班長學(xué)生工作總結(jié)精選(九篇)
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第1篇：班長學(xué)生工作總結(jié)范文
當然，每件事的成功不是偶然的，良好的班風是搞好班級工作的前提。一個班級優(yōu)秀的學(xué)風、班風，主要體現(xiàn)在是否具有強烈的集體觀念，是否具有吸引每個同學(xué)的凝聚力，是否具有良好的行為習(xí)慣，是否具有積極上進的源動力。而在整個班級管理中，建立良好的班級機構(gòu)是推動班級工作開展的關(guān)鍵。
我們班主任的工作艱巨而又繁雜。我想，只要我們教會學(xué)生管理自己的方法，不僅解脫了我們，更給孩子搭起了展示自己的舞臺，學(xué)生的思想會更活躍，個性會更張揚，這也是現(xiàn)實社會所需要的人才。
附：班級總結(jié)會程序
主持人：班長
1、簡單交代開總結(jié)會時的秩序
2、紀律負責人依次對一天工作做出總結(jié)：
課間紀律負責人發(fā)言
課堂紀律負責人發(fā)言
就餐紀律負責人發(fā)言
就寢紀律負責人發(fā)言
放學(xué)紀律負責人發(fā)言
間操紀律負責人發(fā)言
3、紀律班長做總結(jié)性發(fā)言
對全天工作做出總的總結(jié)和評價
4、衛(wèi)生班長發(fā)言
對班級當天的衛(wèi)生情況做總結(jié)。主要評價各個衛(wèi)生負責人的表現(xiàn)和當天衛(wèi)生保持情況。以及各個小組衛(wèi)生扣分情況。
5、各學(xué)科科代表發(fā)言
針對當天所上的課程，依次做總結(jié)，主要總結(jié)課堂每個小組和學(xué)生的表現(xiàn)，包括課堂發(fā)言，討論，學(xué)習(xí)態(tài)度，以及日清、節(jié)清、預(yù)案等作業(yè)完成情況。
6、學(xué)習(xí)班長做總結(jié)性發(fā)言
7、各個小組組長發(fā)言（把小組長放在后面總結(jié)，目的是讓組長對前面的扣分加分情況做出認真匯總，以便對本組做出更詳細的總結(jié)）
在其他負責人發(fā)言時，記錄、匯總扣分加分情況，并對本小組做出詳細的總結(jié)和評價。先宣布得分情況，然后再從各個方面進行總結(jié)。
8、班長做總結(jié)性發(fā)言
先對本班當天情況做全面總結(jié)，然后宣布優(yōu)秀小組，進步大的學(xué)生、學(xué)習(xí)標兵等。
9、紀律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生班長給優(yōu)秀組發(fā)紅旗，并將優(yōu)秀個人名單填寫黑板上。
10、扣分的學(xué)生課后將保證書交給班長。
11、紀律學(xué)習(xí)衛(wèi)生班長將扣分情況匯總到張貼的表格上
12、宣誓
13、班主任小結(jié)（如沒有什么問題，就取消此項）
班級管理工作總結(jié)
班級管理心得-自我管理自我教育為班級添彩
第2篇：班長學(xué)生工作總結(jié)范文
1、繼續(xù)加強班級紀律管理，五月份班級工作總結(jié)。（課堂、課間）
由于個別學(xué)生課堂紀律比較松散，課間打鬧比較嚴重，針對這種現(xiàn)象，讓同學(xué)們評選出威信較高、能協(xié)助老師管理班級和課間打鬧現(xiàn)象的同學(xué)擔任紀律班長。平時老師多注意以表揚紀律好的學(xué)生為主，來帶動全班同學(xué)，經(jīng)過一段時間的管理，孩子們表現(xiàn)的不錯。
2、根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指示，積極認真的組織了“我為災(zāi)區(qū)獻愛心”的募捐活動，工作總結(jié)《五月份班級工作總結(jié)》。孩子們很積極，并通過此次活動對孩子進行了一次思想教育。
2、安全及衛(wèi)生教育
夏季來臨，孩子們穿上了短褲短褂，教育學(xué)生課間不要追逐打鬧，以防磕傷、碰傷，給孩子帶來不必要的傷害；溫度漸漸升高，教育學(xué)生少吃冷飲、變質(zhì)的食物，注意個人衛(wèi)生，防止夏季傳染病的發(fā)生。
3、根據(jù)五月份黑板報的主題“迎奧運，樹新風”，在辦好黑板報的基礎(chǔ)上，和孩子們一起學(xué)習(xí)了一些有關(guān)奧運的小知識。
4、準備并成功地召開了部分學(xué)生家長座談會。
二、下月努力方向：
1、臨近學(xué)期末，抓好孩子對知識的復(fù)習(xí)，準備迎接期終考試。
第3篇：班長學(xué)生工作總結(jié)范文
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尊敬的馮老師：
我自XX年9月?lián)螣崮?201班班長，至今已半年有余。在擔任這一職務(wù)的半年里，在您和班主任吳老師的指導(dǎo)下，在各位班委的配合和共同努力下，我在班級整體上開展了一些工作、活動?，F(xiàn)將有關(guān)情況簡要匯報如下：
一、主要工作完成情況：
1、定期組織班會，班委會。上學(xué)期，共組織班會四次，班委會兩次，分別針對入學(xué)須知，活動月活動，期中，期末總結(jié)安排，班委職責強化等方面進行統(tǒng)籌安排。這是一個新生的班集體，及時的，下期工作目標與規(guī)劃對統(tǒng)一思想，增強班集體意識產(chǎn)生較好的影響。
2、參加華電XX年度團校學(xué)習(xí)。團校課程是為培養(yǎng)優(yōu)秀班級學(xué)生干部組織開展的。通過在團校一個月的學(xué)習(xí)，了解掌握了大學(xué)班委工作的總體情況，規(guī)范了個人工作方式方法，學(xué)習(xí)到了一些先進的管理技巧，增強了個人情商。并且，在此過程中與團支書組織編寫了《熱能1201班班級手冊》，制定了班規(guī)。
3、參加院里班級風采展示。在該活動中，我調(diào)動班級同學(xué)，結(jié)合班級手冊挖掘班級風采，與團支書等共同配合，在展示會上獲得“優(yōu)秀班集體”稱號。
4、牽頭組織班級學(xué)習(xí)及文體活動
a)
與學(xué)習(xí)委員組織開展學(xué)習(xí)交流活動，并且制定學(xué)期班級學(xué)習(xí)計劃。在班委努力和同學(xué)們的配合下，我班在期末考試中取得了零掛科的佳績。
b)
在十月活動月中，寫作協(xié)調(diào)各班委帶動全班同學(xué)參與到包括合唱，籃球賽，辯論賽等活動中，并取得不錯的成績。
c)
配合生活委員動員各宿舍參加優(yōu)秀宿舍評比。
5、聯(lián)誼。在XX年末，我與團支書共同組織了本班與電氣1206班的元旦聯(lián)誼，增進了同學(xué)友誼，擴大了人際交往。
6、公益活動。動員大家以班級的名義參與了?！爸驹赴嗉墶被顒?，并有一次前往動物保護中心進行公益勞動。
二、工作中存在的問題及努力的方向：
1、班級組建不久，部分同學(xué)對班級活動態(tài)度較冷漠，對班級事務(wù)不夠熱情，在本學(xué)期，我將繼續(xù)組織開展活動，吸取以往經(jīng)驗，改進不足，用獎勵等方式將同學(xué)們的熱情提升到一個新的高度。
2、在工作中，自己有時顯得不夠耐心，總體工作完成了，但細節(jié)仍需注意。
3、還要進一步出好學(xué)習(xí)和工作關(guān)系，多與老師同學(xué)溝通交流，爭取在后一學(xué)期的工作上有質(zhì)的飛躍。
第4篇：班長學(xué)生工作總結(jié)范文
現(xiàn)代教育理論告訴我們，要組織一個成功的班級，班主任首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責任心強、身體健康、樂意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔任班干部，并根據(jù)他們性格、能力的差異，安排相應(yīng)的工作，盡心地進行培養(yǎng)和教育，使之成為同學(xué)的榜樣，帶動其他同學(xué)不斷進取。接手初三（2）班的班主任工作后，為了使初一、初二業(yè)已經(jīng)形成的優(yōu)良班級風貌更上一個新臺階，我特別重視班干部的隊伍建設(shè)。下面讓我來談?wù)勛约旱囊恍┳龇ê腕w會。
一、發(fā)現(xiàn)選拔班干部
由于所有的學(xué)生都經(jīng)歷了一個學(xué)年的不平衡發(fā)展，我決定對原有的班委會進行重大的調(diào)整。在班干部的產(chǎn)生過程中，我認為教師的包辦代替，必定會使班干部失去群眾基礎(chǔ)，給日后的工作帶來不必要的困難，是不可取的！但是，單純的所謂的民主，讓學(xué)生完全自決，一些學(xué)生往往會傾向選舉自己的好朋友，以便在以后的班級管理中得到照顧，同樣有不足。比較好的辦法應(yīng)該是先民主后集中，即先讓學(xué)生進行投票選舉，再由教師權(quán)衡。
為了使學(xué)生的選舉結(jié)果更具代表性，我讓大家在規(guī)定的時間內(nèi)推薦20位同學(xué)上來，然后再按所得票數(shù)的多寡進行排列，前12位的同學(xué)始得當選，這樣可以最大限度地讓學(xué)生發(fā)表意見，而且選出的干部往往又比較理想。最后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類型以及能力的差異進行分工，優(yōu)化班委組合。李葉敬，我們班的班長，在我剛接班主任工作時，他便利用機會跟我談?wù)撚嘘P(guān)選拔班干部的事，話語中暗示我--他能當班長，從以往的班主任那里，我早就了解到該生的責任心和組織能力都很強，學(xué)習(xí)成績也名列前茅，而且愛好廣泛，我便決定請他出任班長；羅泳雪，初二年級時的班長，他思維靈活，反應(yīng)迅速，但看問題比較膚淺、輕率，這個學(xué)生平時往往未經(jīng)慎重考慮而迅速發(fā)表自己的意見，甚至做出一些超乎常規(guī)的夸張動作，我決定讓她當宣傳委員；陳麗華，初一年級時的班長，活潑可愛、能歌善舞，而且處事大方，我讓她當文娛委員；考慮到出操、集會很大程度上反映了班級的精神風貌，我決定讓體育競賽成績突出、組織能力強的鄭豪杰同學(xué)出任體育委員，同時再加多一個副班長的銜頭。
實踐證明，在民主選舉的基礎(chǔ)上，經(jīng)過班主任的優(yōu)化組合而產(chǎn)生的班委會，得到了同學(xué)們的信任和擁護，具有較強的戰(zhàn)斗力。
二、教育培養(yǎng)班干部
班主任對班干部，不能只是使用，還應(yīng)該進行教育和培養(yǎng)。我經(jīng)常教育他們樹立為集體服務(wù)的光榮感和責任感，要求他們努力學(xué)習(xí)、團結(jié)同學(xué)、以身作則，鼓勵他們既要大膽工作，又要嚴格要求，注意工作方法。當然，選出的干部畢竟不是完人，因此對他們不能過分苛求、指責，特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候。例如負責清潔衛(wèi)生督促檢查工作的歐陽偉華同學(xué)，起初對自己的工作好象不太滿意，每天只是把那些未參加清潔工作同學(xué)的名字以及清潔狀況告訴我，為此，我
反復(fù)向她講述清潔衛(wèi)生工作與同學(xué)們身體健康和班級精神風貌的內(nèi)在聯(lián)系，同時講解該項工作的要點，讓她重新懷著滿腔的熱情投入自己的工作中去，后來的情況表明，她們的工作完成得相當出色！
此外，我還堅持定期召開班干部會議，組織他們學(xué)會制訂計劃及具體措施，檢查落實情況，總結(jié)得失，并加以改進，教會他們?nèi)绾畏直媸欠?，及時阻止同學(xué)中的不良行為。而對于班干部在班級中的不良行為，決不姑息，鼓勵他們以身作則并帶動其他同學(xué)，促進整個班級的管理工作。
三、增強班干部間的凝聚力
第5篇：班長學(xué)生工作總結(jié)范文
撰寫人：___________
日
期：___________
xx年執(zhí)勤個人工作總結(jié)
“不以規(guī)矩，無以成方圓”
作為兩院的自律人，在斑斕多姿的大學(xué)生活，我們有為同學(xué)服務(wù)的熱情，有積極奮進之膽魄，有堅守人格的執(zhí)著。我們敢于面對生活與學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)。
下面，我就對我的執(zhí)勤工作總結(jié)一番，謝謝大家指導(dǎo)。
時間如逝，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期即將結(jié)束，在這時刻，我將代表工學(xué)院學(xué)生自律委員會執(zhí)勤部進行工作總結(jié)。
執(zhí)勤部主要負責對宿舍區(qū)紀律的監(jiān)督與檢查，引導(dǎo)同學(xué)們自律成才，本學(xué)期執(zhí)勤重點放在安全引患與作息兩方面。安全隱患重點主要是在床上點蠟燭，夜不歸宿，作息主要是阻止同學(xué)在歸定的休息時間內(nèi)大聲喧嘩，搞娛樂活動(如打牌、彈吉它、下棋等)。另外，執(zhí)勤部還與學(xué)管科取得聯(lián)系，共同管理我院單車停放問題。
在常規(guī)執(zhí)勤的同時，執(zhí)勤部在其它方面的工作如下：九月份，自律委執(zhí)勤部設(shè)立新生咨詢服務(wù)臺，配合學(xué)生會完成迎新工作。并且對新生進行走訪，了解新生入校時是否存在困難，及時給予幫助，受到了親生及新生家長的好評，同時完成了《工學(xué)院紅、黃牌管理條例》的修改。
十月份，執(zhí)勤部負責國慶節(jié)期間的保衛(wèi)工作。確保了我院的財產(chǎn)安全及人生安全。完成對新委員的考核工作及培訓(xùn)工作計劃。負責學(xué)聯(lián)的迎新晚會保衛(wèi)工作，維護晚會的秩序，確保晚會順利進行。
十一月份，召集新生班班長開會，了解新生的動態(tài)，及時掌握新生的動態(tài)。向新生班傳達有關(guān)我們學(xué)院宿舍管理的文件。
十二月份，負責校運會期間留守大本營及宿舍保衛(wèi)工作，以確保我院宿舍的財產(chǎn)安全。
同時，在內(nèi)部管理方面，執(zhí)勤部制定了工作條例，要求內(nèi)部委員要嚴格要求自己，做到先律己，后律人，定期召開執(zhí)勤組長會議，聽取各組執(zhí)勤情況，使執(zhí)勤做到有針對性的進行。
在執(zhí)勤過程中，我們發(fā)現(xiàn)本學(xué)期我院存在以下幾方面的問題：
①
在床上點蠟燭的現(xiàn)象雖有很大好轉(zhuǎn)，但仍不能完全杜絕，還存在一定安全隱患。
②
晚上晚歸現(xiàn)象嚴重。大多數(shù)同學(xué)在11：45—12：30之間回來，不利于我們查夜。
③
少數(shù)同學(xué)仍在非周末時間內(nèi)打牌，尤其是5—102，00食品、5—206、207，98農(nóng)貯。
④
我們內(nèi)部委員管理還不夠科學(xué)，使一些委員工作一、二個月還不能完全認識所有委員。
以上是自律委員會執(zhí)勤部本學(xué)期工作情況。雖然我們?nèi)〉昧丝上驳某煽?，但我們?nèi)源嬖诓蛔悖覀儗⒗^續(xù)努力，做好xx年工作計劃，把“四自”方針發(fā)揚光大，使自律委更加完善，更加強大。在此，我們誠請組織給予指導(dǎo)。
第6篇：班長學(xué)生工作總結(jié)范文
個人安全工作總結(jié)怎么寫,你可知安全總結(jié)是對一段時間工作以來產(chǎn)生的問題進行處理,這是有必要的,下面是小編為大家整理的關(guān)于個人安全工作總結(jié)范文，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
個人安全工作總結(jié)范文1光陰似箭，時間如梭。轉(zhuǎn)眼間到----上班已經(jīng)過了--時間，回首過去的-個月，內(nèi)心不禁萬千。在各位領(lǐng)導(dǎo)的幫助帶領(lǐng)下，以及和同事的共同奮斗，和經(jīng)過了自己的積極努力，我順利地做好自己的工作，這也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。非常感謝公司給我這個成長的平臺，令我在工作中不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進步，慢慢的提升自身的素質(zhì)與才能。以下就是我今年的工作總結(jié)：
一、工作態(tài)度、思想工作。
我熱衷于本職工作，嚴以律己，遵守各項公司制度，嚴格要求自己，擺正工作位置，時刻保持“謙虛、謹慎、律己”的工作態(tài)度，在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心培養(yǎng)和同事們幫助下，始終勤奮學(xué)習(xí)，積極進取，努力提高自我，始終勤奮工作，認真完成任務(wù)，履行好崗位職責，堅持理想，堅定信念，不斷加強學(xué)習(xí)，提高自己的工作水平!
二、加強宣傳學(xué)習(xí)，提高安全生產(chǎn)意識。
始終以“做一名合格的安全員”為目標，思想上圍繞愛國愛黨，行動上處處想著公司利益積極上進，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)認真落實安全生產(chǎn)責任制，加強有關(guān)安全生產(chǎn)法規(guī)法規(guī)宣傳及傳達，扎實作好安全培訓(xùn)工作，堅。定地履行《安全目標責任書》承諾，確保順利實現(xiàn)項目部三級安全生產(chǎn)目標。在管理中敬業(yè)愛崗，嚴謹安全意識和職業(yè)道德。
三、回顧過去，展望未來。
對于過去得與失，我會吸取有利因素強化自己工作能力，把不利因素在自己以后工作中排除，一年工作讓我在成為一名合格職工的道路上不斷前進，我相信通過我努力和同事合作，以及領(lǐng)導(dǎo)們指導(dǎo)，我會成為一名優(yōu)秀員工，充分發(fā)揮我個人能力。也感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這一個合適工作位置，讓我能為公司做出自己該有貢獻。一年來我做得雖然還不夠，但我相信在今后工作中，我還會繼續(xù)不斷努力下去，我相信，只要我在崗位上一天，我就會做出自己努力，將自己所有精力和能力用在工作上，相信自己一定能夠做好!
個人安全工作總結(jié)范文2安全員通常也有稱建筑安全員或土建安全員。作為一名安全員首先要了解自己的崗位職責：貫徹執(zhí)行國家勞動保護、安全生產(chǎn)的方針、政策、法規(guī)和規(guī)定，全面落實“安全第一、預(yù)防為主”的方針，認真抓好勞動保護、安全生產(chǎn)和消防工作。
隨時調(diào)查研究生產(chǎn)中的不安全因素，提出改進意見，參與審查安全技術(shù)措施、計劃，并對貫徹執(zhí)行情況進行督促檢查。制止違章作業(yè)和違章指揮，發(fā)現(xiàn)重大隱患時，當安全與進度發(fā)生矛盾時，必須把安全放在首位，有權(quán)暫停作業(yè)，撤出人員，及時向上級主管領(lǐng)導(dǎo)報告，并提出改進意見和措施。做好安全宣傳教育和管理工作，協(xié)助制定并督促執(zhí)行安全技術(shù)培訓(xùn)工作，參與有關(guān)施工安全組織設(shè)計和各種施工機械的安裝、使用驗收，監(jiān)督和指導(dǎo)電器線路和個人防護用品的正確使用。在施工現(xiàn)場發(fā)生重傷以上事故時，應(yīng)赴現(xiàn)場組織搶救，保護現(xiàn)場，并及時上報事故情況，進行工傷事故統(tǒng)計、分析和報告，按“四不放過”原則參與事故調(diào)查處理。
作為一名安全員在監(jiān)督指導(dǎo)的同時也要以身作則，時刻起帶頭作用。積極主動牽頭做好“安全性評價工作”，做好“春季”、“夏季”、“秋季”“冬季”安全大檢查活動，做好應(yīng)急預(yù)案編制及演練工作，做好每年的安全月活動，以嚴、細、實的要求認真扎實開展。認真履行職責，在落實“安評”工作中嚴把安全關(guān)，組織相關(guān)人員切實做好查評工作，不徇私情、嚴格執(zhí)行制度，進一步提高了安全管理水平，大大改善了項目部的安全局面。
正確處理好人際關(guān)系。在日常的工作中，同上級、機關(guān)同事、施工人員的交流比較多，在日常工作過程中就有可能存在這樣或那樣的問題，難免出現(xiàn)摩擦。這就要求擺正態(tài)度，積極避免此類問題的發(fā)生。年輕人很容易在工作中表現(xiàn)得心浮氣躁，在處理問題的時候就很可能考慮不夠周全，頭腦一沖動做出不理智的事情，在工作中我努力避免。正確處理好與其他同事的關(guān)系，積極樂觀的幫助有困難的同事。
個人安全工作總結(jié)范文3學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬戶的幸福，是維護社會穩(wěn)定，學(xué)校開展正常的教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)保障。為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程。我認真貫徹學(xué)校安全工作的部署，堅持以防為主，積極開展各類安全知識培訓(xùn)、教育活動，落實各項防衛(wèi)措施，使學(xué)校安全工作得到全面、深入、有效地開展，其它安全意識顯著增強?，F(xiàn)將一年來的安全工作總結(jié)如下：
1、簽訂責任書。
學(xué)校與班主任和老師簽訂責任書，明確各自的職責。嚴格按照學(xué)校的要求規(guī)范自己的行為。
2、經(jīng)常對教室內(nèi)外易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
3、開展豐富多彩的教育活動。
利用班會、活動課、安全課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過《致學(xué)生家長的一封信》，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
4、春季對學(xué)生進行春季傳染病預(yù)防知識講座，夏季對學(xué)生進行防溺水事件發(fā)生的安全教育，同時開展防火、防電、交通、飲食等安全教育。
今后，我將繼續(xù)重視安全教育工作，及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全工作水平。
個人安全工作總結(jié)范文4安全是一個人人知、天天提的詞。它也在我的心里已經(jīng)深深地扎下了根!小時候上學(xué)出門前，爸媽總是會重復(fù)那句“路上小心點，注意安全”，細想這樣類似的話在我的成長中時刻相伴!參加工作后，我真正深深地感受到“注意安全”的分量!
20--年即將遠去，回想自己工作的這一年時光，竟感覺自己真的有了些許的成長。在走過的`這一年中，我嚴格按照自己關(guān)于安全生產(chǎn)制訂的安全措施：勤巡視、細查看，遇問題、不簡辦，不明之處、追根求源，問以明白，排除隱患，確保安全生產(chǎn)。每天上班，我也會給自己，給徒弟提醒“安全第一”;每次安全學(xué)習(xí)，將那些前人用鮮血換來的教訓(xùn)牢牢地記在心上以時刻提醒自己;每次巡檢，我都不放過任何一處，小到電機上的一個螺絲、別人容易忽略的接地線等等。記得有一次巡檢時發(fā)現(xiàn)循環(huán)水冷卻塔風機有巨大的撞擊聲，于是我趕緊通知班長并首先將風機打停，在我和班長的仔細查找下，最終確定風扇葉片根部連接處螺絲斷裂，于是找來新的螺絲和扳手快速的將其更換后將風機重新開啟。正是由于自己制訂了嚴格的安全產(chǎn)措施，工作起來才能得心應(yīng)手，安全生產(chǎn)才有保障。千里之堤潰于蟻穴，因此，對自己的每一次操作，每一回檢查都與自己學(xué)習(xí)的安全知識聯(lián)系起來，做到有的放矢，防患于未然。
安全是一項常抓不懈的工作，雖然自己在走過的一年中查找、排除了幾處安全隱患，可事情千變?nèi)f化，我不敢松懈!既然安全在我的腦海中已經(jīng)扎了根，那我就要將它照看的枝繁葉茂!生產(chǎn)與安全同行，我當再加倍努力!新的一年，新的挑戰(zhàn)，我將一如既往，以前面的經(jīng)歷為指導(dǎo)，始終堅持“安全第一，預(yù)防為主”，為化工產(chǎn)業(yè)的安全生產(chǎn)作出努力，我感到驕傲和自豪!
個人安全工作總結(jié)范文5光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，一學(xué)期就結(jié)束了，我圓滿地完成了本學(xué)期的安全工作任務(wù)，立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下：
一、培養(yǎng)學(xué)生的安全意識
安全工作常抓不懈，教育學(xué)生在學(xué)校里不玩危險游戲;出校門時，要求學(xué)生戴好小黃帽，慢行通過校門;在公路上，要靠右邊走，不能在路上玩耍;要按時回家。還經(jīng)常教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生教育，教育他們不喝生水，不能變質(zhì)的食品。班級中沒有安全事故發(fā)生。
二、培養(yǎng)學(xué)生遵守紀律習(xí)慣
我們班級有許多插班生，行為習(xí)慣很難培養(yǎng)。首先向?qū)W生貫徹落實學(xué)校里的規(guī)章制度和《新小學(xué)生日常行為規(guī)范》，經(jīng)常利用班活動課、教育學(xué)生怎么樣遵守課堂紀律。平時上課發(fā)現(xiàn)某些學(xué)生或者個小組做得好的及時表揚，在班級中樹立榜樣。發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正，并實行班干部分工負責，逐步形成讓學(xué)生自己管理自己的班級管理模式。
三、培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌習(xí)慣
要求學(xué)生做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的小學(xué)生行為規(guī)范;衣著整潔，結(jié)合三項競賽評比制度，促使學(xué)生自覺自悟。在語言行動上，他們懂得講文明禮貌。無論在校內(nèi)、外見到教師都有禮貌地叫聲“老師好”。同學(xué)之間團結(jié)友愛、互動幫助，拾金不昧的事屢見不鮮。
四、做好家訪工作
教師要教好學(xué)生，除了做好校內(nèi)的教育，還要做好校外的延伸工作——家校合作。利用課余時間，經(jīng)常與家長聯(lián)系，取得家長協(xié)助。這學(xué)期家訪50人次，成績顯著，特別是那些頑皮和學(xué)習(xí)散慢的同學(xué)在教師和家長共同努力下，已經(jīng)改變了很多，成績上升很快。
第7篇：班長學(xué)生工作總結(jié)范文
大家下午好！天印高中2010—2010學(xué)年度第一學(xué)期期中總結(jié)表彰大會現(xiàn)在開始！
全體起立，奏《中華人民共和國國歌》！------ 請坐下！
老師們、同學(xué)們，自九月份習(xí)慣養(yǎng)成月到十月份的校風建設(shè)月到本月的總結(jié)表彰月，我們共同走過了近三個月，近三個月來，全校上下緊密團結(jié)在校長室周圍，全校師生同心同德，抓管理研教學(xué)推自主學(xué)習(xí)，教育教學(xué)教研取得了一項又一項成績，實現(xiàn)了一個又一個突破：對學(xué)校的發(fā)展我們增添了幾分信心，對同學(xué)們的未來我們多了些美好的期待。成績里，我們獲得了許多工作和學(xué)習(xí)方面的寶貴經(jīng)驗，讓我們不斷堅信“團結(jié)拼博、吃苦耐勞、敢于爭先”的天印精神的價值；不足中，我們吸取著教訓(xùn)，不斷反思，繼續(xù)實踐，讓我們更加堅定“天生我材、天道酬勤”的天印校訓(xùn)的正確引領(lǐng)。為總結(jié)經(jīng)驗，激勵先進，趕超先進；為激發(fā)斗志，鼓舞士氣，進一步營造良好的育人氛圍；為爭取輝煌的業(yè)績，推動各項工作再上新臺階。今天下午三、四節(jié)課我們高一年級和高三年級1800多名師生齊聚在這里隆重舉行期中總結(jié)表彰大會。
今天的大會有六項議程：
一、教務(wù)處張寧海主任作期中教育教學(xué)工作總結(jié)發(fā)言
二、德育處孫學(xué)斌主任宣讀期中各類表彰決定
三、為獲獎學(xué)生代表頒獎（學(xué)習(xí)類——各班學(xué)習(xí)委員、常規(guī)類——各班班長）
四、高三年級學(xué)生代表高三（4）班姜超同學(xué)發(fā)言
五、高一年級教師代表汪云老師發(fā)言
六、最后請周飛虎校長講話 學(xué)校后期工作具體要求
大會進行第一項，請教務(wù)處張寧海主任作期中教育教學(xué)工作總結(jié)發(fā)言；大家歡迎！
大會進行第二項，請德育處孫學(xué)斌主任宣讀期中各類優(yōu)秀學(xué)生表彰決定；大家歡迎！
大會進行第三項，頒獎儀式；
由于時間關(guān)系，所有獲獎的同學(xué)就不一一上臺領(lǐng)獎了，分兩類：學(xué)習(xí)類(杰出獎、優(yōu)勝獎、超越獎)請各班學(xué)習(xí)委員代表獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎，高一（1-8，9-16）和高三（1-9，10-18）;常規(guī)類(儀容儀表、文明守紀、愛班愛崗、和諧宿舍）請各班班長代表獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎，高一（1-8，9-16）和高三（1-9，10-18）。獎品由各班班長明天中午到德育處領(lǐng)取，另明天午休時間由德育處組織，以班級為單位，各班獲獎的同學(xué)依次到塑膠運動場拍照片，并以展板形式進行表彰。
老師們、同學(xué)們：讓我們再一次以熱烈的掌聲對全體獲獎同學(xué)表示祝賀！希望你們再接再厲，不驕不躁，百尺竿頭，更進一步；希望其他同學(xué)在離期末考試兩個月多一點的時間里，振作精神，奮起直追，爭創(chuàng)佳績。
大會進行第四項，請獲獎同學(xué)代表高三（4）班姜超同學(xué)發(fā)言
謝謝姜超同學(xué)的精彩的發(fā)言，XX年年我們學(xué)校創(chuàng)辦，現(xiàn)在座的高三937名學(xué)生是學(xué)校建校時招收的第一屆學(xué)生，兩年半來，你們與學(xué)校共成長、同發(fā)展，你們各方面的表現(xiàn)一直很優(yōu)秀。還有193天你們就要參加高考了，希望你們勤奮耕耘，充實愉快的度過美好的高中學(xué)習(xí)生活。希望全體同學(xué)積極行動起來，制定好切實可行的學(xué)習(xí)計劃，向好的習(xí)慣要成績，不斷挖掘自身潛力，不斷超越。
大會進行第五項，有請教師代表高一年級汪云老師發(fā)言，大家歡迎！
感謝汪老師的精彩發(fā)言！在我們學(xué)校，還有很多像汪老師一樣扎實工作的年青老師，你們是學(xué)校寶貴的財富！我提議讓我們再一次以熱烈的掌聲向辛勤付出的教職工們表示感謝！
老師們，同學(xué)們：在天印這塊神奇的土地上，我們的老師用汗水去播種希望，我們的學(xué)生用苦讀去收獲理想；正是因為有這樣一個優(yōu)秀的師生群體做榜樣，一個凈化、美化、文化的愛心校園正逐步形成。作為天印人，我們有責任行動起來，為美好的明天而奮斗！
大會進行最后一項，讓我們以熱烈的掌聲歡迎周校長講話！
第8篇：班長學(xué)生工作總結(jié)范文
經(jīng)常進行工作總結(jié)，有助于自己提高認識，明確方向，以便進一步做好工作，那么作為一名班主任，如何寫工作總結(jié)呢?下面是小編給大家?guī)淼?021年班主任個人工作總結(jié)5篇，以供大家參考，我們共同閱讀吧!
班主任個人工作總結(jié)(一)班主任工作千絲萬縷、繁瑣羅嗦。一個學(xué)期來，我能時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德為宗旨，在實際工作中不辭勞苦地主動開展班級管理和德育教育，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、指導(dǎo)和幫助下，圓滿的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)就本學(xué)期的工作做如下總結(jié)。
一、教育工作
我們?nèi)阓班共有_人，其中男生_人，女生_人。男孩多，而且淘氣，男孩中差生也多。但班級凝聚力強，班級集體榮譽感強。
在班級管理方面，我首先實行“記帳”管理。就是對學(xué)生每天在校情況好與壞一一進行記錄犯錯誤累計三次找談話，幫助分析錯誤原因，改正了給予獎勵。三年級是孩子的一個轉(zhuǎn)折期，身體、思想都在突飛猛長，而且個別同學(xué)思想變化大，逆反心理也強，如果只是一味地要求他們做這、做那，他們根本不服管，容易和老師產(chǎn)生對立情緒。對他們進行了“記帳”管理，學(xué)生能嚴格要求自己，對自己表現(xiàn)的好壞一目了然，即使犯了錯誤，批評到他們頭上，也能心服口服。在每個星期對于表現(xiàn)好的在班級中評出相應(yīng)的班級之星。
其次，三年級是步入高年級的關(guān)鍵期，我狠抓早自習(xí)和中午的自習(xí)。我花了足足兩個星期的時間抓學(xué)生的早自習(xí)的遲到問題，我堅持每天都在7∶40之前趕到，對于學(xué)生的遲到先了解原因，再進行珍惜早晨美好時光和克服困難的教育。兩個星期后，遲到現(xiàn)象非常少，早讀是整個三年級人數(shù)最整齊、讀書紀律最好的班級。中午主要是讓學(xué)生看課外書，以擴大知識面。我也常會檢查他們的課外書、也常會欣賞他們的課外書、常會利用自習(xí)時間安排學(xué)生介紹自己的課外書。
再次，對班級的各個部位實行崗位責任制。就是班級中無論是大事還是小事，都有固定的人去管，如開門、自習(xí)、責任區(qū)、發(fā)作業(yè)、收作業(yè)、課間記律、站隊、圖書管理等等。都有人去管理，有人去做，我也從繁重的班級管理工作中解放出來。收到了事半功倍的作用。
第三，我取得了家長對我的支持和信賴。要想教育好學(xué)生，家長就必須支持老師的工作，我從多方面做家長的工作，站在家長的角度談孩子，和家長達成了共識，無論是家里發(fā)生的事，還是學(xué)校發(fā)生的事，家長都愿意和我說一說。正因為如此，我們班才形成一個團結(jié)、向上、積極進取的班級。在我的班級里，從來沒有學(xué)生敢和我頂嘴的，有的孩子剛剛范了錯誤我批評過，可是轉(zhuǎn)眼又和我很親近，我真的覺得這些孩子真的懂事了，也長大了!
二、教學(xué)方面
這學(xué)期我雖沒有做過什么高層次的公開教學(xué)，可是我的教學(xué)工作可都每走一步都是腳踏實地的，從沒有絲毫的放松過。除了備課，上課以外，我還堅持每天批改學(xué)生的家庭作業(yè)，作到批后讓學(xué)生及時改錯誤。我們班的學(xué)生很多任課教師都說，紀律很好，學(xué)生的聽課狀態(tài)很好，也很愛發(fā)言。在學(xué)校舉行的“三個一”活動中，有幾堂課是用我班學(xué)生上的，學(xué)生的表現(xiàn)得到了聽課老師的一致好評。在我的課堂上，學(xué)生的發(fā)言總是絡(luò)繹不決，爭先恐后，但是學(xué)生發(fā)言很積極，可是動手卻很懶，不愿意算，針對本班的實際情況，我堅持每天的課前時間讓學(xué)生做幾道計算題，為的是能提高學(xué)生的計算準確率。
三、其他方面
學(xué)生的進步是值得驕傲的，取得的成績更是讓人高興的，在學(xué)校組織的各項活動中，我們班也是從不甘落后的。在“紅歌伴我成長”活動中我們班取得了第二名的好成績。班級的衛(wèi)生方面也是做的井井有條，每天學(xué)生們都能及時徹底的完成掃除任務(wù)，把學(xué)校和班級當成了自己的家。在每個月的評比中我班雙雙獲得“衛(wèi)生流動紅旗”和“紀律流動紅旗”。
另外，在本學(xué)期我還利用空閑時間寫了多篇省、市級的論文，還獲得了諸多的榮譽。我想我所做的一切，領(lǐng)導(dǎo)是認可的，我的付出沒有白費，學(xué)生的進步和取得的成績就是最好的回答，不是嗎!
以上是我對本學(xué)期教育教學(xué)工作的總結(jié)，還有很多的不足該去改正。我相信我在今后的教育教學(xué)中會一如繼往，用我全部的愛心和耐心去教育我的學(xué)生，我成為學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴，共同營造一個輕松、愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓這個班級體成為所有人羨慕的焦點!我也時時切記：勤能補拙;時間就是效率、時間就是質(zhì)量、時間就是生命!付出就有收獲。
班主任個人工作總結(jié)(二)光陰似箭，歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼，本學(xué)期緊張而又忙碌的工作又臨近尾聲。班主任工作有喜有憂，有苦有甜。通過以往對學(xué)生的了解，這一個學(xué)期堅持不懈的努力和精心的組織管理，無論是學(xué)生，還是班級管理，都上了一個新的臺階。這一學(xué)期，我主要從以下幾方面抓起：
一、培養(yǎng)好得力小助手，發(fā)揮榜樣帶頭作用
要想使自己的班主任工作開展的得心應(yīng)手，就要學(xué)會放開學(xué)生的手腳，讓學(xué)生學(xué)會自己管理自己。
首先，通過班會課，民主選舉出學(xué)生喜歡的班干部。其次，找班干部和班內(nèi)個別學(xué)生談話，幫助班干部樹立自信心，消除班內(nèi)不利于班級管理和成長的消極因素。最后，和學(xué)生共同制定班級制度，并嚴格按班級制度執(zhí)行。要求其他學(xué)生做到的，班干部首先要做到。班里的日常事務(wù)，班干部能處理的，盡可能的讓班干部去做。通過一學(xué)期的歷練與培養(yǎng)，幾位小干部把班級管理有聲有色。不僅幾位小干部的能力得到了提高，他們的威信在班里有所增強，而且，他們也用自己的良好表現(xiàn)為其他同學(xué)樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。
二、事無巨細，耐心地培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣
良好的習(xí)慣是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。可無論哪一種習(xí)慣的養(yǎng)成都不能“說到立即做到”。畢竟是三年級學(xué)生。他們的特點還是好動、好玩，自我約束力和自覺性還是比較差，讓他們一下子形成良好的習(xí)慣是不可能的。這需要在日常的班級管理中，耐心的教育他們，真誠的引導(dǎo)他們，期待他們的每一點進步。班級管理無小事。因而，我在了解每位學(xué)生的基礎(chǔ)上，從每一件生活、學(xué)習(xí)中的小事抓起，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個和諧、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。我利用班隊會課加強學(xué)生的思想教育。通過全班同學(xué)的討論，我耐心細致的講解，讓學(xué)生明確了哪些是能做的，哪些是不能做的。對班內(nèi)表現(xiàn)好的和各方面有進步的學(xué)生，我多鼓勵、多表揚，對表現(xiàn)差的學(xué)生也盡可能采取說服教育的方式，經(jīng)常性的對全班學(xué)生的表現(xiàn)進行總結(jié)、評比，以此不斷強化，幫助學(xué)生初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
三、嚴中有愛，做好后進生的轉(zhuǎn)化工作
對后進生不僅要嚴格要求，還要給予特別的關(guān)愛。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，行為上要嚴格。要用自己的一片真誠的愛心，去叩響他們的心靈之門。要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。比如：對于他們身上出現(xiàn)的不良行為，我沒有掉以輕心，發(fā)現(xiàn)他們的錯誤，及時指出，嚴格的要求他們。利用課間、休息時間找他們談心，深入細致地做他們的思想工作。在課堂上多給后進生創(chuàng)造條件，鼓勵他們舉手發(fā)言，捕捉他們的閃光點，及時給予肯定、獎勵，使他們也能自信地面對學(xué)習(xí)。課外積極輔導(dǎo)，為他們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時也促進班級的整體發(fā)展。
四、做好家長工作，共同管好孩子
孩子的進步，集體的成長，離不開教師，也離不開家長。要教育管理好學(xué)生，做好自己的班主任工作，除了做好學(xué)生的教育、管理外，還要做好家長的工作，要與家長聯(lián)系，取得家長的支持與配合，這樣校內(nèi)外結(jié)合，雙管齊下，才能把學(xué)生教好。以前，我就十分重視家工作。這學(xué)期更不例外。平時，一發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不良傾向，我就及時的聯(lián)系家長，向家長介紹了解情況，與家長協(xié)商好有效的解決辦法，共同做好學(xué)生的教育工作。特別是對那些頑皮的同學(xué)，更要與家長多聯(lián)系，與家長共同管教。
五、工作中存在的不足
本學(xué)期，我感覺自己在班級管理中、教學(xué)中，做得還不夠細致，有時侯想到了，由于思想上的懶惰傾向，沒有及時把有些事做好，留下一些遺憾。有時見學(xué)生犯錯誤，也比較急躁，態(tài)度生硬，措辭不當，和課任教師的配合，也還有待于進一步加強等等。
總之，經(jīng)過全體師生的共同努力，我班也己經(jīng)形成了班風比較正，學(xué)風比較濃，同學(xué)之間團結(jié)友愛、刻苦學(xué)習(xí)、互相幫助、遵守紀律的良好局面。下學(xué)期我將揚長避短，竭盡全力，繼續(xù)不懈的努力，使自己的班主工作做的更好。
班主任個人工作總結(jié)(三)一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼即逝，班主任工作甚為繁瑣。平時除了督導(dǎo)學(xué)生做好學(xué)校布置的各項活動外，還得每天面對個性各異、活生生的、有思想的新型學(xué)生。因此我深深地感覺到，過去那種包辦代替的保姆式的班主任已不適應(yīng)這個瞬息萬變的時代，只有不斷地學(xué)習(xí)，才能跟上時代，不斷地超越自己。本學(xué)期，我根據(jù)本班實際主要工作，總結(jié)如下：
一、班級實行目標管理，前面提高學(xué)生素質(zhì)
a、分層制定目標。
1、集體制定班級總目標。
開學(xué)初，我班召開了一次“我為三(_)班爭光”的主題班會，從而制定了班上的總目標，以此激勵學(xué)生，鞭策學(xué)生朝著既定的方向努力前進。
2、班干部制定目標。
班干部是班主任的得力助手。讓其制定目標的目的是調(diào)動班干部的管理積極性，各自的工作范圍。對班干部工作職責、范圍都給以明確的劃分和規(guī)定，而思想上則培養(yǎng)協(xié)作精神。
3、各組各科制定目標。
由各小組、各科科代表組織同學(xué)根據(jù)本組、本科的實際情況制定小組、科組目標。以便使班級總目標分解到組、科具體化。
4、個人制定小目標。
小目標的制定我以學(xué)生經(jīng)過努力就可以實現(xiàn)為原則。由個人所在的組的組長管理。由我負責檢查、督促、落實。
如：_，制定在第_周前改變對學(xué)習(xí)、對事情粗心、馬虎、隨便應(yīng)付的壞習(xí)慣。(自定目標起，不論是學(xué)習(xí)還是做班務(wù)各方面都有了很大改變)_等同學(xué)制定在中段考試中每科都要_分以上。(期中考試他們的目標確實達到了。)
b、多種形式落實目標。
制定目標只是開始，落實目標才是目標管理的關(guān)鍵。為此，我根據(jù)他們爭強好勝的特點，通過各種比賽和活動促進小目標的落實。比如：我開展了四人為一小組的競賽，看誰的缺點改得最快、最徹底，并用紅旗、作業(yè)本、筆等作為獎勵。鼓勵班里學(xué)生認真學(xué)習(xí)，多看課外書，還充分發(fā)揮集體優(yōu)勢，把優(yōu)生和后進生結(jié)成對子，限期達標。
c、及時更換目標、鞏固目標。
更換目標以原目標為基礎(chǔ)，從小到大，從低到高，逐步提高要求。鞏固目標即對已達到的小目標采用多種方法加以鞏固。如：對違紀學(xué)生進行法紀教育，幫助他們分清是非界限，引導(dǎo)他們制訂出自己下一步努力的目標。加強組織，嚴格檢查，經(jīng)常鼓勵和指導(dǎo)，使他們不斷進步。
二、采用新措施，落實特色班方案
a、設(shè)立“小組評比欄?！?/p>
學(xué)生是班級的真正主人，是班級的管理者。使每一個學(xué)生自覺地把自己融于集體之中，為建設(shè)良好班風做一些力所能及的事。本人使用不同的方法充分調(diào)動起全班同學(xué)關(guān)心、愛護集體的積極性，于實現(xiàn)學(xué)生的自主管理。我做法是：設(shè)立“小組評比欄”。把全班學(xué)生分成_個小組，每個小組_人。每組一本登記本，讓他們分別在登記本首頁訂出小組各項規(guī)章制度、組員保證及其奮斗目標。由組員輪流擔任小組長，在班主任的指導(dǎo)下，進行小組管理。開展周周評，月月評活動。每周突出一個重點，解決一個問題，達到一個目的。邀請各科任老師給各小組評分，對做得好的前三組給予獎勵。這樣便能調(diào)動起學(xué)生的積極性，而他們?yōu)榱藢崿F(xiàn)本組的目標，獲得榮譽，便會自覺地進行你追我趕的競賽，使學(xué)生在這一競賽中學(xué)會自己管理自己，自己教育自己。
b：衛(wèi)生工作安排“時段性”
由于本班學(xué)生為了迎接校慶，參與各項訓(xùn)練的有_人，真可謂“人才濟濟”?？擅刻斓男l(wèi)生工作卻難于搞好。因此，我突發(fā)奇想：由原來的每位同學(xué)每周掃一天，改為每天掃一次。即：把不參加訓(xùn)練的安排在早上;把合唱隊、舞蹈隊的安排在中午;田徑、鼓號隊象棋隊的安排在下午。并給每一時段安排一個負責人，進行監(jiān)督、檢查。這樣做，完全解決了時間沖突問題。班級衛(wèi)生工作不用班主任多費心也能達到滿意的效果。
c、創(chuàng)建環(huán)保特色班。
鑒于當今日愈惡劣的地球環(huán)境，學(xué)生環(huán)保意識仍較薄弱等問題，為培養(yǎng)學(xué)生保護大自然、熱愛大自然的意識。自二年級起本班就于創(chuàng)設(shè)“環(huán)保特色班”為目標，設(shè)有“廢紙回收箱”“廢電池回收箱”，光一學(xué)期就回收廢紙_大箱;廢電池多達_個。本學(xué)期，我班繼續(xù)完善特色班方案，在各方面都表現(xiàn)得更為突出。
d、成立“班容建設(shè)小組”
學(xué)校對班容檢查得很緊，班容的好壞直接體現(xiàn)了班的.整體素質(zhì)。因此，特成立了“班容建設(shè)小組”，挑選5個較得力的、美工好的非班干部，專門負責班容的布置，力求有新意但不花俏。并要求他們不定時的檢查個人衛(wèi)生，課桌面及抽屜等。這樣長期堅持不懈，就不怕班容被突擊檢查了。
e、每月進行一次“小制作、小發(fā)明”評比
全社會都在呼吁：每個學(xué)校都要愛護和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲，幫助學(xué)生自主學(xué)習(xí)，獨立思考，保護學(xué)生的探索精神，創(chuàng)新思維。我覺得單純口頭上的要求學(xué)生多思考、多創(chuàng)造并不能達到實際的效果。只有適時的給學(xué)生予表現(xiàn)的機會，展示作品的空間，他們才會真正的把自己所想付諸于行動。因此，我進行了每月“小制作、小發(fā)明”評比，鼓勵學(xué)生動手創(chuàng)造發(fā)明。每做一樣發(fā)明，操行加_分不等，并抽出時間讓他們介紹作品的構(gòu)造、性能。
既鍛煉了學(xué)生的動手能力，又大大提高了學(xué)生的口頭表達能力。
班主任個人工作總結(jié)(四)眨眼間，一學(xué)期就要結(jié)束了，我在本學(xué)期里管理初二_班，作為初二的班主任，本學(xué)期的工作讓我有了更大的提升。在這學(xué)期里，我?guī)е@個初二班級努力向前，幫助他們把學(xué)習(xí)和生活搞好。
一、加強班級管理
本學(xué)期這群學(xué)生升初二，是新的階段，為了便于管理他們，我學(xué)期初就制定了一份新的班級制度，從管理、紀律到衛(wèi)生制度，我全部都換了新的，嚴格的規(guī)范大家在校的行為，以及課堂上的紀律，班級的衛(wèi)生也是格外的重視。我組建了一支全新的班級管理隊伍，從班長到各委員等班干部，我把好選舉的關(guān)，選出了負責人、嚴厲的班長，以及輔助班長的副班長，還有其他各樣的班干部，幫助我去對班級進行管理，在班干部這個團隊的幫助下，我與班級的聯(lián)系很深，整個學(xué)期，本班在紀律和衛(wèi)生都有很好的效果，學(xué)生上課遵守紀律，認真聽課，下課把衛(wèi)生打掃干凈，本學(xué)期本班因此獲得學(xué)校的夸獎，并得到了流動紅旗以示鼓勵。
二、重視學(xué)習(xí)的同時也注重學(xué)生的身體鍛煉
本學(xué)期，在學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)方面，我抓的很嚴，自習(xí)課上我是絕對不允許做跟學(xué)習(xí)完全不相干的事情的，學(xué)生的作業(yè)也是不允許拖拉的，一旦有類似的行為，我是會給予處罰的。我把學(xué)習(xí)抓的緊緊的，在這個初二年級里，全班學(xué)生的所有科目的成績平均分都上漲了。當然，抓學(xué)習(xí)的時候也抓對身體的鍛煉，畢竟沒有好的身體是不能把學(xué)習(xí)學(xué)好的，所以本學(xué)期我要求學(xué)生每天到學(xué)校后要集合進行跑步鍛煉。我還跟體育老師進來商量，學(xué)習(xí)上體育課的時候，讓老師多帶領(lǐng)學(xué)生進行運動，讓他們的體育課是真的實現(xiàn)用處?，F(xiàn)在學(xué)期結(jié)尾，看著一眾學(xué)生少感冒生病，個個都是身體強健，我特欣慰。
三、開展家長會
學(xué)生進入初二，學(xué)習(xí)壓力無限增大，我為此開展家長會，與各學(xué)生的家長相互了解情況，在會上向各位家長講述學(xué)生在校的一個情況，也聽取家長講述學(xué)生在家中的情況，以此進行對比，對學(xué)生的學(xué)習(xí)進行調(diào)整。同時也告誡家長不要太逼著孩子學(xué)習(xí)，畢竟壓力加大，也意味學(xué)生的心理會出現(xiàn)不好的情況，因此給予孩子適當?shù)目臻g是有必要的。
一學(xué)期就如此結(jié)束了，本學(xué)期我的工作雖然做的沒有差錯，但也不能說非常好，還是有很多地方是不好的，所以我在下學(xué)期我要爭取把班主任的工作做得再好一些。
班主任個人工作總結(jié)(五)時光荏苒，在我們這個班當班主任也有小半年了。這是本人初次當班主任老師，以前不在學(xué)校，不知道當老師的辛苦，現(xiàn)在身處學(xué)校，還當起了班主任，這期間除了數(shù)不盡的苦，也有數(shù)不盡的甜，苦是來自于工作，甜還是來自于工作，因為那一群學(xué)生正是這樣帶有苦味又帶有甜味的瓜娃子。
作為一個新班主任，我想還是得定期做一下自己的工作總結(jié)，以避免自己因為工作的繁忙而忘記是為什么出發(fā)，忘記自己從哪里出發(fā)，出發(fā)時候的狀態(tài)又是如何的，現(xiàn)將這小半年的工作總結(jié)如下：
一、抓智育
在這半年的班主任工作中，本人是從四個方面來抓孩子的學(xué)習(xí)的，這四個方面分別是智育、德育、體育以及美育。智育，當然是最重要的一個方面了。孩子來學(xué)校，學(xué)習(xí)知識是最重要的，本人在這個智育方面要求各科老師對學(xué)生進行管理和培養(yǎng)，保證一個都不少，也保證一個都不傻。不僅在每次考試之前對孩子們進行學(xué)習(xí)培養(yǎng)，而且也在每次考試之后對孩子們進行總結(jié)，讓每一個學(xué)生都養(yǎng)成良好的習(xí)慣，對待自己的學(xué)習(xí)以及成績。
二、抓德育
學(xué)生來學(xué)校學(xué)習(xí)，除了學(xué)習(xí)知識，講文明講禮貌這些道德方面的教育是第二重要的。本人聯(lián)合學(xué)校的德育老師，對孩子們的道德修養(yǎng)一個一個進行把關(guān)，讓孩子們在學(xué)校里就培育成一個講文明講禮貌的好孩子，而不是等到學(xué)生們回家了再去讓家長們教，讓家長們培養(yǎng)。
三、抓體育
“文明其精神，野蠻其體魄”這話到現(xiàn)在還非常有用，指引著我們?nèi)绾稳ヅ囵B(yǎng)孩子們。本人做班主任時，要求體育老師也將孩子們的體育，一個一個把關(guān)，讓學(xué)生們都把強壯的體魄作為自己成長的標準來要求自己。在這個半年里，我們班的學(xué)生都又長高長壯了一些，過去經(jīng)常頭痛腦熱的幾個學(xué)生，如今也不再是那樣虛弱了，也算是將他們加入了強壯的隊伍吧!
四、抓美育
第9篇：班長學(xué)生工作總結(jié)范文
一、實行班長負責制
讓學(xué)生自己管理好班級，是班主任工作的至高境界。學(xué)生都希望受到老師的贊賞和獲得表現(xiàn)的機會，他們有很強的上進心和自尊心，現(xiàn)在的孩子又特別講究**，抓住學(xué)生的這些特點，，我在班級中實行了輪流班長負責制，值日班長負責管理日常事務(wù)，包括學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生等，給班長充分的權(quán)力，樹立他們在班級的威信。這樣，就確保了班級的紀律、衛(wèi)生工作有條不紊。在班級的安全事故也就避免了。
二、以身作則，為學(xué)生樹立榜樣
老師的一言一行，都是學(xué)生最直接的教材，學(xué)生在很大程度上會模仿自己的老師，在言行舉止上將老師與自己作對照。我就十分注重自己的一言一行，力求為學(xué)生樹立榜樣。
首先，我認真搞好教學(xué)工作。課余時間，我認真鉆研教材教法，分析學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)狀況，做到因材施教，有針對性地講授知識點。并且多方查閱一些與教學(xué)相關(guān)的課外資料，充實課堂的內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。上課時，對所有的知識點做到了如指掌，傳授時做到游刃有余，對學(xué)生的質(zhì)疑清楚地予以解釋。這樣，學(xué)生在心里就會佩服你，就會喜歡你上你的課，上課時也才會認真聽講，課后才會細心思考。其次，在管理學(xué)生的同時，注重對自己的嚴格要求。我自己在早操、課間操、眼保健操，都堅持按時到位，從未有過遲到或不到現(xiàn)象學(xué)生看到老師都能這樣嚴格要求自己，也就能更嚴格地要求自己，聽從你的安排，遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度。
三、對學(xué)生一視同仁。
在班上，我對所有同學(xué)都同等看待，鼓勵成績好的學(xué)生更加努力，爭取成績更進一步；對潛能生則維護他們的自尊，讓他們發(fā)現(xiàn)自己的長處和優(yōu)點，培養(yǎng)他們的自信，努力提高自己的文化成績。是以，一直以來，班上非常地團結(jié)。另外，我大膽利用小班干，很多事情都讓他們自己管理，如：出黑板報、組織班會、派值日等。這些干部在管理班級事務(wù)時，班上同學(xué)都能積極配合。正是這樣，班委會成員為我分擔了不少工作，他們在我的鼓勵下，大膽地、獨立地主持班上的一些活動，并且取得了很好的成績。
四、營造良好的班級氣氛
一個良好的班風直接影響到一個班的整體素質(zhì)。因此，在工作中，我始終把它作為重中之重，嚴格要求每一位學(xué)生。在各項活動中，該肯定的肯定，該否定的否定。如：在學(xué)習(xí)上，不僅叫學(xué)生上課好好聽，積極回到問題，還鼓勵學(xué)生多向老師提出問題。在衛(wèi)生方面：我嚴格要求，每一個組長和組員，對主動幫助同學(xué)做值日的，給予表揚，讓全班形成熱愛勞動的好班風。
