大學生團日活動精選(九篇)
前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的大學生團日活動主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。
第1篇：大學生團日活動范文
紅葉紛紛，黃桐飄飄，這次活動以“美化校園，愛我家園”為主題，希望我們行動如同這紅黃翻飛的落葉，一舉一動，能給我們的家園描畫一抹亮色，以文明環(huán)保的活動為載體，引導同學們積極為社會作貢獻，為創(chuàng)建更美好的明天而努力。
一．活動過程
2．活動總結(jié)與討論
為了總結(jié)此次團日活動成果，分析活動中存在的不足，以便進一步完善今后工作，我們及時對活動效果，活動意義進行了總結(jié)，大家積極發(fā)言，勇敢批評，并分工合作將活動寫成文字總結(jié)以便支部存檔和上報組織。
二．活動自我評估
縱觀全局，我們這次以“美化校園，愛我家園”為主題的團日活動，各個階段都十分成功，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點：
1準備充分
“凡事預則立，不預則廢”充分體現(xiàn)在此活動中，正因為班級全體成員詳實的考慮，周全的計劃和充分的準備，才有了成功開展活動的前提。
2．配合密切
多方面的積極協(xié)作和配合是活動圓滿完成的保證，如：活動內(nèi)容的確定參考了同學們的建議，活動工具的借用我們得到了食堂和宿管阿姨的幫助，宣傳后，也得到了其他班級和學校平面設計部等部門的大力支持。
3．分工具體，安排合理
在活動開始前，負責人就已經(jīng)分配好了勞動工具，任務，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。事后，同學們反映普遍良好。
4．活動影響范圍較大
第2篇：大學生團日活動范文
宿舍是大學生之間聯(lián)系最密切、交流最頻繁的場所之一，宿舍文化關(guān)乎大學生的生理心理健康狀況。為豐富大學生生活，提高大學生綜合素質(zhì)，促進宿舍精神文明建設，陶冶學生情操，營造健康、活潑、文明的育人環(huán)境，特舉辦此次裝扮我們的宿舍，美麗我們的心情宿舍美容大賽
二、活動目的
豐富校園文化生活，創(chuàng)造美好生活空間，提高學生宿舍的文化內(nèi)涵。提高了同學們生活自理能力、動手能力、團結(jié)協(xié)作能力。宣傳了良好的宿舍生活意識，提高了我院學生宿舍的質(zhì)量。
三、活動流程
活動時間：xx年*月17-30號，時間為兩個星期
活動對象：***院全體宿舍
(校內(nèi)其他宿舍感興趣亦可參加)
活動安排：
(宣傳安排)：1、海報：由宣傳部出一份大海報，與活動開始前一個星期張貼于駿園門口的公告欄上，作全面的宣傳。
2、傳單：印發(fā)傳單，安排人員提前一個星期走訪宿舍，發(fā)放傳單，對活動向同學們作宣傳。并通知其拍照日期。
(活動流程)：
比賽形式：以宿舍為單位，進行宿舍擺設布置，比賽要求：1)可用廢棄物做成裝飾物;
2)可選用購買的海報、裝飾品之類的作為裝飾物;
3)自主設計、打扮、整理成有個性的宿舍。
四、評比及獎勵方法
本次比賽將與宿舍參與文明宿舍的評定等相聯(lián)系。
1)學院組織輔導員、學生干部檢查驗收，期間共計檢查兩次
2)*月30日學院評比小組對各宿舍進行綜合評定，并公示結(jié)果上報本院。
3)*月初頒發(fā)獎品和證書。
注：對于參賽作品，我們將有請老師或者各組織部門負責人進行公平公正的評選。并將拍攝的參賽宿舍照片置于院宿舍樓下展出。
獎項設置：男生、女生各評選出最溫馨宿舍、最佳創(chuàng)意宿舍、最具文化氛圍宿舍、最整潔宿舍、最時尚宿舍一間及優(yōu)秀獎若干
五、可行性分析
對于本次活動，因為是以宿舍為單位，且趣味性強，又有利于提高同學們的生活環(huán)境，更有利于增進同學之間的友情。參與性較強。據(jù)預測，同學們參與的熱情應該會很高。
附： 評分標準
1.創(chuàng)意與特色裝飾：各宿舍在美觀實用的基礎上展現(xiàn)出一個有特色的主題溫馨、文化氛圍、創(chuàng)意、整潔、時尚。增添宿舍風采，展示宿舍魅力，把自己的創(chuàng)造力，想象力show出來。
2.衛(wèi)生與環(huán)境：宿舍門窗要擦干凈，不能有灰塵，窗臺上不能亂放雜物且要保持干凈。地板上不能有紙屑、積水等，不能存在衛(wèi)生死角。床上用品疊好后統(tǒng)一擺放整齊。書桌上書本等雜物要統(tǒng)一擺好，不能擺放衣服、餐具等雜物。鞋子應分類合理擺放在鞋架或桌底。浴室的墻壁及地面要干凈，室內(nèi)無異味。風扇應擦拭干凈。各宿舍要保持自己所對走廊的清潔，不得把垃圾擺放在門口。
第3篇：大學生團日活動范文
隨著網(wǎng)絡和手機應用技術(shù)的普及，大學生對網(wǎng)絡和手機的依賴性越來越強，很多學生沉溺網(wǎng)絡，宅在宿舍，機不離手，“低頭族”越來越多，這樣不僅影響學習成長，還影響身心健康。
二、活動目的及意義：
本次活動意義在于讓大學生養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣，戒掉對網(wǎng)絡的依賴，拒絕宅在宿舍，增強同學們之間的交流與聯(lián)系。讓學生們在活動中鍛煉，在活動中流汗，在活動中團結(jié)。走下網(wǎng)絡，走出宿舍，走向操場，努力成為青春健康、朝氣蓬勃的青年一代。
三、活動主題：
青春在行動
四、活動對象：
管理學院xxXX年級學生
五、活動時間和地點：
時間：XX年5月19日
地點：操場
六、活動流程策劃書：
（一）、前期準備：
1、工作人員安排
（1）確定好活動參加的人數(shù)，以便分組。指定每個小組的負責人員，即裁判，負責維持小組的秩序，并補充說明注意事項，引導組員完成各項訓練任務。
（2）確定主持人一名，負責講解游戲規(guī)則，掌控活動場面。
（3）確定一名簽到員，負責簽到工作和活動的拍照工作。
（4）確定分數(shù)登記員，每輪游戲結(jié)束后進行分數(shù)登記，最后匯總并排名在小黑板或者是大張的白紙上公示出來。
2、準備好活動所需的各項物品
（1）活動所需的表格：簽到表、游戲規(guī)則表、游戲評分細則表、游戲分數(shù)登記表等等。
（2）活動所需的物品：卡紙、剪刀、照片、一次性杯子及桶裝水等等。
（3）活動所需的設備：長排插、音響、話筒（喇叭備用）、電腦（提前下載好所需的音樂），話筒和音響使用之前先進行測試。
（二）、活動內(nèi)容：
1、熱身游戲：三元五角
（1）道具：無
（2）游戲時間：15分鐘
（3）游戲規(guī)則:
a.先按10人分組，a組和b組共20人穿插站成一個圓圈。
b.女生為五角錢，男生為一元錢。當裁判宣布開始時，大家開始繞圈走，裁判在大家不經(jīng)意間喊出錢數(shù)（如3塊5、6塊等）。
c.裁判喊出錢數(shù)后，游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。
d. 裁判在喊1、2、3后，仍然沒有找到團隊的，就被淘汰出局。
e.大概幾輪游戲之后，小組成員所剩組較多的那組獲勝。
注意事項：
（1）裁判一旦喊出錢數(shù)，請記住動作要快，因為資源是有限的，人員也很少有機會能平均分配，所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗，所以該出手時就出手，看見五毛先下手為強。
（2）在搶人的過程中，希望參賽選手不要太激烈，以防摔倒發(fā)生。
2、無軌電車（視第三環(huán)節(jié)時間而定）
（1）道具：報紙、膠帶、剪刀
（2）游戲時間：10分鐘
（3）游戲規(guī)則：
a.8至10個人為一組，利用膠帶和報紙制作一個可以容納全體成員的封閉式大圓環(huán)，即電車。
b.組員拿著圓環(huán)電車站到起點線，將圓環(huán)電車立起來，一名成員負責在外面引導小組電車前進和電車破損時的修補，其余成員都站到圓環(huán)電車里面。
c.全體成員聽到裁判喊開始后，集體齊心協(xié)力地使電車前進，直至到達終點。
d.最先到達終點的一組獲勝。
注意事項：
（1）選手確保自己圓環(huán)電車的牢固性，不然行駛到中途電車會斷掉，修補電車會消耗時間。
（2）負責引導的成員注意電車的方向，若不是走直線，不僅會浪費時間，還可能和其他組發(fā)生“撞車”事件。
3、定向大尋寶
（1）道具：卡紙、照片
（2）游戲時間：20分鐘
（3）游戲規(guī)則：
a、每隊將會領(lǐng)到一張地點圖片（也有可能是一句提示語）。
b、利用現(xiàn)有的圖片（提示語）找到圖片所指的地點或提示語所提示的地點。
c、找到該地點后，再該地點找到一張被隱藏的卡片。（該卡片記錄了下一個地點的圖片（提示語）。）
d、依據(jù)找到的卡片提示依次往下進行游戲，直至找到通關(guān)卡，本環(huán)節(jié)結(jié)。
4、默契大考驗
（1）游戲規(guī)則
a、首先每一隊挑選出以為成員來答題。
b、其他成員從裁判處領(lǐng)取一張卡片，卡片里面是一個成語故事、或是影片名等。
c、被選出來的隊員在答題開始時裁判會提示類型，然后其他的隊員進行表演提示，本環(huán)節(jié)不能用語言提示。
d、直到所有詞語全部猜中游戲結(jié)束。
七、注意事項:
注意現(xiàn)場的秩序，以及比賽的進程，以及需要裁判公正對待比賽
八、安全預案:
1、活動的安排
活動期間控制好秩序，保證活動安全有序地進行；
2、意外事件處理
(1)、用學到的安全知識進行自救：
(2)、活動前，對隨隊裁判和現(xiàn)場指揮人員進行安全教育和醫(yī)療急救指導；
(3)、活動時，各個裁判和指揮部實時聯(lián)系，確保學生活動安全；
(4)、如遇學生受傷事件，以最快的速度把受傷人員送往醫(yī)務室救治，嚴重時，及時撥打110、120援助搶救，并通知校方領(lǐng)導；
(5)、當發(fā)生事故時，及時迅速的了解、收集和匯總事故有關(guān)情況；
3、其他相關(guān)安全事項
(1)、注意天氣狀況，如因天氣原因而不能正常舉行活動或中途停止活動，要做好相關(guān)人員的撤離工作；
(2)、做好相關(guān)藥品的準備和檢查工作，防止發(fā)生人員暈倒、跌倒事件，以便及時并對此類事件做出相應處理；
附件一： 尋寶線路匯總
第一條路線:
①給一張封頂大吉的圖片;然后是一些字母的拼圖，拼出school gate（裁判提示有倆個多余的字母）;
②猜出后，到校門口玩游戲，過關(guān)得到提示3號樓寫了一首詩的黑板，到達后會把詩告訴他們；
③到了3號樓后面的黑板，上面有提示猜出教室3401;
④到3401之后黑板上有提示，然后找到最終卡片。
圖片1：封頂大吉的大樓1-1
圖片2：黑板1-2
第二條線路：
①給一張宣傳欄的圖片;在宣傳欄那里找到另一張圖片是教職工停車場；（裁判在在一開始的時候提示他們注意數(shù)字）
②根據(jù)教職工停車場圖片上得到數(shù)字3，再在背后寫上數(shù)字0，作為最終提示;
③在停車場得到一張陳華教學樓的圖片，背后寫上數(shù)字2，然后在教學樓前玩游戲，過關(guān)后得到數(shù)字4提示;最終組成教室3402;
④3402的黑板上寫上提示，最終找到卡片。
圖片1：宣傳欄2-1
圖片2：教職工停車場（3人）2-2
圖片3：陳華教學樓2-3
第三條路線：
①給一張石頭的圖片，背面寫上在運動中的瘋狂石頭，提示籃球場;
②在石頭那找到一張紙條，上面寫著“沙漠邊緣就是綠洲”，提示沙坑，邊緣的地方埋圖片，提示1號樓宿舍車輛停放處，要在那張圖片背后寫上數(shù)字1;
③在停車場那里玩游戲，過關(guān)得到圖片，提示國旗;
④在國旗下找到陳凡，由陳凡出題，然后他們完成就過關(guān)。
圖片1：石頭照片3-1
圖片2：1號宿舍車輛停放處照片3-2
圖片3：國旗照片3-3
第四條路線：
①給一張行政樓入口的圖片，到了之后聽一段鋼琴錄音 ，得到提示琴房;
②在琴房處得到圖片，二樓餐廳，玩一個游戲，過關(guān)得到提示；
③學校的安全小屋，得到警務室，然后在那里找到最終寶藏。
圖片1：行政樓入口圖片4-1
圖片2：中快餐廳二樓圖片4-2
第五條路線：
①一張行政樓出口的圖片，到達之后，找到一張手畫的卡片，得到第二個籃球場，或者是文字提示:它不在上面，你卻可以在它上面運動(因為坡上面還有一個籃球場);
②到籃球場后玩一個游戲，過關(guān)得到圖片提示陳華教學樓;
③在教學樓那里找到圖片提示:找到3號樓后面的趙俊南，得到他得隨機考驗，然后成功。
圖片1：行政樓出口圖片5-1
圖片2：陳華教學樓照片5-2
圖片2：3號教學樓后面的照片5-3
第六條路線：
①給一張國旗的圖片，找到行政樓出口;
②然后是找到一張手繪的圖，內(nèi)容是一棵上面綁這繩子的樹，我們就③隨便選一棵樹，在那棵背后藏紙條:在上面吃飯的地方，得到食堂二樓;
④然后在食堂二樓玩游戲，過關(guān)后勝利
第4篇：大學生團日活動范文
今年3月5日是等老一輩無產(chǎn)階級革命家為雷鋒題詞50周年紀念日，隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展，時代的變革，雷鋒精神已經(jīng)逐漸別人們淡忘，學雷鋒日益成為一種作秀。本班團支部將積極響應校團委和院團委的號召，于2008年3月集中開展紀念學習雷鋒活動。目的是為了大力弘揚雷鋒精神，使學雷鋒不僅僅成為一種口號，成為一種應時的作秀活動，而是能讓雷鋒精神深入每個團員青年的內(nèi)心，并且通過他們影響家長，影響社區(qū)的居民.讓班級的每個團員更清楚的了解雷鋒，了解雷鋒事跡雷鋒個人成長歷程，學習雷鋒精神， 雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉(zhuǎn)。
二、活動主題：
弘揚雷鋒精神，爭做師大新青年！
三、活動時間
五、活動地點：3201
六、活動對象：11級語文教育全體同學
七、活動組織單位:11級語文教育團支部
八、活動內(nèi)容：
1 、把班級按寢室劃分成四個隊，團支書做主持人，其他四個團支部成員做各隊隊長。
2 、第一環(huán)節(jié)，“我的隊，我做主”各隊給自己的隊取隊名想口號。
3 、第二環(huán)節(jié)，唱《學習雷鋒，好榜樣》，先打家一起唱，再各隊清唱。
4 、第四環(huán)節(jié)，由主持人介紹雷鋒的生平事跡及一些不為人知的軼聞。
5 、第五環(huán)節(jié)，知識競賽。每個隊有6道題，按順序答題，答不出來可以求救別的隊。每答對一題加一分，答錯不扣分。
6 、第六環(huán)節(jié)，玩游戲“你猜我演”
九、活動總結(jié)：
第5篇：大學生團日活動范文
一、主題團日活動前充分準備，宣傳到位，具體安排。
“凡事預則立，不預則廢”。在開展此次團日活動之前，我支部就擬訂了活動的實施方案和計劃書，并上交院團委。對此次活動進行分組分工，各組確定負責組長，責任到人。
二、開展此次活動，目的是學習身邊一些學姐學長的優(yōu)秀事跡。同時，提高了團支部的凝聚力與戰(zhàn)斗力，增強了班級成員的責任意識。
XX年xx月24日下午19點30到20點30，主題團日活動正式開始。在活動期間，全體班級成員積極性很高，精神風貌也很好。20點30，我支部成員按照事前安排的目標和任務，成功地完成了此次活動。大家都說；“通過這次活動，使他們真正感受到自己是多么的渺小，還有很多東西需要去學習，在聽了學姐的演講以及交流之后，都覺得受益匪淺，覺得自己應該向這些學姐學習，然后認真地規(guī)劃好自己的大學生活，從而將自己素造成一個實用型人才”?？傊?，大家通過此次活動都感覺受益頗多。活動結(jié)束后，我班團支部對本周團日活動進行總結(jié)，并向院團委匯報。
此次主題團日活動雖然收到了很好的效果，使班級成員充分認識到學習優(yōu)秀事跡以及提升自我修養(yǎng)的的重要性與必要性，但我們只注重前期的準備工作而忽視了活動過程中的一些細節(jié)問題：如活動期間的紀律問題；活動中不應該出現(xiàn)中途請假;活動中不要求團員佩帶團徽等；在活動期間出現(xiàn)玩手機以及蹺二郎腿等違紀現(xiàn)象。
通過本次團日活動的開展，讓我們大多數(shù)班級成員都意識到現(xiàn)階段自身的不足以及優(yōu)勢，讓班級成員更多地了解一些優(yōu)秀事跡以及優(yōu)秀人物。俗話說：人無完人，金無足赤。然而，我們現(xiàn)在要做的就是：著眼當下，放手拼搏，敢于承擔。
第6篇：大學生團日活動范文
共青團是黨的助手和后備軍，是黨領(lǐng)導的先進青年群眾組織。在高校學生團員占主體地位的條件下，團日活動是加強和改進大學生思想政治教育的重要途徑，是推進基層團組織建設，提升團員青年政治文化修養(yǎng)的良好載體和的有效手段。在團日活動的組織過程中，要明確主題、合理引導、注重反饋，才能真正收到實效。
【關(guān)鍵詞】
共青團;團日活動;組織模式
高校共青團組織是加強和改進大學生思想政治教育的重要陣地，在校園文化建設中具有無可替代的重要作用。開展豐富多彩的團日活動是廣大團員青年參與團組織生活的重要途徑，是提升團員青年政治文化素養(yǎng)的良好載體和加強基層團組織建設的有效手段。
本文從實踐操作的層面，對團日活動主題的制定、實施過程及保障條件等幾方面進行探討，以期為新時期高校共青團工作提供有益的參考。
一、團日活動主題的制定
團日活動通常在上級團組織的統(tǒng)一指導下，圍繞同一主題以基層團支部為單位自主開展。上級團組織每學年、每學期都應有階段性的明確要求，避免基層團支部自行制定的主題過于隨意。活動主題可歸納為“天下事、學校事、自己事”，內(nèi)容可涉及國家大事、社會、校園熱點，也可結(jié)合學校中心任務開展活動，或從團員青年的自身素質(zhì)和需求出發(fā)，如誠信教育、學風建設、宿舍文明等。
（一）以思想教育為切入點
從團日活動的特點出發(fā)，活動主題的選擇上應以思想教育為切入點，加強大學生的愛國主義教育、理想信念教育、傳統(tǒng)美德教育，引導團員青年樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。通過多角度、多主題的團日活動為民族精神的弘揚、青年思想道德建設的實施發(fā)揮重要作用，增強團員青年的自信心與凝聚力。
（二）結(jié)合大學生身心發(fā)展特點
大學生的身心發(fā)展有其獨特性，階段性強、可塑性大，各年級學生的身心發(fā)展層次也不盡相同。因此，團日活動必須找準切入點，結(jié)合大學生身心發(fā)展要求來制定目標。根據(jù)每個年級學生的特點，可確定不同的活動主題，如針對大一新生開展“適應性”教育;二年級進行“鞏固性”教育;三年級側(cè)重“提高性”教育;四年級開展“發(fā)展性”教育。不同層次的團日活動主題選擇，能夠積極引導青年大學生認清自我發(fā)展階段，以各種形式加強自我教育，努力成長成才。
（三）圍繞學風建設進行
團日活動應該站在科教興國的高度，激發(fā)青年團員的學習熱情，營造良好的學習氛圍，引導他們發(fā)奮學習。全面提高大學生的素質(zhì)，既是黨和國家推進社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的迫切需要，也是大學生自身的內(nèi)在要求，同時也是團日活動應該實現(xiàn)的目標。
二、團日活動的具體實施策略
大學生是最有活力的群體，只有保證團日活動內(nèi)容和形式的靈活多樣，才能適應其生理和心理發(fā)展規(guī)律的要求。上級團組織在對各基層活動進行考核評比時，應采取動態(tài)評比的方式。在寬松開放的環(huán)境下，團日活動才能做到個性飛揚，百花齊放。
（一）內(nèi)容鮮明充實、形式靈活多樣
目前，高校團員青年大部分是“90后”大學生，他們個性突出、充滿活力。重復單一的活動往往得不到學生的認可，自然也達不到預期的育人效果。為使更多團員青年主動參與到團日活動中，有些高校團組織往往用看似熱鬧的文體活動作為團日活動的主要形式，看似場面紅火，實則內(nèi)容枯燥單一，“思想陣地”形如虛設。
團日活動既不能照本宣科、長篇大論，也不能單純追求娛樂性而忽視了其思想內(nèi)涵。團日活動的形式應力求新穎、生動、活潑、富有藝術(shù)性，內(nèi)容應融思想性、知識性、趣味性于一體。上級團組織應采取開放式管理的方式進行引導，給基層團組織留有充分的發(fā)揮余地，鼓勵他們結(jié)合活動的內(nèi)容和形式進行創(chuàng)新。例如各團支部可開展團日活動競賽、討論和經(jīng)驗交流活動，進行辯論賽、演講、情景劇展示，帶領(lǐng)團員青年做社會調(diào)查、志愿服務等，努力讓團日活動在不偏離德育主題的前提下更加有特色、有活力。
（二）構(gòu)建立體化的基層組織
基層團組織不但包括各班級團支部，也包括各類形式的團小組。隨著班級觀念的淡化，基層團組織的構(gòu)建將面臨重大改變，基層團組織可以以社區(qū)、樓層為大單位組建，也可以以宿舍等小單位構(gòu)建。以班級為單位的團支部可提出組織的自我目標，如零違紀支部、零補考支部等;以宿舍為單位的團小組可創(chuàng)建誠信示范宿舍、學習標兵宿舍等等，這類團組織目標明確，易于統(tǒng)一成員的行為和思想，也易于在群體內(nèi)形成健康向上的風氣。
（三）發(fā)揮精品活動的示范作用
首先，發(fā)揮示范功能的精品活動，定期挑選能夠開展創(chuàng)意新穎、籌備周密的團日活動的基層團組織公開承辦團日活動，發(fā)揮以點帶面的作用，促進共同進步。其次，及時表彰獎勵開展活動較好的團支部。最后，要充分利用各種平臺進行活動展示，例如通過網(wǎng)站、宣傳欄、展板、QQ群、微信、微博等載體，深化團日活動的影響。
三、開展團日活動的保障
（一）高度重視團干部隊伍建設
團日成功與否，團干部的組織領(lǐng)導至關(guān)重要。團干部隊伍要貫徹邊培養(yǎng)、邊使用、邊提高的原則。團干部的選拔必須具備相應素質(zhì)，要有一定的理論水平、組織能力、創(chuàng)新能力;有較強的責任意識和奉獻精神，熱心為同學服務;在團員群體中有一定的威信。上級團組織應對團干部進行定期培訓，要把團日活動的開展情況和效果與團干部的獎懲相結(jié)合，與團員的年終考評和推優(yōu)掛鉤。這樣，基層團干部在努力組織高質(zhì)量的團日活動的同時，也逐步提高了其自身的工作能力和綜合素質(zhì)，成長為基層團建的中堅力量。
（二）努力營造濃郁的宣傳氛圍
通過反復宣傳，讓學生了解到開展團日活動不是上級團組織交給的任務，而是青年團員實行自我教育的一種重要形式。對于團日活動主題的意義，各級團組織都應宣傳到位，利用各種宣傳陣地為活動造勢?；顒拥男麄魇墙y(tǒng)一思想，引起重視的過程，對好的活動及時利用各種平臺進行宣傳，以達到點面結(jié)合、共同提高的目的。
（三）健全監(jiān)督、激勵和反饋機制
引入競爭機制是提升活動品質(zhì)、創(chuàng)建精品團日活動的有效途徑。合理的競爭可以增強各基層團支部的活力，形成“比、學、趕、幫、超”的良好局面。在日?；顒拥拈_展中，團委要進行監(jiān)督和檢查，以確保團日活動的質(zhì)量。每月由團委、院系團總支通過多種渠道評出“最佳主題團日活動”并予以表彰，對于未按要求組織活動的支部給予通報批評。團日活動的考核與評比作為團支部及團干部評優(yōu)的重要參考依據(jù)。在活動結(jié)束后，上級團組織應要求各基層團支部通過認真總結(jié)，為今后的活動提煉出很多寶貴經(jīng)驗。只有這樣，團日活動才能有良性健康的發(fā)展，達到“出精品、出成果”的目標，青年團員的綜合素質(zhì)才能得以真正的提高。
參考文獻：
[1]朱大偉.新時期如何保證團日活動的實效[J].中國電力教育，2008，5
第7篇：大學生團日活動范文
4月22日晚，一教報告廳里座無虛席，一場名為“感動中國，感動西大”報告會在這里舉行，真情人物的感動事跡觸動了在場每個人的心弦，04電商團日活動的成功舉辦也為今年信息學院的團日活動周畫上了圓滿的句號。
本次團日活動周分為上下兩期舉行，去年11月30日，03信管在校主干道開展了以“福娃迎奧運，神六顯神威”主題的團日活動拉開了本次團日活動周的帷幕，活動體現(xiàn)了廣大學生對國家體育以及科研事業(yè)的關(guān)注，也引發(fā)了廣大學生對個人人生價值的思考。12月上旬，05網(wǎng)絡工程舉辦了“我的校園我做主——衣食住行在西大”的團日活動，以圖片展，傳單宣傳等形式讓大家對生活的環(huán)境有了更進一步的了解，活動現(xiàn)場吸引了眾多同學的關(guān)注，受到好評。12月14日，05電商主辦的“Onemoring，onedream”團日活動在英語原聲電影羅馬假日的播放中圓滿結(jié)束。
三月中旬，團日活動周下半期活動開始，05計科的同學在二教清洗課桌，以自己的親身行動宣傳著“大家手下留情，抑制‘課桌文化’”。3月16日晚，2113教師里座無虛席，電影《后天》的播放拉開了04網(wǎng)工以“今天，你環(huán)保了嗎？”為主題的系列團日活動的帷幕，這部以環(huán)保為主題的影片作為本次活動的宣傳片吸引了很多同學的關(guān)注。環(huán)保知識講座和宣傳環(huán)保的影片播放提醒同學們繼續(xù)努力，更積極的投入環(huán)?；顒又?，為我們周邊環(huán)境的保護起到微薄之力。4月20日，“感動中國，感動西大，感動你我”大型團日活動拉開帷幕，本次活動以圖片展覽，視頻播放，大型報告會等形式，將真情人物，感人故事真切的展現(xiàn)在我們面前，04電商全體同學以他們強烈的團隊意識為我們呈現(xiàn)了一場精彩的團日活動。
至此，信息學院本學年的團日活動圓滿結(jié)束，團日活動總結(jié)會將于4月28日舉行。
第8篇：大學生團日活動范文
揚校園新風展信息新貌——信息學院團日活動圓滿結(jié)束
4月22日晚，一教報告廳里座無虛席，一場名為“感動中國，感動西大”報告會在這里舉行，真情人物的感動事跡觸動了在場每個人的心弦，04電商團日活動的成功舉辦也為今年信息學院的團日活動周畫上了圓滿的句號。
本次團日活動周分為上下兩期舉行，去年11月30日，03信管在校主干道開展了以“福娃迎奧運，神六顯神威”主題的團日活動拉開了本次團日活動周的帷幕，活動體現(xiàn)了廣大學生對國家體育以及科研事業(yè)的關(guān)注，也引發(fā)了廣大學生對個人人生價值的思考。12月上旬，05網(wǎng)絡工程舉辦了“我的校園我做主——衣食住行在西大”的團日活動，以圖片展，傳單宣傳等形式讓大家對生活的環(huán)境有了更進一步的了解，活動現(xiàn)場吸引了眾多同學的關(guān)注，受到好評。12月14日，05電商主辦的“Onemoring,onedream”團日活動在英語原聲電影羅馬假日的播放中圓滿結(jié)束。
三月中旬，團日活動周下半期活動開始，05計科的同學在二教清洗課桌，以自己的親身行動宣傳著“大家手下留情，抑制‘課桌文化’”。3月16日晚，2113教師里座無虛席，電影《后天》的播放拉開了04網(wǎng)工以“今天，你環(huán)保了嗎？”為主題的系列團日活動的帷幕，這部以環(huán)保為主題的影片作為本次活動的宣傳片吸引了很多同學的關(guān)注。環(huán)保知識講座和宣傳環(huán)保的影片播放提醒同學們繼續(xù)努力,更積極的投入環(huán)?；顒又?為我們周邊環(huán)境的保護起到微薄之力.4月20日，“感動中國，感動西大，感動你我”大型團日活動拉開帷幕，本次活動以圖片展覽，視頻播放，大型報告會等形式，將真情人物，感人故事真切的展現(xiàn)在我們面前，04電商全體同學以他們強烈的團隊意識為我們呈現(xiàn)了一場精彩的團日活動。
至此，信息學院本學年的團日活動圓滿結(jié)束，團日活動總結(jié)會將于4月28日舉行。
第9篇：大學生團日活動范文
“青春建功中國夢”團支部主題團日活動創(chuàng)新案例評選表彰暨2014年度青工系統(tǒng)團支部書記培訓班開班儀式，日前在上海青年管理干部學院隆重舉行，團市委副書記王宇，組織部部長陳佳楠，青工部部長陳峰出席并為獲獎團支部頒發(fā)獎狀。
為紀念95周年，深入貫徹落實黨的十和十八屆三中全會精神，激發(fā)廣大職業(yè)青年的創(chuàng)新和創(chuàng)造熱情，增強團支部的活力、吸引力和凝聚力，加強基層服務性團組織建設，實現(xiàn)“中國夢”和“兩個全體青年”的目標，團市委在青工系統(tǒng)團組織中開展首屆團日活動創(chuàng)新大賽。共收到161個申報案例，經(jīng)過初評，有61個案例入圍“青春建功中國夢”團支部主題團日活動創(chuàng)新獎。同時當天還角逐產(chǎn)生了20個“青春建功中國夢”團支部主題團日活動卓越獎。所有61家入圍單位都獲得選派一名代表赴井岡山參加為期三天的培訓機會，20家獲得卓越獎的團組織中符合條件的將推報“2014年度五四紅旗團組織”。
評選會后，大家一起聆聽了陳峰的“卓越團組織”培訓，對如何激發(fā)廣大職業(yè)青年的創(chuàng)新和創(chuàng)造熱情；增強團支部的活力、吸引力和凝聚力；加強基層服務性團組織建設；以及如何實現(xiàn)從“優(yōu)秀”到“卓越”的跨越有了更深的認識和體會。
會議最后，王宇為此次評選表彰做了總結(jié)，同時也為培訓班做了動員講話。他指出，團支部是團的最基層組織，是團全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎。團日活動是團支部組織優(yōu)化服務功能的重要載體，在推動青年成才、服務青年成長、凝聚青年人心、促進和諧發(fā)展中發(fā)揮了重要作用。他希望所有團支部書記珍惜這個相互交流、增進友誼、提高素質(zhì)、增強能力的機會，更好地適應新形勢，探討新方法，創(chuàng)造新業(yè)績，把共青團工作的基石打得更加穩(wěn)固、扎實。最后，王宇對基層團的工作提出了三點希望：一是每年舉辦一兩次能夠調(diào)動全體青年參與的、有意義的活動；二是要積極組織和參與團市委、團區(qū)委開展的活動；三是做好本職崗位工作，努力使自己成為青年群體中的標桿，在青年中樹立威信。
團廣東省委：2014年“展翅計劃”
7月23日上午，2014年“展翅計劃”――廣東大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力提升行動省級培訓動員會日前在廣州舉行。團省委副書記池志雄、張志華等領(lǐng)導，以及省人力資源保障廳、省教育廳等單位代表及參加“展翅計劃”各個項目的實習生代表參加了會議。
在動員會上，團省委副書記張志華首先介紹了今年“展翅計劃”的基本情況。
自今年1月份籌備2014年“展翅計劃”以來，廣東共青團各級組織全團動員，全員參與，相繼召開“展翅計劃”內(nèi)部推進會、學校戰(zhàn)線會、部分地市專題研討會等，同時通過開展“百家大學生最期待的實習單位”評選暨廣東大學生實習崗位需求情況的調(diào)查，充分聽取建議，多方募集崗位。經(jīng)過近半年的精心籌備，主辦方全新打造的“一個實習見習信息化平臺”、“一套大學生實習見習項目規(guī)范流程”等，一推出就得到了廣大用人單位和高校學生的極大關(guān)注和積極參與，達到了預期效果。
團省委副書記池志雄就進一步做好“展翅計劃”學生上崗后的各項工作進行了部署，要求用人單位要精心策劃，靈活設計“展翅計劃”實習見習的活動內(nèi)容；同時希望同學們要深入實踐，注重提高“展翅計劃”實習見習的活動實效。在做好服務方面，他要求全省各級團組織要切實加強管理，做好服務，保證“展翅計劃”實習見習的活動安全，最后他希望全社會都來共同關(guān)懷大學生的成長成才，努力推動“展翅計劃”的茁壯成長。
據(jù)悉，截至目前，2014年“展翅計劃”網(wǎng)絡對接平臺已經(jīng)成功入駐超過一萬多家用人單位。整個暑假，南粵大地有近十萬大學生通過“展翅計劃”，圍繞“優(yōu)秀大學生返粵實習項目”、“大學生實習村官項目”、“大學生走進省直單位實習項目”、“粵港大學生職場交流項目”等多項品牌活動，開展見習實習。
“青年興，則國家興”?！罢钩嵊媱潯弊鳛榇髮W生參與社會實踐、鍛煉成長的重要平臺，對他們接受教育、砥礪成長起著不可估量的作用；同時也作為我省共青團組織聯(lián)系服務青年大學生的重要抓手，將成為一項重要工作而不斷探索、深化和發(fā)展下去。
團內(nèi)蒙古區(qū)委：奮斗的青春最美麗
由團內(nèi)蒙古區(qū)委主辦，錫林郭勒盟團委、錫林郭勒職業(yè)學院團委承辦的“我的中國夢――奮斗的青春最美麗”主題分享會，日前在錫林郭勒職業(yè)學院舉行，來自不同行業(yè)的3名青年典型與在場的200余名企業(yè)、機關(guān)、社區(qū)、學校等社會各界青年分享了自己的青春奮斗故事。
分享會在全體參與人員齊聲合唱國歌中正式開始?；鶎狱h支部書記、發(fā)展的領(lǐng)路者孟根都希講述了他如何帶領(lǐng)本嘎查牧民共同致富；讓自己的夢想在家鄉(xiāng)騰飛的蘇二兵為大家?guī)硭麆?chuàng)辦蔬菜種植專業(yè)合作社的故事；點亮青春航燈的“技術(shù)能手”、北方公司上都電廠運行工人孫晶煒與青年朋友一起分享了他在創(chuàng)新創(chuàng)效方面的心得體會。他們不怕困難、默默堅守的精神和勇氣，深深地感染了在場的每一位聆聽者?，F(xiàn)場團干部、青年代表和西部計劃志愿者踴躍發(fā)言，暢談自己對“奮斗”的理解和對典型人物故事的感悟，現(xiàn)場氣氛十分熱烈。
