屋”早已收拾一新,里面有電腦、空調(diào)、書籍等,留在爵溪過暑假的小朋友都可以到這里看書、學習、玩耍。

依托“勞動者之家”,幫助外來務工者討工資

今年上半年,爵溪邊防派出所已經(jīng)幫助外來務工人員調(diào)解了七起勞資糾紛,涉及金額400多萬元。

民警討薪成功率高的“秘訣”,是背后依托由政法、公安、司法、工商、勞動等21個單位參與的社會勞動服務保障中心。這個中心也被當?shù)氐耐鈦韯展と藛T稱為“勞動者之家”。

2008年金融危機席卷全球,爵溪不少針織企業(yè)因發(fā)不出工資而相繼倒閉。如何幫助這些企業(yè)渡過難關,尤其是如何保障這些外來務工人員的合法權益,不是一件能輕松解決的事。

李根青說,通過跟爵溪街道協(xié)調(diào),他們搭建起了一個維權平臺,成立了勞動力市場和社會勞動保障服務中心,外來務工人員再也不用為了勞資糾紛的事特地跑去縣城了。

2009年2月,縫紉工饒小翠從江西老家返回廠里上班的第一天,就從社會勞動服務保障中心拿到了3個多月的工資,“邊防派出所說話算話,把我們的欠薪問題都解決了?!?/p>

問題的發(fā)現(xiàn)多虧了爵溪邊防派出所民警在一線的走訪。以2009年年初為例,民警在走訪中發(fā)現(xiàn)困難企業(yè)122家,停工企業(yè)77家,被裁減員工3996人。

2009年1月,民警在走訪中得知,象山一家制衣有限公司以銀行抵押貸款未成為由,拖欠50多名建筑員工80多萬元工資。春節(jié)臨近,工人們領不到工資,情緒十分激動。

掌握這一情況后,民警一方面安撫工人,引導他們通過合法渠道討要工錢;另一方面,協(xié)同街道等有關部門,到該制衣有限公司進行說服教育。

最終,這家制衣有限公司向50多名建筑工人付清了所有拖欠工資。

設“點將臺”,群眾可以挑選辦事民警

“全國優(yōu)秀公安基層單位”“全國青年文明號”“一級公安派出所”“基層建設標兵單位”“愛民固邊先進集體”。這只是象山爵溪邊防派出所獲得的榮譽中很小的一部分。

采訪過程中,記者感受最深的一點是,民警們的工作做得很扎實。

在派出所辦事大廳的墻上,有一塊叫“點將臺”的牌子,上面掛著所里每個民警的照片、基本信息、辦案特長和聯(lián)系方式。

所長李根青說,群眾來辦事,想要哪個民警跟進,就可以“點”哪個民警,“跟醫(yī)院掛專家號一樣。”

一個好的民警,每個月被“點”到的次數(shù)有20~30次。這些數(shù)據(jù)都是記錄在案的,對于沒有被“點”到的民警來說,是個蠻大的壓力。

爵溪邊防派出所治安中隊中隊長柳杰是被“點”到次數(shù)很多的一位民警,忙的時候,一個月要接幾十個案子。

最早“點”柳杰的是一家針織廠的老板,廠里的倉庫主管攜帶價值十幾萬元的貨物潛逃。

倉庫主管潛逃到了四川,柳杰主動和當?shù)鼐铰?lián)系,最終不僅把人找了回來,還挽回了所有財產(chǎn)損失。

后來有一次,這個老板的廠里發(fā)生職工偷東西的事,他就直接到派出所找柳杰。當時柳杰還在寧海,接到電話特地趕了回來。

能力強、辦事盡責,是他人對柳杰的評價。

時間久了,柳杰也積攢了不少“回頭客”,象山新橋人顧某就是其中之一。

去年冬天,他因為討工資的事和老板產(chǎn)生糾紛。他“點”柳杰的原因是,柳杰曾當過刑偵中隊長,辦的案子比較多,有“知名度”。

第7篇:扶貧工作日志范文

(一)成教德育受眾成分復雜

我國的高校成人教育受眾復雜,學生成分構成多樣化,有的是高考落榜生,有的是在社會上摸爬滾打已有一定積累的社會人士,有的是剛參加工作迫切需要提高業(yè)務能力及文憑的青年,有的是毫無生活壓力,純粹出于興趣的人士。他們的學習目的與動機各不相同,年齡、社會地位與經(jīng)濟狀況差別較大,知識背景與自身素質(zhì)良莠不齊,人生觀、價值觀差異性大,對學校德育的認同南轅北轍,道德信仰缺失。

(二)成教德育生態(tài)環(huán)境不良

環(huán)境塑人,當高校的德育生態(tài)系統(tǒng)和諧平衡時,德育的驅(qū)動力才充足,環(huán)境才能發(fā)揮育人的作用。當前社會道德滑坡、拜金主義嚴重,道德觀處于裂變甚至扭曲之中,道德沖突導致的社會成員的心理沖突屢見不鮮,道德綁架現(xiàn)象頻頻出現(xiàn)。成教學生思維活躍,開放性強,易受多元價值觀的影響,高校的德育機制又難以適應社會生活的轉(zhuǎn)變,權威性不斷削弱,高校成教德育本就不是學校的中心,現(xiàn)在更是被邊緣化。成教德育危機如同山雨欲來,不能不令人警醒。實際上“德育的危機,相當程度上是德育環(huán)境的危機所致。德育只能在一定的環(huán)境中實施,德育的有效性需要與之相匹配的環(huán)境支撐。”現(xiàn)實上高校成教德育生態(tài)環(huán)境狀況不佳,高校成人教育更注重的是提高創(chuàng)收,學生更注重的是提高學歷,同時成教德育隊伍人員配備不齊,成人德育課堂照本宣科,脫離實際,忽視了成人教育的多層次性。成教德育環(huán)境的不良狀況,土壤的先天貧瘠,使得環(huán)境的陶冶與育人功能無從發(fā)揮,反而由于不良環(huán)境的浸染功效而起到負面作用,因為德育生態(tài)環(huán)境是一個整體系統(tǒng),是由多種元素構成,任何個體的道德行為和選擇都是各種因素的合力造成,一環(huán)缺失將會造成多米諾骨牌式的連鎖反應。高校成教德育生態(tài)環(huán)境的凈化要求成教德育機制必須做出改變。

(三)成教德育傳播知識化傾向嚴重

成教德育傳播的對象是多層次的成教學生,他們中的大部分已經(jīng)在社會上摸爬滾打多年,擁有較豐富的社會經(jīng)驗,道德的習成對他們來說更應是與社會經(jīng)驗相關聯(lián),脫離了社會現(xiàn)實的德育必難得到他們的回應。遺憾的是至今仍無專門的高等成人德育教材,德育課知識化傾向嚴重。道德傳播與知識傳播不同,有其特殊的社會機制,道德的調(diào)控、監(jiān)督、制度及實施方法等都影響著道德傳播的有效性,高校成教德育的灌輸式、知識性教學,必然導致“知識德育”,傳播的互動性因為缺少了受眾者的參與和熱情、脫離了道德生活實際,學生對道德的判斷、認可與遵從就成了疑問。成教德育傳播不能滿足絕大多數(shù)成教學生的需求,專業(yè)教育將失去基礎,高校成教的道德生態(tài)發(fā)展將會失去根植的土壤。美國著名傳播學家W•施拉姆認為“:我們在傳播的時候,是努力想同誰確立‘共同’的東西,即我們努力想‘共享’信息、思想或態(tài)度。”要確立“共同的東西”,成教德育傳播必須融合收大眾傳播的特點,面對多層次的學生要有普及性,那些與學生自身距離較遠的或與認識及自身利益相悖的道德要求則要盡量避免或采取隱性教育的方式進行,最終引導學生把道德追求看作是人生的目的和歸宿,在道德追求中體驗做人的尊嚴、快樂和幸福,而不僅僅將德育變成考試時的名詞和論述題。

(四)成教德育缺乏實踐性

德育的過程從某種程度上說即是生活的過程、實踐的過程,實踐活動可以促進受教育者良好思想品德的形成和思想政治素質(zhì)的提高。高校成教德育被邊緣化的一個重要原因就是實踐性的缺乏,成教德育只有在社會、家庭、學校的互動中才能形成合力,成人教育的優(yōu)勢就在于實踐經(jīng)驗豐富,當下高校成人教育卻恰恰忽略了自己的長處,認為不少學生已有社會工作經(jīng)驗,無需再組織他們進行專門的社會實踐,學校組織的校園活動、社會實踐基本忽略了成教生。殊不知成教學生恰恰因為家庭、工作、生存的壓力使得他們無心主動再去進行自我的道德實踐,他們的社會實踐經(jīng)歷并不意味著他們就已經(jīng)具備較高的道德水準,不良的生活與工作經(jīng)歷有可能使他們的道德水準還低于普通人。因此,成教德育只有回歸社會實踐之中,才能實現(xiàn)個體道德與社會道德,主觀需求與客觀需要的統(tǒng)一。

二、志愿服務是高校成教德育的最佳進路

高校成人德育陷入困境的關鍵是因為對成人德育的特殊性認識不足,沒有找到適合成人德育的有效途徑。志愿服務作為新時期道德實踐的新載體,已被社會廣泛接納,它反映了人類社會的精神需求,印刻了人類社會精神發(fā)展的步履,是人類社會道德的升華與發(fā)展。從這個意義上說,它是高校成人德育最有效的路徑。

(一)志愿服務適應了成教學生層次多樣性的特點

志愿服務具有主體的廣泛性、活動的開放性,只要愿意人人都可以成為志愿者,因為大多數(shù)志愿服務沒有準入的門檻,只要你有一顆助人為樂的心?,F(xiàn)實社會中志愿者群體的年齡跨度大、文化水平、知識結(jié)構不一、職業(yè)構成較為多元化,這恰恰與成教學生層次多樣性的特點相吻合,以班級或院系為單位組織志愿服務團體,學生層次的多樣性反而成為志愿服務殊的優(yōu)勢,它的結(jié)構、特點、專長優(yōu)勢可以適應絕大部分的志愿服務類型。

(二)志愿服務促進了高校成教德育生態(tài)環(huán)境發(fā)展

志愿服務以社會公益為核心,培養(yǎng)了學生的道德情操與精神追求,促進了成教生思想道德水平的發(fā)展與提高,同時凈化、優(yōu)化了高校成教德育生態(tài)環(huán)境,二者的互動得以形成良性循環(huán)。

1.志愿服務實現(xiàn)了成教生的自我完善與自我價值

志愿服務是在沒有外力約束下非強制性的自愿自覺的活動,參與者為社會服務和奉獻的過程就是追求自我實現(xiàn)的一個過程,志愿服務的理念就是“服務社會,提升自我”。成教生在扶貧濟困、幫助弱勢群體、服務社會公益事業(yè)等活動中培養(yǎng)了責任精神、關愛精神和對民族、國家的情感。在志愿服務中實現(xiàn)了自主選擇、自我發(fā)展的需要,確立了自己的獨立品格和主體地位,實現(xiàn)了自我價值。志愿服務使成教學生主體建構起自主的德性從而促進其健康、全面“、成人”的發(fā)展,實現(xiàn)“理想自我”。沒有志愿服務中培養(yǎng)的自覺意識,就不可有自覺的創(chuàng)造性活動,也就不可能有道德水平的提高和人的全面發(fā)展。

2.志愿服務實現(xiàn)了成人教育“立德樹人”的根本目標

黨的《十八屆三中全會報告》提出以“立德樹人”為深化教育改革的基點,高校成人教育同樣要以“立德樹人”作為教育的根本。改善高校成教德育生態(tài)環(huán)境必須要“以德為先”。志愿服務精神具有廣闊的社會內(nèi)涵與永恒的內(nèi)在價值,正在成為社會變革的新生力量。志愿服務具有傳統(tǒng)與創(chuàng)新的結(jié)合、共性與個性的相結(jié)合,個人與社會的結(jié)合特點,通過志愿服務可激發(fā)成教生的主觀能動性,激發(fā)自我教育意識,通過志愿服務強化他們的道德情感、增強道德意志、堅定道德信念、規(guī)范道德行為。

(三)志愿服務貼近生活與社會實踐相結(jié)合

美國著名教育家杜威曾說“離開了參與社會生活,學校就既沒有道德的目標,也沒有什么目的。”高校成人教育要實現(xiàn)優(yōu)化德育環(huán)境和“立德樹人”的目標,必須要將德育工作從單純知識的傳授轉(zhuǎn)向社會實踐活動中,從理論闡述轉(zhuǎn)向現(xiàn)實生活,加強社會實踐環(huán)節(jié),擴大和創(chuàng)新成人德育的內(nèi)涵與體系。“成人教育從本質(zhì)上講,是促進成人生理與心理各個方面和諧發(fā)展,促進成人知識、能力、觀念、道德等不斷更新、完善,使之更好地適應社會,提高職業(yè)素養(yǎng),提高生活質(zhì)量的一種社會實踐活動。”只有在道德與環(huán)境的互動中,個體才能形成正確的道德觀和深刻的情感體驗,德育也才能生動、鮮活起來。

三、高校成教開展志愿服務實現(xiàn)德育目標的策略

1.依托學校組織,全員參與志愿服務

高校成人教育管理領導機構要高度重視成教生志愿服務團隊的建設,將其納入學校的德育建設之中,并給與適當?shù)慕?jīng)費資助。由于成教生層次多樣性,有脫產(chǎn)、非脫產(chǎn)及函授生、培訓生,年齡差距也比較大。因此要充分依托學校的黨團組織、院系、班集體、學生社團及社會公益組織,進行志愿團隊的組織招募工作,充分動員全體成教生參與到志愿服務中,并做好志愿服務者的個人檔案、志愿服務工作日志、榮譽獎勵等工作。只有充分調(diào)動成教生的積極性,形成全員參與的局面,才能形成育人的優(yōu)良環(huán)境,個人與社會的互相激勵也才能最大化,充分實現(xiàn)志愿服務的育人功能。

2.編織社區(qū)志愿服務、項目志愿服務的經(jīng)緯網(wǎng)絡

成教生開展志愿服務時應根據(jù)自身的特點來開展組織工作,專業(yè)志愿服務與普通志愿服務相結(jié)合,社區(qū)服務與項目服務相結(jié)合來開展多元化的志愿服務。由于相當部分的成教學生為社會人士,他們散布居住在當?shù)氐母鱾€小區(qū),從中選拔社區(qū)志愿服務負責人具有熟悉社情與環(huán)境的便利條件,能充分反映居民的需求和意愿,更能充分體現(xiàn)志愿服務的自主性與有效性。社區(qū)志愿服務貼近實際生活,成為溝通居民與居民之間、居民與政府之間的橋梁,打破了現(xiàn)代社會人際關系疏離的桎梏,使居民、志愿服務者對社會產(chǎn)生歸屬感、認同感,彼此之間產(chǎn)生關愛與溫暖。促使志愿服務從最初的基于社區(qū)的互惠再到服務整個社會,使志愿服務者不斷升華。

3.志愿服務與職業(yè)道德相結(jié)合