作文創(chuàng)新論文精選(九篇)

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第1篇：作文創(chuàng)新論文范文

作文是一項(xiàng)綜合型，創(chuàng)新型的語言表達(dá)訓(xùn)練，是一項(xiàng)艱苦的創(chuàng)新勞動(dòng)，“文貴于新”說的就是這個(gè)道理，因此，作文訓(xùn)練是一條培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維的重要途徑。

那么如何在作文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力？

一、激發(fā)創(chuàng)新欲望

小學(xué)生的好奇心強(qiáng)，又爭強(qiáng)好勝，據(jù)這一特點(diǎn)可來用下述方法激發(fā)其創(chuàng)新欲望：

1、利用報(bào)刊上同齡人的有些習(xí)作，特別是身邊的人來激發(fā)學(xué)生的榮譽(yù)感和成就感。我常拿本校學(xué)生在《作文精選》《作文指導(dǎo)報(bào)》上發(fā)表的文章讓學(xué)生閱讀，讀后讓學(xué)生思考他們的作文為什么能發(fā)表？好在什么地方？引導(dǎo)學(xué)生明白：這些文章關(guān)鍵是掙脫了俗套，寫出了新意。如果大家在寫作的時(shí)候能有一點(diǎn)獨(dú)到的見解和創(chuàng)新的意識(shí)，那么大家的作文同樣也可以發(fā)表。這樣以來，在好奇心、好勝心的驅(qū)使下，學(xué)生的榮譽(yù)感和成就感就會(huì)被激發(fā)出來，從而為激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新欲望奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

2、把握時(shí)機(jī)，創(chuàng)造條件，設(shè)置成功機(jī)會(huì)。學(xué)生的榮譽(yù)感和成就感一旦被激活，就必然會(huì)產(chǎn)生一種渴望創(chuàng)新、渴望成功的強(qiáng)烈欲望。我就不失時(shí)機(jī)地讓學(xué)生“舊文新作”，鼓勵(lì)學(xué)生從“新”的角度去觀察事物，認(rèn)識(shí)事物，反映獨(dú)到的個(gè)人見解，揭示新穎的思想觀點(diǎn)。接著還引導(dǎo)學(xué)生參加一些征文活動(dòng)，爭得一次檢閱自我的機(jī)會(huì)，創(chuàng)造一次嘗試成功的機(jī)遇。從而更加充分地激發(fā)出學(xué)生的創(chuàng)新欲望。

二、在閱讀中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維

有了創(chuàng)新欲望，不等于有了創(chuàng)新的能力，它只是創(chuàng)新的原始動(dòng)力，要使學(xué)生有創(chuàng)新的能力還必須培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維，下邊

我就在閱讀教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維談?wù)勛约捍譁\的看法：

讀與寫有著緊密的聯(lián)系，讀為寫提供了知識(shí)的積累和表達(dá)的方法。因此，我們要利用課堂的閱讀教學(xué)來訓(xùn)練學(xué)生發(fā)散性、靈

活性、獨(dú)特性的思維方式，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維。

1、抓住契機(jī)，啟發(fā)想象

創(chuàng)造性想象是整個(gè)創(chuàng)造性思維的核心。因此，我常在教學(xué)中鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)教材展開豐富的想象，訓(xùn)練學(xué)生的發(fā)散思維。一

是讓學(xué)生根據(jù)課題進(jìn)行質(zhì)疑，二是在課文的空白處進(jìn)行想象，如《渡船》一課，當(dāng)船上的人們?yōu)槟贻p的媽媽找到陳大夫時(shí)，問學(xué)生：“年輕的媽媽此時(shí)的心情怎樣？她會(huì)對(duì)人們說些什么？”也可在課文的結(jié)尾處激發(fā)學(xué)生想象，把作者言盡意猶的意思進(jìn)行猜測(cè)。

2、及時(shí)引導(dǎo)，啟發(fā)思維的求異性

求異思維是一種沿不同方向、不同范圍，不因循守舊的思維，獨(dú)創(chuàng)思維是指思維新穎，不同尋常。

在閱讀教學(xué)中，利用課文內(nèi)容，著意擴(kuò)展學(xué)生思路，多角度思考。如在語音的形象生動(dòng)方面設(shè)計(jì)“一意多寫”的訓(xùn)練，讓學(xué)生

用不同的句式，不同的語序表達(dá)同一個(gè)意思。如《中國石》一課中“小姑娘洗干凈了揀來的石頭?！笨梢宰魅缦伦儞Q：

A小女孩刷凈了拾來的石頭——換詞

B揀來的石頭被小姑娘洗干凈了?！粍?dòng)句

C揀來的石頭，小姑娘洗干凈了?！冃?/p>

D小姑娘把揀來的石頭洗干凈了?！炎志?/p>

3、靈活多變，訓(xùn)練思維的變通性

閱讀教學(xué)中，要訓(xùn)練學(xué)生思維的廣度和靈活性，多側(cè)面、多角度地思考問題，敏捷多變，少受思維定勢(shì)的影響是至關(guān)重要，如教《夜鶯的歌聲》，可以讓學(xué)生想象自己就是小夜鶯，遇到危險(xiǎn)時(shí)，會(huì)用什么辦法對(duì)付敵人。

三、多渠道培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力

有了創(chuàng)新的欲望，具有初步的創(chuàng)新思維還不行，應(yīng)該從以下幾個(gè)方面做起：

1、要注意作文的奠基工程

學(xué)生是否有創(chuàng)新意識(shí)，取決于他們知識(shí)面的寬窄，生活經(jīng)歷的深淺。知識(shí)面寬，生活閱歷深，創(chuàng)新就有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我以為可以從以下兩方面加強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新的基礎(chǔ)工程：

A多看，拓寬視野

多看，一是引導(dǎo)學(xué)生多看適宜他們的書籍，無論是詩歌、童話、寓言、神話還是小說，無論是古代的還是現(xiàn)代的，無論是中國的還是外國的，都可以看，開卷有益嘛。這樣不僅可以豐富學(xué)生的知識(shí)和語言，還可以用前人的智慧撞擊學(xué)生的心靈，讓學(xué)生乘前人想象的翅膀飛翔。二是引導(dǎo)學(xué)生做生活中的有心人，用自己的眼睛觀察身邊的人、事、景，感受生活中的真善美，假丑惡，感悟世間為人處事的道理，領(lǐng)悟宇宙間的奧妙與規(guī)律。三是引導(dǎo)學(xué)生投身于社會(huì)，投身于大自然，讓親身的感受撞擊他們智慧的火花，把書本知識(shí)和社會(huì)知識(shí)相結(jié)合。

B多實(shí)踐，長見識(shí)

“知識(shí)是寶庫，但開啟這個(gè)寶庫的鑰匙是實(shí)踐?！币虼?，我們要給學(xué)生實(shí)踐的機(jī)會(huì)。我們可以引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手抄小報(bào)。這是一項(xiàng)既有趣又艱苦，既能擴(kuò)展知識(shí)又能培養(yǎng)能力的創(chuàng)造性勞動(dòng)。因?yàn)閷W(xué)生在動(dòng)手抄小報(bào)時(shí)，既要寫文章，又要查資料，設(shè)計(jì)版面，還要工工整整地抄寫。我們還可以引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小制作、小發(fā)明。這樣的活動(dòng)要經(jīng)過深入的

思考構(gòu)思，準(zhǔn)備材料，動(dòng)手制作，甚至還要經(jīng)受多次失敗的考驗(yàn)。學(xué)生在設(shè)計(jì)制作中創(chuàng)新，在失敗中尋求原因進(jìn)行

更新。我們也可以引導(dǎo)學(xué)生作游戲，進(jìn)行小競賽，如吹泡泡、空中吃蘋果、扳手腕、猜謎語、用幾何圖形拼畫等，讓學(xué)生在活動(dòng)中豐富見識(shí)，開啟心智。當(dāng)然，我們還可以引導(dǎo)學(xué)生做一些日常事務(wù)，如疊被子、削蘋果、釘紐扣等，讓學(xué)生在做中找竅門。在實(shí)踐中，學(xué)生要?jiǎng)幽X動(dòng)手，會(huì)碰到困難與挫折。既有成功的喜悅，又有失敗的煩惱。這樣豐富的生活內(nèi)涵，就為他們的創(chuàng)新寫作提供了物質(zhì)基礎(chǔ)。

2、要引導(dǎo)學(xué)生多角度作文

a)多角度作文可以分為三種：一是體裁上的多角度，即寫作形式上的多角度，引導(dǎo)學(xué)生用同

一題材寫出不同的文體。如《假期見聞》可用鏡頭特寫的形式寫。二是主題上的多角度，引導(dǎo)

學(xué)生根據(jù)事物不同特點(diǎn)立意，用同一題材寫出不同立意的文章。如學(xué)生以《兔子》為題作文，

有人以兔子的三瓣嘴作文章，說明嘲笑別人沒有好下場；有人從兔子的短尾巴入手教育大家不

要說謊；有人抓住兔子長耳朵的特點(diǎn)，反映它機(jī)警膽小的特點(diǎn)；還有人聯(lián)想《龜兔賽跑》的故

事做文章，啟發(fā)人們有錯(cuò)就改就是好樣的等。三是敘述人稱的多角度，可用第一人稱，也可用

第二人稱，還可以用第三人稱。

b)要激發(fā)學(xué)生在作文中展開想象。

愛因斯坦說過：“想象比知識(shí)更重要，因?yàn)橹R(shí)是有限的，二想象概括著世界的一切，推

動(dòng)著進(jìn)步，并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉?！痹谧魑闹信囵B(yǎng)學(xué)生的想象力，可讓學(xué)生寫一些想象作文，如《二十年后的我》《假如我是------》《假如我有了錢》《花朵與灑壺》等，這類題目趣味強(qiáng)，想象空間大，符合學(xué)生的年齡和心理特點(diǎn)，能有效地提高他們的創(chuàng)造性思維的能力，激發(fā)學(xué)生的興趣。也可以讓學(xué)生在觀察中展開想象與聯(lián)想。如學(xué)生在寫蒲公英的動(dòng)態(tài)時(shí)，僅局限于蒲公英在微風(fēng)中舞蹈，而不善于聯(lián)系周圍的事物，寫出一個(gè)長江場景。我就對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)有學(xué)生就寫道：“一陣微風(fēng)吹來，蒲公英就翩翩起舞，池塘里的青蛙‘呱呱’叫，好像為它們伴奏；樹上的喜鵲拍打著翅膀，似乎在為它們指揮；樹葉‘嘩啦啦’響，仿佛在為它們鼓掌?！边@樣就使作文生動(dòng)形象，想象力也得到發(fā)展。

c)可指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行組合性編寫

組合性編寫就是引導(dǎo)學(xué)生把兩份各自獨(dú)立，互不關(guān)聯(lián)的文章，通過一定的手段巧妙安排，使其成為一個(gè)整體。這就需要學(xué)生能迅速找到不同材料的結(jié)合點(diǎn)，巧妙安排，合理想象。這對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生思維的敏捷性、靈活性是很有幫助的。

3、要轉(zhuǎn)變作文教學(xué)觀念

我國著名教育家劉佛年說：“什么叫創(chuàng)造？我想只要有點(diǎn)新意思，新思想，新觀念，新設(shè)計(jì)，新意圖，新做法，新方法就稱得上創(chuàng)造。我們要把創(chuàng)造的范圍看得廣一點(diǎn)，不要看得太神秘。”因此，我們?cè)谧魑慕虒W(xué)中，不要統(tǒng)得太死，限制題材，體裁，中心，字?jǐn)?shù)等。而要有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生寫出一點(diǎn)新內(nèi)容，吐露一點(diǎn)新思想，發(fā)表一點(diǎn)新見解，構(gòu)思新穎，文風(fēng)活潑一點(diǎn)的文章，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，使學(xué)生今后有可能走上創(chuàng)新之路。因此，我們?cè)谧魑慕虒W(xué)中做到：

一要進(jìn)行開放式的教學(xué)，構(gòu)建課內(nèi)外聯(lián)系，校內(nèi)外溝通，學(xué)科間融合的語文教育體系，使學(xué)生的寫作有源源不斷的豐富素材。

二在作文中要讓學(xué)生“自主”，不要束縛太多，讓學(xué)生寫有興趣的話題，不拘形式寫下見聞，感受和想象表現(xiàn)出自己覺得新奇有趣或印象最深，最受感動(dòng)的內(nèi)容。鼓勵(lì)學(xué)生自由表達(dá)和有創(chuàng)意地表達(dá)。

第2篇：作文創(chuàng)新論文范文

創(chuàng)新是世界進(jìn)步的動(dòng)力。有了創(chuàng)新精神，那么就有了前進(jìn)的希望。小鳥飛行需要翅膀，世界要進(jìn)步需要?jiǎng)?chuàng)新，創(chuàng)新就是進(jìn)步的翅膀。

從前有一種病，只要人得了這種病，便無藥可治，只能慢慢地被病魔折磨至死。有一位化學(xué)家，他不幸得了這種病，他四處求醫(yī)，也沒有將病治好。有一天，他聽說有個(gè)村子里有一口能治好這種病的井，只要喝了井中的水，便能治好這種病?；瘜W(xué)家喝了水后不久便藥到病除了?；瘜W(xué)家對(duì)井水產(chǎn)生了興趣，對(duì)井水進(jìn)行了研究。他發(fā)現(xiàn)井水中含有一種化學(xué)物質(zhì)—芒硝，對(duì)這種病有神奇功效。

中國有名古話，常有所疑，是創(chuàng)新的開端。勇于破疑，是他新的動(dòng)力。就是說一個(gè)人如果能用疑惑的眼光觀察周圍的現(xiàn)象，就產(chǎn)生去破疑的動(dòng)力。常年喝井水的村民沒有因?yàn)榫苤尾‘a(chǎn)生疑問，而化學(xué)家則對(duì)井水產(chǎn)生了疑惑，最終發(fā)現(xiàn)了井水的秘密。如果說化學(xué)家僅僅因?yàn)榫魏貌「械綉c幸，那么可能永遠(yuǎn)都不會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。這充分說明了創(chuàng)新精神對(duì)于我們的重要性。

各行各業(yè)都需要發(fā)展，如果行業(yè)缺乏創(chuàng)新意識(shí)，那么它只會(huì)停滯不前，反而有可能會(huì)倒退。只有堅(jiān)持創(chuàng)新精神，勇于實(shí)踐，行業(yè)才得到發(fā)展。

當(dāng)今國際社會(huì)是一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代，創(chuàng)新精神顯顯得尤為重要。只有擁有創(chuàng)新精神的國家，才能讓自己立于世界強(qiáng)國之林。市場是無情的，競爭是殘酷的，只有堅(jiān)持創(chuàng)新，個(gè)人才能體現(xiàn)價(jià)值，企業(yè)才能獲得優(yōu)勢(shì)，國家才能繁榮富強(qiáng)。

第3篇：作文創(chuàng)新論文范文

檔案數(shù)字化是指利用數(shù)字化、數(shù)據(jù)庫、信息存儲(chǔ)、全文檢索等技術(shù)手段，將傳統(tǒng)介質(zhì)的文本、圖像、音頻、視頻文件、聲像文件轉(zhuǎn)換成數(shù)字信息，并系統(tǒng)組織成具有有序結(jié)構(gòu)的數(shù)字檔案信息庫。檔案數(shù)字化的關(guān)鍵是保證數(shù)字檔案的真實(shí)性、完整性和有效性。檔案數(shù)字化的基本流程主要包含檔案整理、目錄建庫、檔案掃描、數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)、數(shù)據(jù)檢驗(yàn)、數(shù)據(jù)備份等環(huán)節(jié)。檔案數(shù)字化要注意幾個(gè)方面的問題。一是檔案數(shù)字化前要制定出周密的計(jì)劃，做好紙質(zhì)檔案數(shù)字化處理鑒定,以檔案重要與非重要、利用次數(shù)的多與少、編研資料的量大與量小來決定是否引用檔案全文、加工范圍及先后次序。

二是保證數(shù)字檔案質(zhì)量，隨時(shí)進(jìn)行檔案信息庫的抽查,查看其是否保持了檔案的原貌、字跡是否清楚不失真、亮度是否適當(dāng)、有無錯(cuò)掃和漏掃、圖像質(zhì)量有問題的要確定是否重新掃描等，及時(shí)刪除失效數(shù)據(jù)，增補(bǔ)新的數(shù)據(jù)，做到定期的數(shù)據(jù)維護(hù)。

三是檔案數(shù)據(jù)制作必須符合標(biāo)準(zhǔn)化要求，即明確規(guī)定著錄上的必要項(xiàng)目和選擇項(xiàng)目、格式上的著錄項(xiàng)目及排列次序、檢索上語言的主題詞和分類表及對(duì)著錄標(biāo)引結(jié)果審校的統(tǒng)一，做到著錄數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性、一致性、完整性、穩(wěn)定性、可靠性和適應(yīng)性，使之不但揭示檔案的主題內(nèi)容、科學(xué)價(jià)值、載體的物質(zhì)形態(tài)，而且還揭示了檔案的保管狀態(tài)和檔案信息檢索的線索，指明檔案來源、出處和存放位置，既能幫助保管人員了解館藏情況和保管檔案，又能方便用戶從不同的角度查找利用檔案。

四是保障數(shù)字化檔案的安全，管理上建立健全安全管理制度體系，自覺遵守各項(xiàng)檔案數(shù)字化安全制度；技術(shù)上要以先進(jìn)、有效、安全的技術(shù)作保障，如對(duì)加密的檔案通過對(duì)用戶分類、數(shù)據(jù)分類、審計(jì)功能和數(shù)據(jù)加密等方法來進(jìn)行有效的保護(hù)，運(yùn)用數(shù)據(jù)加密、數(shù)字簽名、數(shù)字水印等技術(shù)來加強(qiáng)數(shù)字化檔案著作權(quán)、隱私權(quán)的保護(hù)，并做好檔案數(shù)據(jù)的備份工作，做到一式兩份，以確保檔案信息安全。

五是定期對(duì)檔案軟硬件平臺(tái)進(jìn)行升級(jí)，使用仿真、復(fù)制、再生性保存、遷移等技術(shù)方法，持續(xù)地保存數(shù)字檔案。

檔案信息網(wǎng)絡(luò)化

在信息化時(shí)代，傳統(tǒng)的檔案管理和服務(wù)方式與檔案的收藏量增加、載體形式多樣化、需求面擴(kuò)大、利用系統(tǒng)性和時(shí)效性之間存在著矛盾。例如，我校在檔案數(shù)字化方面已做了大量的工作，與以前傳統(tǒng)的紙質(zhì)檔案管理和手工操作方法相比已進(jìn)步不少，能夠自動(dòng)生成案卷目錄、卷內(nèi)目錄，但至今使用的是單機(jī)版軟件，查找不方便，信息資源還不能共享?，F(xiàn)在，社會(huì)各行各業(yè)對(duì)檔案信息資源高效利用和檔案部門提供全面檔案信息服務(wù)的要求，都要求檔案信息的網(wǎng)絡(luò)化。通過檔案信息網(wǎng)絡(luò)化管理體系，檔案信息的采集、核對(duì)、歸檔、立卷、保管和利用都可以通過網(wǎng)絡(luò)操作實(shí)現(xiàn)，滿足信息化社會(huì)對(duì)檔案信息“廣、快、精、準(zhǔn)”的要求，實(shí)現(xiàn)檔案信息資源共享。

我國在2002年提出《全國檔案信息化建設(shè)實(shí)施綱要》，將檔案信息網(wǎng)絡(luò)化服務(wù)作為我國檔案事業(yè)發(fā)展的一項(xiàng)重要內(nèi)容做出戰(zhàn)略規(guī)劃。2006年《檔案事業(yè)發(fā)展“十一五”規(guī)劃》，其指導(dǎo)思想便是以檔案信息化建設(shè)為重點(diǎn)，檔案信息化建設(shè)也被列為“十一五”規(guī)劃主要任務(wù)中的重要一條。《中華人民共和國國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃綱要》、《中華人民共和國政府信息公開條例》和《關(guān)于加強(qiáng)信息資源開發(fā)利用工作的若干意見》同樣將檔案信息網(wǎng)絡(luò)化服務(wù)作為未來社會(huì)發(fā)展的重要內(nèi)容將以闡述。

檔案信息網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)主要包含網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、服務(wù)器、存儲(chǔ)設(shè)備、安全設(shè)備等網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)站等檔案網(wǎng)絡(luò)信息資源建設(shè)，用戶服務(wù)管理等檔案信息資源開發(fā)系統(tǒng)建設(shè)。建立檔案網(wǎng)站，檔案信息，提供檔案信息利用，是檔案信息網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)的重點(diǎn)與核心。首先是需要建立檔案網(wǎng)站，使人們能夠在網(wǎng)上“看”到這個(gè)檔案部門，進(jìn)而利用所提供的各種檔案信息。要認(rèn)真考慮哪些檔案信息能夠上網(wǎng)，哪些不能上網(wǎng)；哪些信息是無償利用，哪些信息必須進(jìn)行權(quán)限和費(fèi)用等方面的控制使用，并提前進(jìn)行相應(yīng)的數(shù)字化處理。將準(zhǔn)備好的檔案信息分類，系統(tǒng)有機(jī)地組織起來，確定以靜態(tài)頁面還是以數(shù)據(jù)庫形式，歸入相應(yīng)的欄目。二是對(duì)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)運(yùn)行維護(hù)。隨著電子文件管理的逐步發(fā)展，對(duì)系統(tǒng)還會(huì)不斷提出新的要求，需要在使用過程中不斷地進(jìn)行修改、升級(jí)、擴(kuò)充。定期檢查已著錄標(biāo)引的數(shù)據(jù)質(zhì)量，不斷補(bǔ)充新的數(shù)據(jù)。三是要建立健全網(wǎng)絡(luò)檔案信息利用服務(wù)的管理體系，制定管理法規(guī)，并在工作中嚴(yán)格執(zhí)行，有效監(jiān)督，從制度上保障網(wǎng)絡(luò)檔案信息的安全性。要完善安全保障的技術(shù)措施，提高在網(wǎng)絡(luò)中的自我防范能力，可將內(nèi)部網(wǎng)和外部網(wǎng)在物理上加以分隔，內(nèi)部網(wǎng)還可以隔離成不同網(wǎng)段，以保證網(wǎng)絡(luò)檔案信息范圍，減少各部系統(tǒng)之間被正面攻擊的機(jī)會(huì)。利用防火墻過濾通過的數(shù)據(jù)包，拒絕那些試圖違反安全約束的包，保證網(wǎng)絡(luò)邊際安全?？梢酝ㄟ^身份證明、數(shù)據(jù)加密、數(shù)字簽名等技術(shù)阻止計(jì)算機(jī)病毒的侵入。在檔案信息網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)過程中，必須迎接各種挑戰(zhàn)，不斷地研究和解決新的問題，從而最大限度地提供共享的檔案信息資源，實(shí)現(xiàn)檔案信息服務(wù)便利化。

文檔信息一體化

在傳統(tǒng)檔案學(xué)中，以“歸檔”為界限，將同一事物按兩個(gè)時(shí)期分為“文件階段”和“檔案階段”，文件與檔案同源一體。長期以來，由于文件與檔案工作實(shí)現(xiàn)分塊管理，文件到檔案的轉(zhuǎn)化和銜接過程不順利，相互之間缺乏統(tǒng)籌規(guī)劃、順暢銜接和有效利用，數(shù)據(jù)要輾轉(zhuǎn)多次輸入，使得工作人員要進(jìn)行大量的重復(fù)勞動(dòng)，效率較低。文件和檔案工作之間不能及時(shí)地實(shí)現(xiàn)交流與反饋，部分割裂了文件與檔案之間本應(yīng)該存在的聯(lián)系，檔案信息與原有的文件信息存在某些失真，典型表現(xiàn)如收集不齊全，標(biāo)引深度不好掌握，目錄編制不科學(xué)，難以反映使用者的需求。信息化時(shí)代，由于采用了現(xiàn)代信息技術(shù)，電子文件從起草到歸檔管理的全過程可以在同一工具系統(tǒng)上完成，模糊了傳統(tǒng)文檔管理將“歸檔”作為文件與檔案的分界線，因此,檔案界提出了文件工作與檔案管理一體化即“文檔一體化”管理模式。

文檔一體化就是從文件處理和檔案管理全局出發(fā)，滿足連續(xù)性和整體性規(guī)律，通過信息技術(shù)將其有機(jī)聯(lián)系起來，按照統(tǒng)一的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，組成綜合的管理系統(tǒng)，對(duì)文件和檔案信息進(jìn)行存儲(chǔ)、控制、加工、傳輸，實(shí)現(xiàn)從文件生成制發(fā)到檔案管理的全過程控制。采取文檔一體化模式，特別是使用文檔一體化信息管理系統(tǒng)，可方便做到一次輸入、多次輸出，并在從文件產(chǎn)生到運(yùn)轉(zhuǎn)的每一個(gè)環(huán)節(jié)上體現(xiàn)出檔案管理現(xiàn)代化的要求，實(shí)現(xiàn)文檔實(shí)體生成一體化，管理一體化，利用一體化，規(guī)范一體化，使檔案收集更加完整、系統(tǒng)、便捷、準(zhǔn)確、安全，源頭上提高檔案信息的質(zhì)量，保證檔案信息的真實(shí)性和可靠性。在信息化時(shí)代，利用多媒體、數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)絡(luò)等信息技術(shù)可有效實(shí)行和實(shí)現(xiàn)文檔一體化，滿足檔案數(shù)字化、檔案信息網(wǎng)絡(luò)化和檔案信息服務(wù)的需要。

實(shí)現(xiàn)文檔一體化有兩種模式。一為部門內(nèi)部文檔管理一體化，實(shí)現(xiàn)文件處理、登記、分類立卷、著錄標(biāo)引同步完成。二為部門間結(jié)構(gòu)和職能一體化，設(shè)置統(tǒng)一的收集、整理、鑒定、統(tǒng)計(jì)、保管、利用各個(gè)環(huán)節(jié)聯(lián)系起來的實(shí)體性機(jī)構(gòu)，配備專職人員，統(tǒng)一組織管理各機(jī)關(guān)文書、檔案工作。在實(shí)行文檔一體化過程中，首先要建立完善的組織結(jié)構(gòu)，理順管理體制，保證文檔各管理部門能從橫向與縱向之間相互聯(lián)系，打下扎實(shí)的組織基礎(chǔ)，保證實(shí)現(xiàn)文檔工作的整體優(yōu)化。二是要加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化與質(zhì)量建設(shè)，應(yīng)統(tǒng)一、強(qiáng)化和有效執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，確立質(zhì)量第一的觀念，明確各自負(fù)責(zé)，制定和實(shí)施文檔工作制度和技術(shù)操作規(guī)范。三是檔案信息管理系統(tǒng)要與辦公自動(dòng)化網(wǎng)絡(luò)化管理系統(tǒng)融合，統(tǒng)籌考慮，統(tǒng)一安排，同步建設(shè)，協(xié)調(diào)發(fā)展。四是要切實(shí)增加辦公設(shè)備的投入，不斷改善、配置和優(yōu)化基本的辦公設(shè)施?？傊?，各個(gè)單位可根據(jù)自身情況選擇合適的文檔一體化模式和步驟，實(shí)現(xiàn)文檔部門管理工作的平滑結(jié)合。

檔案人員現(xiàn)代化

在信息化時(shí)代，檔案資源作為社會(huì)的基礎(chǔ)性原生信息源需要得到深入廣泛地開發(fā)和利用，檔案管理作為社會(huì)的基礎(chǔ)性管理工作應(yīng)該在管理模式和方式上進(jìn)行變革。需要把先進(jìn)的技術(shù)管理手段應(yīng)用到檔案工作中，用現(xiàn)代化管理理念駕馭信息技術(shù)，用信息技術(shù)提升現(xiàn)代管理，努力實(shí)現(xiàn)檔案現(xiàn)代化。檔案管理人員要認(rèn)識(shí)到檔案管理的現(xiàn)代化是檔案管理內(nèi)涵和手段的深刻變革，其內(nèi)涵不僅是實(shí)物對(duì)象，其手段不是簡單的手工操作計(jì)算機(jī)化，其目標(biāo)也不是單純的檔案知識(shí)館藏化，而是要用科學(xué)先進(jìn)的檔案管理信息化方法，更加全面、方便、簡潔地服務(wù)社會(huì)。

在信息化時(shí)代，檔案工作者不僅要掌握檔案管理專業(yè)知識(shí)和工作技能技巧，具有一定的知識(shí)面和相應(yīng)的學(xué)科知識(shí)，了解分管檔案所涉及的內(nèi)容，準(zhǔn)確分類編寫檔案，能合理地綜合使用開發(fā)檔案，而且要掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，具有辦公軟件、多媒體、數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)絡(luò)等操作應(yīng)用能力，增強(qiáng)信息化適應(yīng)能力，實(shí)現(xiàn)檔案管理人員的現(xiàn)代化。

第4篇：作文創(chuàng)新論文范文

【關(guān)鍵詞】礦區(qū) 新聞?shì)浾?創(chuàng)新

說起新聞?shì)浾摴ぷ鲃?chuàng)新,首先我們要清楚何謂新聞?何謂創(chuàng)新?

在新聞學(xué)中,新聞定義向來是眾說紛紜的老話題。中國新聞界比較公認(rèn)的定義是陸定—1943年在題為《我們對(duì)于新聞學(xué)的基本觀點(diǎn)》一文中的概括“新聞的定義,就是新近發(fā)生的事實(shí)的報(bào)道?！边@個(gè)定義的科學(xué)之處,在于它概括出了新聞的四個(gè)本質(zhì)特征,道出了新聞具有真實(shí)性、時(shí)效性、公開性主客觀的統(tǒng)一性的特點(diǎn)。

創(chuàng)新意味著改變,是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和企業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力。新聞貴在于“新”。 礦區(qū)輿論工作的持續(xù)創(chuàng)新是把新聞?shì)浾摰囊?guī)模形成與企業(yè)規(guī)模相匹配的重要途徑。把不斷創(chuàng)新作為適應(yīng)機(jī)制,不斷對(duì)新聞運(yùn)作進(jìn)行系統(tǒng)分析,提出新的管理創(chuàng)意,發(fā)現(xiàn)偏差和不足,推行最具成效的管理措施,從而完成一個(gè)接一個(gè)循環(huán)提升的創(chuàng)新過程。本文以山西焦煤集團(tuán)公司為例,通過對(duì)企業(yè)狀況的分析和新聞?shì)浾摴ぷ鲃?chuàng)新的必要性、重要措施等環(huán)節(jié)為切入點(diǎn),淺議礦區(qū)新聞?shì)浾摴ぷ鞯某掷m(xù)創(chuàng)新。

一、礦區(qū)新聞?shì)浾摴ぷ鞑粩鄤?chuàng)新的必要性

正確分析山西焦煤礦區(qū)新聞?shì)浾摴ぷ鞯穆毮芎同F(xiàn)狀,是不斷創(chuàng)新的重要思想基礎(chǔ)。

強(qiáng)有力的新聞?shì)浾搶?duì)企業(yè)是巨大的無形資產(chǎn)、是軟實(shí)力,尤其對(duì)于企業(yè)營造政策環(huán)境、投資環(huán)境是不可缺少的。山西焦煤實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展,即建設(shè)億噸級(jí)現(xiàn)代型國際化能源化工基地,一步步做強(qiáng)做大,走向世界。山西焦煤品牌、山西焦煤人的精神內(nèi)涵必將為中國工人的時(shí)代精神增添新的光彩。所有這些,在給新聞工作者提供極其珍貴的信息資源的同時(shí),也給宣傳輿論的持續(xù)改進(jìn)和創(chuàng)新提出了嚴(yán)肅的課題。一方面礦區(qū)媒體必須主動(dòng)承擔(dān)向國內(nèi)外宣傳山西焦煤集團(tuán)公司的責(zé)任;另一方面,要配合好外部媒體對(duì)山西焦煤的宣傳,如提供新聞點(diǎn)、新聞素材、畫面資料等。

新聞具有傳播迅速廣泛、群眾喜聞樂見等特點(diǎn)。比如山西焦煤的重大決策,一經(jīng)媒體尤其是電視播出,立刻家喻戶曉,與層層開會(huì)傳達(dá)相比,有著省時(shí)、省力、直觀、準(zhǔn)確、活潑等優(yōu)勢(shì)。具有關(guān)專家研究,由于人們對(duì)身邊的人和事的特殊興趣,當(dāng)?shù)匦侣劦氖找?、閱讀、點(diǎn)擊率往往是最高的。收視、閱讀、點(diǎn)擊率的過程同時(shí)就是身臨其境的過程,也是職工群眾直接參與公司重大決策、重大動(dòng)態(tài)的過程。我們應(yīng)該從新聞工作在宣傳決策、樹立典型、溝通信息、弘揚(yáng)正氣、凝聚人心、營造氛圍等方面所具有的不可替代的功能著眼,提高對(duì)礦區(qū)新聞工作持續(xù)創(chuàng)新必要性的認(rèn)識(shí)。

新聞媒體還是企業(yè)文化的有效載體,媒體必須與企業(yè)文化配套建設(shè)。由于礦區(qū)主業(yè)發(fā)展所帶動(dòng)職工隊(duì)伍文化水準(zhǔn)和欣賞水平的迅速提升,人們對(duì)于礦區(qū)新聞?shì)浾摴ぷ鞯钠谕迪鄳?yīng)提高。而礦區(qū)新聞?shì)浾摴ぷ骰A(chǔ)比較薄弱,大多數(shù)設(shè)備檔次較低,而且不夠配套,記者隊(duì)伍中缺乏在全國行業(yè)影響較大的骨干。新聞作品在外部媒體缺乏有影響力的稿件,內(nèi)部報(bào)道精品也須進(jìn)一步挖掘。這與山西焦煤礦區(qū)在全國的地位和影響力明顯不相稱,迫切需要以虛心的態(tài)度和時(shí)不我待的緊迫感進(jìn)行持續(xù)創(chuàng)新和提高。

二、用企業(yè)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)新礦區(qū)新聞?shì)浾摴ぷ?/p>

山西焦煤礦區(qū)用9年時(shí)間依托煤炭資源優(yōu)勢(shì),放眼世界改革改制、集成創(chuàng)新, 2010年12月實(shí)現(xiàn)了原煤量達(dá)億噸、銷售收入過千億、礦井個(gè)數(shù)達(dá)百座,實(shí)現(xiàn)了里程碑式的跨越發(fā)展。這一寶貴經(jīng)驗(yàn)同樣可以移植到礦區(qū)新聞工作持續(xù)創(chuàng)新中來。也就是說,礦區(qū)新聞工作要和礦區(qū)建設(shè)一樣,走跨越發(fā)展之路。用足礦區(qū)新聞密集和的資金的優(yōu)勢(shì),主動(dòng)集成社會(huì)傳媒人才和陣地,建設(shè)用人精干、功能先進(jìn)的新聞媒體,營造在礦區(qū)內(nèi)外突出宣傳山西焦煤的強(qiáng)勢(shì)輿論。

首先,把突出宣傳企業(yè)作為持續(xù)創(chuàng)新的核心目標(biāo)。山西焦煤新聞中心是山西焦煤集團(tuán)公司黨政的一個(gè)思想文化教育陣地。對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳山西焦煤,是集團(tuán)黨政交給新聞中心的任務(wù),也是礦區(qū)職工家屬對(duì)新聞人提出的要求。必須將此作為礦區(qū)新聞工作持續(xù)創(chuàng)新的根本目標(biāo),對(duì)內(nèi)宣傳要集中報(bào)道大事要聞,集中報(bào)道生產(chǎn)一線,集中報(bào)道先進(jìn)典型,對(duì)外宣傳要主打焦煤品牌,在全社會(huì)樹立山西焦煤礦區(qū)、山西焦煤人的形象。

其次,把集成媒體人才和陣地作為持續(xù)創(chuàng)新的根本戰(zhàn)略。媒體的創(chuàng)新,核心是人的創(chuàng)新。設(shè)備功能再先進(jìn),如果缺乏一支傳媒骨干隊(duì)伍,輿論工作就不會(huì)產(chǎn)生應(yīng)有的效應(yīng)。因此,應(yīng)當(dāng)開放視野打破傳統(tǒng)思維方式,分層次解決傳媒人緊缺的問題。第一,公開招聘熱愛新聞事業(yè)的人才。這一點(diǎn),山西焦煤新聞中心已作了成功嘗試;第二,通過一定方式與各大媒體有關(guān)記者、編輯建立密切協(xié)作關(guān)系;第三,選送礦區(qū)基礎(chǔ)扎實(shí)年富力強(qiáng)的記者、通訊員到著名傳媒大學(xué)深造;第四,結(jié)合實(shí)際,選聘優(yōu)秀大學(xué)本科以上傳媒專業(yè)畢業(yè)生到新聞宣傳部門,作為骨干人才的戰(zhàn)略儲(chǔ)備。

三、礦區(qū)新聞?shì)浾摴ぷ鲃?chuàng)新的措施

新聞?shì)浾摰某掷m(xù)創(chuàng)新是一項(xiàng)政策性、業(yè)務(wù)性、群眾性很強(qiáng)的工作,既要確立超常發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo),又要遵照循序漸進(jìn)的科學(xué)方法,從條件具備的環(huán)節(jié)抓起。

主導(dǎo)思想的不斷創(chuàng)新。首先要實(shí)現(xiàn)五個(gè)轉(zhuǎn)變:從提高企業(yè)知名度轉(zhuǎn)到創(chuàng)造企業(yè)的政策環(huán)境、投資環(huán)境上來;對(duì)內(nèi)宣傳的著重點(diǎn)從宣傳決策、彰顯先進(jìn),轉(zhuǎn)到提高職工對(duì)大事要情的參與度上來;采、編、制、播的資源配置從局限于新聞中心的狹小范圍,轉(zhuǎn)移到建立各單位、各部門以及所有協(xié)作單位共同參與的“大編輯部”上來;報(bào)道對(duì)象從突出種會(huì)議轉(zhuǎn)移到側(cè)重領(lǐng)導(dǎo)注重一線職工上來;報(bào)道方法從空泛重復(fù)的概念化過程式的報(bào)道,轉(zhuǎn)移到平實(shí)可信的個(gè)性化故事上來。

內(nèi)容的不斷創(chuàng)新。集中優(yōu)勢(shì),辦好報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)。創(chuàng)精品新聞,與大媒體欄目接軌,在全國宣傳山西焦煤,集中宣傳一批知名礦井、知名綜采隊(duì)、知名人物、知名品牌及安全環(huán)保典型。開辦新欄目。電視節(jié)目頻道單設(shè),加強(qiáng)包裝,強(qiáng)化媒體與觀眾、讀者的互動(dòng)。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),開辦時(shí)事要聞、文化建設(shè)、典型風(fēng)采等欄目,增大信息量,增強(qiáng)趣味性。

隊(duì)伍素質(zhì)的不斷提高。加強(qiáng)新聞工作者道德修養(yǎng),增強(qiáng)記者熱愛企業(yè)、感恩企業(yè)的自覺性,增強(qiáng)記者宣傳企業(yè)、樹立企業(yè)形象的責(zé)任感,使其有犀利的新聞眼光,同時(shí)應(yīng)根據(jù)新聞隊(duì)伍的職業(yè)特殊性,為其留有創(chuàng)新工作的余地。練就過硬的基本功,密切聯(lián)系實(shí)際,爭創(chuàng)一流。開展學(xué)名家、創(chuàng)精品活動(dòng),加強(qiáng)業(yè)務(wù)練兵和作品點(diǎn)評(píng)、專題研計(jì)、崗位競賽等工作,使記者在工作實(shí)踐中增長才干。

通聯(lián)工作的不斷完善。礦區(qū)有一批熟悉一線、熟悉業(yè)務(wù)、愛崗敬業(yè)的通訊員。調(diào)動(dòng)他們寫稿的積極性,是礦區(qū)新聞?shì)浾摴ぷ鳚摿Τ志玫哪芰吭鲩L點(diǎn)。應(yīng)為其配置專業(yè)設(shè)備、培養(yǎng)專業(yè)技能,建立單位部門報(bào)道線索報(bào)送制,組織通訊員新聞作品專題研討,表彰鼓勵(lì)。

采編作風(fēng)的持續(xù)改進(jìn)。真實(shí)是新聞的生命。采編作風(fēng)持續(xù)改進(jìn)的核心就是深入采訪。通過深入采訪,了解實(shí)際,體驗(yàn)真情,通過對(duì)億噸礦區(qū)的立體認(rèn)識(shí),感悟山西焦煤魂魄,與群眾與社會(huì)息息相通;通過深入采訪,培養(yǎng)記者謙遜、恭謙的職業(yè)精神,產(chǎn)生持續(xù)創(chuàng)新的動(dòng)力。

總的來說,新聞工作是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程。新聞?shì)浾摴ぷ鞯牟粩鄤?chuàng)新要追求思想性、藝術(shù)性和觀賞性的有機(jī)統(tǒng)一。版面、熒屏、網(wǎng)頁要充滿正氣、朝氣、銳氣、大氣,要使觀眾、讀者感到可近、可親、可敬,達(dá)到新聞為中心工作服務(wù)的目的。這是礦區(qū)新聞?shì)浾摴ぷ鞑粩鄤?chuàng)新的根本落腳點(diǎn)。

參考文獻(xiàn)

①宋春陽:《實(shí)用新聞寫作概論》,復(fù)旦大學(xué)出版社,2006

②《新聞理論及采編寫作通俗講義》 中國文史出版社

第5篇：作文創(chuàng)新論文范文

企業(yè)中的行政管理人員可以通過不同種的管理方式對(duì)石油企業(yè)內(nèi)部中的各類經(jīng)營活動(dòng)進(jìn)行管理，所以說企業(yè)中的行政管理工作是具有比較強(qiáng)的針對(duì)性的。所謂的企業(yè)行政管理的調(diào)配性是指企業(yè)的行政管理中所下達(dá)的所有要求，可以通過企業(yè)中的管理人員對(duì)企業(yè)中各個(gè)部門進(jìn)行調(diào)配從而順利的實(shí)現(xiàn)企業(yè)任務(wù)的完成。企業(yè)中的行政管理人員在企業(yè)中的各個(gè)部門之間起到了相互協(xié)調(diào)和分配的作用。對(duì)于企業(yè)的行政管理工作而言，通過對(duì)企業(yè)中的工作職員進(jìn)行劃分，按照企業(yè)中相應(yīng)的管理體制進(jìn)行從上到下的執(zhí)行操作，是整個(gè)企業(yè)上級(jí)與下級(jí)之間具有指示性的要求，促進(jìn)整個(gè)企業(yè)的行政管理工作人員加強(qiáng)對(duì)工作指示性的重視程度。企業(yè)的行政管理工作主要是建立在整個(gè)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)力基礎(chǔ)之上的，對(duì)下級(jí)進(jìn)行具體工作的落實(shí)和逐級(jí)的傳達(dá)，這將直接的對(duì)整個(gè)企業(yè)中上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下級(jí)工作進(jìn)行指示做出反應(yīng)。

對(duì)石油企業(yè)日常的行政管理工作進(jìn)行創(chuàng)新

（1）對(duì)整個(gè)石油企業(yè)的系統(tǒng)進(jìn)行規(guī)范。對(duì)于石油企業(yè)的行政管理行業(yè)來說時(shí)常會(huì)出現(xiàn)對(duì)于企業(yè)中各個(gè)部門的職能分配不明確，工作的過程中無人接手或者是進(jìn)行工作時(shí)進(jìn)行相互干涉等問題。這將很有可能導(dǎo)致石油企業(yè)中資源的浪費(fèi)以及工作效率低下的問題出現(xiàn)。因此，努力的對(duì)我國石油行業(yè)中的行政管理工作進(jìn)行創(chuàng)新和改革是一項(xiàng)重要的舉措，石油企業(yè)應(yīng)當(dāng)努力的建立起現(xiàn)代化的石油企業(yè)日常的行政管理體系，從而努力的消除企業(yè)所受到的政治方面的負(fù)面因素的影響。在對(duì)石油企業(yè)行政管理工作進(jìn)行創(chuàng)新和改革的過程當(dāng)中，我們應(yīng)當(dāng)結(jié)合國內(nèi)乃至國際方面的發(fā)展形勢(shì)，從而尋求一套適合我國石油企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的科學(xué)而有效的行政管理體系和途徑。

（2）建立起科學(xué)而有效的石油企業(yè)行政管理的機(jī)構(gòu)。對(duì)于石油企業(yè)行政管理的創(chuàng)新和改革主要是通過建立起科學(xué)而又合理的企業(yè)行政管理的機(jī)構(gòu)來對(duì)其進(jìn)行維系的。企業(yè)石油建立起科學(xué)而又合理的行政管理機(jī)構(gòu)，才能夠更好地打造出適應(yīng)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求和我國現(xiàn)階段的基本國情的石油企業(yè)行政管理的體系，只有這樣才能夠有效的避免石油企業(yè)在日常的管理工作當(dāng)中所遇到的不同問題。

（3）加強(qiáng)對(duì)石油企業(yè)日常行政管理中人才的管理。石油企業(yè)中參與整個(gè)行政管理工作的實(shí)施以及技術(shù)人員就是企業(yè)中的行政管理人員。對(duì)當(dāng)前的形勢(shì)下石油企業(yè)的行政管理來說，應(yīng)當(dāng)積極的引進(jìn)一批具有知識(shí)結(jié)構(gòu)多元化同時(shí)具有創(chuàng)新意識(shí)的管理型和復(fù)合型的人才。這樣不但可以為石油企業(yè)的管理工作注入新鮮的血液，同時(shí)也可以有效的促進(jìn)我國石油企業(yè)未來之路的發(fā)展。

（4）石油企業(yè)中應(yīng)當(dāng)設(shè)置科學(xué)而又合理的獎(jiǎng)懲制度。對(duì)于石油企業(yè)的人才培養(yǎng)戰(zhàn)略來說，設(shè)置有科學(xué)合理的獎(jiǎng)懲制度是企業(yè)大力培養(yǎng)人才的重要手段和有利的保證，因?yàn)橹挥型ㄟ^實(shí)施有效的獎(jiǎng)懲制度，實(shí)現(xiàn)管理工作人員的獎(jiǎng)罰分明，才能夠有效的促進(jìn)石油企業(yè)日常行政管理工作的不斷發(fā)展和創(chuàng)新。

加強(qiáng)和創(chuàng)新石油企業(yè)日程行政管理工作的措施

（1）石油企業(yè)應(yīng)當(dāng)樹立起品牌的意識(shí)。就目前石油企業(yè)的發(fā)展形勢(shì)來看，我國的石油企業(yè)應(yīng)當(dāng)樹立起自身的品牌形象和意識(shí)，對(duì)于企業(yè)品牌的思想戰(zhàn)略方向進(jìn)行明確和創(chuàng)新，在不斷的發(fā)展自身的經(jīng)濟(jì)同時(shí)更應(yīng)該積極的投入到國際和國內(nèi)的一些公眾事業(yè)當(dāng)中，從而樹立起企業(yè)良好的品牌形象，加強(qiáng)對(duì)企業(yè)社會(huì)責(zé)任感的重視程度，努力的提高公眾對(duì)于石油企業(yè)品牌產(chǎn)品的認(rèn)可度和認(rèn)知度。

（2）石油企業(yè)之間應(yīng)當(dāng)努力的加強(qiáng)相互之間的協(xié)調(diào)與合作。美國對(duì)于中東國家和地區(qū)的石油進(jìn)行了控制，這就在很大的程度上對(duì)我國石油的總進(jìn)口量造成了制約，面對(duì)這種嚴(yán)峻的形勢(shì)，我國的石油行業(yè)更應(yīng)該努力的加強(qiáng)同西方國家能源和技術(shù)方面的協(xié)調(diào)合作，從而更好的使我國石油的進(jìn)口市場進(jìn)行拓寬。

第6篇：作文創(chuàng)新論文范文

關(guān)鍵詞 教學(xué) 作文 創(chuàng)新 觀察 發(fā)展

主席指出：“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力?！弊魑氖菍W(xué)生認(rèn)識(shí)水平和語言表達(dá)能力的體現(xiàn)，是觀察、思維和表達(dá)相結(jié)合的產(chǎn)物，蘊(yùn)含著豐富的創(chuàng)新內(nèi)涵。因此，在我們的作文教學(xué)中必須重視并加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。筆者在此結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

一、引導(dǎo)觀察，捕捉獨(dú)特感受

心有所感，才形之于文。在作文教學(xué)中，學(xué)生常常因無內(nèi)容可說而煩惱，教師也常常為學(xué)生的作文空洞無物而著急。其實(shí)生活是寫作的源泉，沒內(nèi)容可寫是因?yàn)槿鄙侔l(fā)現(xiàn)的眼睛，缺乏對(duì)生活的感受認(rèn)知能力。教師只有引導(dǎo)學(xué)生觀察認(rèn)識(shí)生活，才能把多彩的生活轉(zhuǎn)化為豐富的內(nèi)心世界，做起作文來才會(huì)有說不完的話。同樣，要想寫出新意、富于個(gè)性的作文，感受應(yīng)該特別敏銳，能從司空見慣的東西中發(fā)現(xiàn)新的事物，從平淡無奇的生活中領(lǐng)悟哲理。教師在作文教學(xué)中要培養(yǎng)學(xué)生的這種求異創(chuàng)新意識(shí)，不落俗套地以獨(dú)特視角認(rèn)識(shí)生活。

筆者曾要求學(xué)生寫個(gè)人觀察日記，做生活的有心人，記下所見所聞所感；寫小組循環(huán)日記，交流新鮮事、新鮮物以及特別的感受；在班級(jí)開展讀報(bào)活動(dòng)、每周見聞播報(bào)活動(dòng)等，幫助學(xué)生積累素材，提高認(rèn)識(shí)，以敏銳的觀察力給寫作提供思維的材料和營養(yǎng)。

二、嘗試命題，訓(xùn)練發(fā)散思維

發(fā)散思維是創(chuàng)造性思維的主導(dǎo)成分，培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維，對(duì)于培養(yǎng)創(chuàng)造性思維，開展創(chuàng)造性活動(dòng)，是十分有益和重要的。比較人教版新舊教材作文不難發(fā)現(xiàn)，新教材很多作文練習(xí)要求題目自擬，這無疑給學(xué)生留下了廣闊的思維空間。我們可以改革傳統(tǒng)的作文教學(xué)的命題方式，把命題的權(quán)力下放給學(xué)生，讓學(xué)生說自己想說的事。

采用半命題方式。如《我嘗到×××的甜頭（苦頭）》，學(xué)生可選擇的材料很多，成功或失敗，跟這些體驗(yàn)有關(guān)的事情都可以寫，橫線上可以填各式各樣的內(nèi)容，由“甜頭（苦頭）”這個(gè)詞生發(fā)開去，放手作文，便能條條大路通羅馬――最終達(dá)到本次作文的訓(xùn)練目標(biāo)。

給出某個(gè)內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生從不同的方面思考，產(chǎn)生出大量的、獨(dú)特的新思路。如一次野炊活動(dòng)后，我并沒有直接命題讓學(xué)生作文，而是先引導(dǎo)學(xué)生回憶和敘述野炊經(jīng)過，再結(jié)合內(nèi)容自由命題。學(xué)生的表現(xiàn)和創(chuàng)造欲望一下子被調(diào)動(dòng)起來，紛紛進(jìn)入思維狀態(tài)，從不同角度、不同側(cè)面命題立意，《一次有意義的活動(dòng)》《嗬！這盤菜真香》《有趣的野炊》《能干的小廚師》《今天我當(dāng)家》等等，不拘一格、生動(dòng)活潑的命題打開了學(xué)生的思路，有效地訓(xùn)練了學(xué)生的發(fā)散思維。

三、設(shè)計(jì)載體，培養(yǎng)想象能力

愛因斯坦認(rèn)為：“想象力比知識(shí)更重要，因?yàn)橹R(shí)是有限的，而想象力概括著世界上的一切，推動(dòng)著進(jìn)步，并且是知識(shí)金花的源泉?！钡拇_，任何創(chuàng)造性的活動(dòng)都離不開想象，而作文則是培養(yǎng)學(xué)生想象力的有效途徑，我們的作文教學(xué)就要設(shè)計(jì)一些載體，提供一些材料，創(chuàng)造一些機(jī)會(huì)，讓學(xué)生的想象力插上翅膀，穿越時(shí)空盡情翱翔。

利用平時(shí)對(duì)生活感知的積累，展開想象。如看圖作文，可引導(dǎo)學(xué)生由定格的畫面想象畫面以外的無限空間，想想事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和周圍的環(huán)境，想象事情的來龍去脈，想象合理的故事情節(jié)甚至人物的語言、動(dòng)作、神態(tài)和心理活動(dòng)，豐富作文內(nèi)容。如續(xù)寫，根據(jù)所給的開頭學(xué)生可以有不同的思路，每個(gè)學(xué)生循著自己的思路積極思維，充分地發(fā)展想象。

引導(dǎo)學(xué)生暢想未來，展開想象。如《21世紀(jì)生活暢想曲》要求圍繞21世紀(jì)生活可能發(fā)生的新變化（衣、食、住、行、玩、用、環(huán)保等方面），選擇一個(gè)方面進(jìn)行寫作，文章具有科學(xué)性、創(chuàng)造性，想象力豐富，充滿趣味。教學(xué)中要利用這些契機(jī)或自行設(shè)計(jì)類似的題目讓學(xué)生練習(xí)。針對(duì)學(xué)生年齡特點(diǎn)，大膽發(fā)揮學(xué)生的想象力。

四、實(shí)施辯論思維法，培養(yǎng)思維的周密性

在作文教學(xué)中，我針對(duì)學(xué)生中存在的熱點(diǎn)問題，出一些作文題目，如《我看交筆友》《如何過生日》《我看廣告》。組織學(xué)生在課上或課下對(duì)同一題目各抒己見，展開辯論，具體的做法是：將學(xué)生按對(duì)立的觀點(diǎn)分成兩組，可以由一個(gè)小組的某一成員提出觀點(diǎn)，其他組員不斷補(bǔ)充、完善同一結(jié)論；還可以由一方不斷質(zhì)疑、反駁，使另一方拿出精確、毫無辯駁的答案。辯論式教學(xué)不僅能引起學(xué)生濃厚的興趣，而且提高了學(xué)生的口頭表達(dá)能力，更難能可貴的是學(xué)生作文中常出現(xiàn)的觀點(diǎn)片面的現(xiàn)象得以改觀，許多學(xué)生能自覺運(yùn)用一分為二的觀點(diǎn)，全面冷靜地觀察和思考問題，大大提高了思維的周密性。

五、賞析習(xí)作，發(fā)展個(gè)性語言

第7篇：作文創(chuàng)新論文范文

關(guān)鍵詞：星座文化 創(chuàng)新擴(kuò)散 傳播

時(shí)下，各種相親類節(jié)目成為電視的寵兒，湖南衛(wèi)視《我們約會(huì)吧》、江蘇衛(wèi)視《非誠勿擾》、浙江衛(wèi)視《愛情連連看》等節(jié)目收視率頗高，而男女星座匹配成為很多人相親約會(huì)的必備條件之一。隨手翻開各種時(shí)尚雜志和報(bào)紙娛樂版，可以看到各種星座專欄。幾乎所有門戶網(wǎng)站都開辟了專門的星座頻道，提供各種星座知識(shí)和星座運(yùn)程。各種專門介紹星座常識(shí)的書更是比比皆是。新浪網(wǎng)的一項(xiàng)調(diào)查顯示：47.5％的人經(jīng)常關(guān)注星座，29.7％的人覺得星座有意思，只有1.48％的人對(duì)星座“不太感興趣”。①人們佩戴所屬星座的圖案飾品，經(jīng)常在網(wǎng)站搜索或向電臺(tái)詢問星座信息，在日常生活中遵從“星座建議”、“星座運(yùn)程”進(jìn)行著裝行事及處理人際交往，出門必看“今日運(yùn)程”，可見“星座”正點(diǎn)點(diǎn)滴滴地滲透到人們的衣食住行之中，影響并改變著一些人的生活習(xí)慣甚至思維方式。

“星座文化”的含義

西方星象學(xué)也叫占星術(shù)，是星象學(xué)家觀測(cè)天體、日月星辰的位置及各種變化后做出解釋，來預(yù)測(cè)人世間各種事物的一種方式。中國的“星座文化”并不是西方星象學(xué)的原版復(fù)制，而是港臺(tái)及內(nèi)地大眾媒介嫁接、加工之后的成果。在大眾媒介的啟蒙、傳播與煽動(dòng)下，星座在中國已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出它本身所代表的一種占卜方式，發(fā)展成為一種體系完備、自我生長的中國“星座學(xué)說”，甚至在各種媒介中形成了獨(dú)特的中國“星座文化”。

“星座學(xué)說”移植了西方星象學(xué)中“十二宮”的概念，并對(duì)應(yīng)十二個(gè)階段的產(chǎn)生日期，抽取太陽星座的概念，用最簡單直白的形容詞來定位和表述十二星座的人格特質(zhì)、風(fēng)格特點(diǎn)、個(gè)人喜好等，最終將十二星座符號(hào)化為一套完整的文化體系?！靶亲鶎W(xué)說”還有更高階層的體系囊括太陽星座、月亮星座、上升星座、十二宮、宮位、相位等完整的理論。

本文中的“星座文化”是指以西方星象學(xué)為基礎(chǔ)，以出生日期為根據(jù)，對(duì)應(yīng)地劃歸某個(gè)星座名稱中，由此得到該個(gè)體的氣質(zhì)、性格等人格特征，據(jù)此來預(yù)測(cè)該個(gè)體一段時(shí)間內(nèi)工作、生活諸多方面的發(fā)展趨勢(shì)。這種文化現(xiàn)象以星座概念為核心，與血型、生肖等其他概念融合，生出種類繁多、生命力旺盛的中國“星座文化”。

“星座文化”在中國的創(chuàng)新擴(kuò)散

創(chuàng)新擴(kuò)散理論是傳播學(xué)的重要理論之一，由美國學(xué)者羅杰斯提出。該理論的主要觀點(diǎn)有：創(chuàng)新是指一種新思想、新產(chǎn)品、服務(wù)或新過程。擴(kuò)散是指創(chuàng)新通過一段時(shí)間，經(jīng)由特定的渠道，在某一社會(huì)團(tuán)體成員中傳播的過程，它是一種特殊型的傳播。擴(kuò)散研究的是社會(huì)中創(chuàng)新成果是怎樣為人知曉并能在社會(huì)體系中得到推廣的研究。一般包括四個(gè)元素：創(chuàng)新、傳播渠道、時(shí)間、社會(huì)系統(tǒng)。②只要被采用者是新觀念，新的行為方式或事物都可稱為創(chuàng)新?！靶亲幕痹从谖鞣剑瑢?duì)中國人來說是一種新事物、一種新觀念，屬于創(chuàng)新，具備了擴(kuò)散的條件。

“星座文化”擴(kuò)散的社會(huì)系統(tǒng)。創(chuàng)新擴(kuò)散理論指出，創(chuàng)新之所以可以得到擴(kuò)散，依賴大環(huán)境的存在?！靶亲幕痹谥袊鴶U(kuò)散的社會(huì)系統(tǒng)可以從經(jīng)濟(jì)環(huán)境和人文環(huán)境兩方面來看。

從經(jīng)濟(jì)環(huán)境來看，20世紀(jì)90年代，中國社會(huì)經(jīng)歷了前所未有的結(jié)構(gòu)性轉(zhuǎn)型，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的主流話語支配了社會(huì)生活和它的發(fā)展方向，也為商業(yè)文化的生長、發(fā)展提供了空間和合法性?！靶亲幕睔v史悠久，兼容性廣，娛樂性強(qiáng)，而且?guī)в幸环N西方神秘的色彩，切合了商業(yè)文化的特征，它能夠被迅速傳遞、廣泛復(fù)制，從而贏取巨大的經(jīng)濟(jì)利益。為了贏得消費(fèi)者，“星座文化”挖掘了人性中更深層次和更豐富的內(nèi)容，在商業(yè)利益的驅(qū)使下，推廣著一套星座與個(gè)性相關(guān)的信念，促使“星座―個(gè)性―標(biāo)志產(chǎn)品”心理聯(lián)結(jié)，從而促進(jìn)了星座產(chǎn)品的熱銷。如今有星座標(biāo)志的產(chǎn)品琳瑯滿目，礦泉水、配飾、手機(jī)、家具，甚至連餐巾紙上都印有星座信息，各種休閑娛樂場所更是將“星座文化”打造為休閑的一大亮點(diǎn)，從而獲得消費(fèi)者的青睞。

從人文環(huán)境來看，中國一些根深蒂固的傳統(tǒng)觀念是“星座文化”在中國擴(kuò)散的內(nèi)部原因。一方面，星象學(xué)與中國傳統(tǒng)的金、木、水、火、土五行學(xué)說極為相似，只是推算方法不同而已③，五行學(xué)說在中國已經(jīng)打下了深刻的文化心態(tài)，這使得“星座文化”在中國的擴(kuò)散傳播也有了濃厚的文化基礎(chǔ)。另一方面，“尊天認(rèn)命”可以說是中國的傳統(tǒng)心態(tài)，中國人的人生與生活，似乎與“天”和“命”難辨難分，社會(huì)傳統(tǒng)文化的浸潤，已經(jīng)潛移默化地影響到個(gè)人的心理，尤其當(dāng)他們遇到挫折和失敗、尋求心理慰藉的時(shí)候，“星座文化”正好為他們提供了這種心理需求。

“星座文化”擴(kuò)散的采用者。

1.“星座文化”的革新者。1979年，改革開放使中國的物質(zhì)和精神國門被打開，各種新思想、新事物被引進(jìn)中國。星象學(xué)正式進(jìn)入中國的標(biāo)志性書籍應(yīng)為著名星占師琳達(dá)?古德曼的《星座?愛情?婚姻》，內(nèi)地于1982年引進(jìn)了這本在全球產(chǎn)生巨大影響的該著作的臺(tái)灣版。1989年內(nèi)地正式翻譯出版這本著作，由陶寧等譯成《生辰與個(gè)性》，星象學(xué)才算真正在中國內(nèi)地產(chǎn)生影響。隨著書籍出版物對(duì)中國受眾進(jìn)行西方星象學(xué)的啟蒙，報(bào)紙雜志隨之迅速跟進(jìn)，從介紹異域文化和奇聞趣事的角度進(jìn)行報(bào)道，成功掀起了關(guān)注星座文化的熱潮。占星師、星座專家、少數(shù)星象學(xué)翻譯引進(jìn)者和簡化介紹者成為“星座文化”的革新者。

2.“星座文化”的早期采用者。中國內(nèi)地大眾文化中斷50年之后的再次啟動(dòng)在港臺(tái)消費(fèi)文化“反哺”中實(shí)現(xiàn)。④1990年~1995年西方星象學(xué)開始融合港臺(tái)地區(qū)本土文化，出版了一批結(jié)合星象學(xué)與中華傳統(tǒng)屬相、姓名的星座讀物。港臺(tái)流行文化在這個(gè)階段迅速滲進(jìn)內(nèi)地，內(nèi)地的“星座文化”迎合了港臺(tái)方面改造星象學(xué)的潮流，開始融合屬相、血型、面相、姓名等中國元素，艾麗嘉《1993年的你：星座運(yùn)程》是內(nèi)地第一本星座運(yùn)程類讀物（以往內(nèi)地只有屬相運(yùn)程類讀物⑤）。這一階段，書籍雜志、電視等大眾媒介開始大量關(guān)注明星的星座特征，十二星座開始在內(nèi)地流行。因此，在港臺(tái)文化的“反哺”過程中，“星座學(xué)說”的介紹者、引導(dǎo)者和改造生產(chǎn)者，以及明星等對(duì)“星座文化”的傳播，成為“星座文化”的早期采用者。

3.“星座文化”的前期追隨者。1996年之后，“星座文化”以極快的速度在內(nèi)地蔓延。同時(shí)，大眾媒介慢慢找到了星象學(xué)的普適性、適應(yīng)性內(nèi)容和改良推廣的方法，開始挖掘這一文化現(xiàn)象背后的經(jīng)濟(jì)效益。2000年楊尚英主編的《星座謎語》和方揚(yáng)瑜著的《星座寶寶教育指南》開始將星座與日常生活緊密結(jié)合起來，無孔不入地深入受眾生活的方方面面。2001年以新浪星座頻道開創(chuàng)為標(biāo)志，各大門戶網(wǎng)站紛紛開始提供星座方面的資訊，形成一股新熱潮。伴隨網(wǎng)絡(luò)媒體的迅速崛起，網(wǎng)絡(luò)中星座迷群體迅速集結(jié)并開始交流，“星座文化”抓住了青年受眾群體，如大學(xué)生、白領(lǐng)階層等，他們追星、追隨偶像，對(duì)新鮮事物容易接受，成為“星座文化”的前期追隨者。

4.“星座文化”的后期追隨者和落后者。后期追隨者一般為前期追隨者身邊的朋友、家長等，他們具有懷疑精神，只有大多數(shù)成員都在采用“星座文化”時(shí)才會(huì)采用。落后者是指保守傳統(tǒng)的那群人，習(xí)慣于因循守舊，對(duì)新鮮事物吹毛求疵。他們主要是一些年紀(jì)較大的長輩和大量社會(huì)游離分子，即對(duì)“星座文化”不聞不問的我行我素者。

“星座文化”擴(kuò)散傳播的渠道?！靶亲幕痹谥袊鴥?nèi)地的擴(kuò)散傳播過程中，大眾媒介扮演著至關(guān)重要的角色。在百度網(wǎng)站上輸入“星座”，產(chǎn)生了1000萬個(gè)網(wǎng)頁，搜狐、新浪、網(wǎng)易等眾多知名網(wǎng)站設(shè)有星座站點(diǎn)，包括詳盡的“星座”知識(shí)，如每日運(yùn)程、星座配對(duì)、星座名人、星座時(shí)尚等欄目。隨手翻開各類都市類、時(shí)尚類雜志，“本周運(yùn)程”、“星座專欄”等即可映入眼簾。電視人物訪談?lì)惞?jié)目如《魯豫有約》、《可凡傾聽》、《非常靜距離》等中，經(jīng)?？梢娭鞒秩藢?duì)訪談明星的星座進(jìn)行解讀，介紹星座特征。近兩年興起的相親類節(jié)目如《我們約會(huì)吧》、《非誠勿擾》、《愛情連連看》等節(jié)目，更把“星座”看做相親的必要條件之一，其他各種涉及星座的電視娛樂節(jié)目更是數(shù)不勝數(shù)。有關(guān)星座的書籍琳瑯滿目，不少專門介紹星座常識(shí)的書籍隨處可見，《星座與命運(yùn)》、《您的星座大解密》、《星座與個(gè)性》、《2010星座運(yùn)程解讀》等，花色的封面和神秘的書名，已經(jīng)把星座書籍推入暢銷書行列。行行的廣告大量利用星座來吸引消費(fèi)群體，趙薇拍攝的“歐新?星座手機(jī)”唯美的廣告鏡頭吸引著消費(fèi)者。網(wǎng)絡(luò)、廣播、電視、手機(jī)、雜志、書籍等正不斷地向受眾推廣一套星座與個(gè)性相聯(lián)系的觀念，促進(jìn)“星座―自我”的心理聯(lián)結(jié)。

“星座文化”屬于一種青年流行文化。青少年接觸“星座文化”在一定程度上受周圍群體中一些潛在規(guī)范的影響，群體規(guī)范的一個(gè)重要功能是通過指示共同的行為方式以維持群體的自我同一性，當(dāng)個(gè)體的態(tài)度和行為與群體規(guī)范發(fā)生沖突時(shí)，他就會(huì)面臨巨大的群體壓力。⑥知道相關(guān)的星座知識(shí)，參與“星座文化”的群體討論，可以獲得一種群體的歸屬感和認(rèn)同感，感受到群體支持的力量，而如果不能像周圍朋友那樣接觸“星座文化”，就會(huì)顯得越來越不合群，從而被群體所排斥。

理性回歸――“星座文化”在中國擴(kuò)散的反思

“星座文化”在中國的流行，一方面是因?yàn)榇蟊娒浇橛绕涫腔ヂ?lián)網(wǎng)的廣泛傳播造成的，另一方面也是因?yàn)槲覈嗄耆后w特殊心理需求及我國現(xiàn)階段特殊的社會(huì)文化心理導(dǎo)致的。當(dāng)越來越多的“星相”、“占卜”、“運(yùn)程”充斥著各大網(wǎng)站、雜志、廣播、電視娛樂節(jié)目時(shí)，青少年開始把這些大眾媒介“權(quán)威”的預(yù)測(cè)當(dāng)成自己的判斷標(biāo)準(zhǔn)，小到服飾的選擇，大到工作的取舍。有關(guān)教育專家對(duì)此表示憂慮：“星座文化”并不單純是一種流行文化，它所傳遞的思想和思維方式對(duì)青少年人生觀以及信念體系的形成將產(chǎn)生極為不利的影響。

當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)多元化的社會(huì)，“星座文化”和中國的民俗文化一樣，都屬于大眾文化的一部分，星座在西方已經(jīng)被符號(hào)化，就如中國人對(duì)十二生肖的態(tài)度，經(jīng)過長時(shí)間的“民俗化”，到現(xiàn)代僅僅把它視為一個(gè)象征、一個(gè)符號(hào)。作為權(quán)威的象征，大眾媒介不可推卸其應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任，必須堅(jiān)持正確導(dǎo)向，注重社會(huì)效益和媒介文化品位，對(duì)“星座文化”進(jìn)行正確的解讀和傳播，尤其是網(wǎng)絡(luò)這一媒介平臺(tái)，應(yīng)該杜絕過度、泛濫地傳播“星座文化”，努力構(gòu)建一個(gè)健康的媒介文化生態(tài)和社會(huì)文化生態(tài)。

注 釋：

①賈璐：《借雙慧眼看星座》，《時(shí)事（時(shí)事報(bào)告高中版）》，2005（4）。

②埃弗雷特?M?羅杰斯著、辛欣譯：《創(chuàng)新的擴(kuò)散》，北京：中央編譯出版社，2002年版，第2頁。

③張君：《“星座迷戀”文化現(xiàn)象探析》，《廣西大學(xué)報(bào)（哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版）》，2008年第30卷，第276頁。

④孟繁華：《傳媒與文化領(lǐng)導(dǎo)權(quán)――當(dāng)代中國的文化生產(chǎn)與文化認(rèn)同》，濟(jì)南：山東教育出版社，2003年版，第174頁。

⑤艾麗嘉：《1993年的你：星座運(yùn)程》，北京：軍事誼文出版社，1993年版。

⑥郭慶光：《傳播學(xué)教程》，北京：中國人民大學(xué)出版社，1999年版，第93頁。

第8篇：作文創(chuàng)新論文范文

關(guān)鍵詞:逆向思維經(jīng)營活動(dòng)創(chuàng)新

馬克思曾經(jīng)說過:“假如沒有小偷,鎖會(huì)達(dá)到今天這樣完善的程度嗎?假如沒有假鈔票,鈔票的制造會(huì)有這樣精美嗎?”在馬克思看來,鎖的制造日臻完善,鈔票的印刷日臻精美,固然取決于生產(chǎn)者的努力,但引起這一努力的根源卻應(yīng)該到事物的對(duì)立面去尋找。在企業(yè)經(jīng)營管理活動(dòng)中,從事物的對(duì)立面思考問題,往往能夠發(fā)現(xiàn)問題的實(shí)質(zhì)和理想答案,從而開辟營銷新境界。這其實(shí)就是在進(jìn)行逆向思維。逆向思維又稱反向思維,或者通俗地說是顛倒思維。逆向思維是與正向思維相對(duì)而言的,正向思維是按照邏輯順序、時(shí)間順序或者事物與認(rèn)識(shí)發(fā)展的自然進(jìn)程進(jìn)行的常規(guī)思維;而逆向思維是從與正向思維對(duì)立、相反的方向進(jìn)行的非常規(guī)思維。在營銷活動(dòng)中發(fā)揮創(chuàng)新作用的逆向思維,主要包括以下幾種情況:

就事物運(yùn)動(dòng)過程進(jìn)行逆向思維

1984年,瑞典坎路汽車公司所生產(chǎn)的丁型汽車市場需求量急劇增長,供不應(yīng)求,主要原因是工人手工組裝汽車,生產(chǎn)方式落后?？偨?jīng)理德拉漢姆格外著急。有一次,他去一家肉食品公司參觀,發(fā)現(xiàn)該公司的屠宰場是由一條條先進(jìn)的生產(chǎn)線組成的,牲畜被送進(jìn)去,經(jīng)過流水線,被制成一塊塊、一包包肉食產(chǎn)品。整個(gè)過程只需要十幾分鐘。他深深地被這一場景所吸引,心里問自己:能不能把屠宰場的這種生產(chǎn)方式運(yùn)用于汽車生產(chǎn)呢?能否將汽車的零部件送進(jìn)去經(jīng)過流水線后就組裝成一部汽車呢?于是,就按照這種設(shè)想,德拉漢姆從歐洲各國請(qǐng)來了設(shè)計(jì)高手,與本公司的專家共同研究,經(jīng)過一次次試驗(yàn),終于研制出了被稱為“坎路生產(chǎn)方式”的汽車生產(chǎn)線,結(jié)果大大提高生產(chǎn)率,很快在全球范圍內(nèi)掀起了一場新的生產(chǎn)方式的革命,各種工業(yè)生產(chǎn)都先后從“坎路生產(chǎn)方式”中得到了啟發(fā)或借鑒。

事物起作用的過程具有確定的、顯著的方向性。當(dāng)事物的發(fā)展過程發(fā)生了方向顛倒的重大改變后,人們對(duì)它的認(rèn)識(shí)和態(tài)度也會(huì)隨之做相應(yīng)調(diào)整。因此,在某一創(chuàng)新問題的思考過程中,如果有意識(shí)地就事物起作用的過程從相反的方向思考,便有可能從中引發(fā)新設(shè)想。德拉漢姆的“坎路生產(chǎn)方式”新設(shè)想正是有意識(shí)地運(yùn)用逆向思維中的過程顛倒方法萌生、創(chuàng)造的。

就事物起作用的方式進(jìn)行逆向思維

20世紀(jì)80年代中期,日本五十鈴汽車公司在美國推出一則轟動(dòng)一時(shí)的電視廣告,由滑稽藝人大衛(wèi)?里特飾演一個(gè)名叫“五十鈴約瑟”的“吹牛皮大王”。鏡頭一,里特說:“五十鈴房車被汽車雜志權(quán)威評(píng)為汽車大王。”字幕打出一行醒目的字:他在說謊!鏡頭二,里特說:“五十鈴房車最高時(shí)速可達(dá)300英里”。字幕打出:他在說謊!鏡頭三,里特說:“五十鈴房車經(jīng)銷商非富即貴,因此,他們把它賤賣,只售美金9美元整!”字幕打出:他在說謊!鏡頭四,里特說:“假如你明天來看看五十鈴的話,你可得到一棟房子作贈(zèng)品?！弊帜淮虺?他在說謊!鏡頭五,里特說:“我絕不會(huì)說謊,絕不是吹牛皮的人?！弊帜淮虺?他在說謊!這則廣告推出后,產(chǎn)生了強(qiáng)烈的轟動(dòng)效應(yīng),不但得到了消費(fèi)者的一致好評(píng),而且取得了五十鈴在美國銷售前所未有的效果。這則廣告為什么能收到如此出其不意的效果呢?

原來,事物都有自己“起作用的方式”,此方式發(fā)生變化,事物的性質(zhì)、特點(diǎn)和作用也會(huì)隨之發(fā)生變化。這是事物與其起作用的方式之間的固有聯(lián)系。基于這種聯(lián)系,在創(chuàng)新思考中,就可以有意識(shí)地顛倒事物起作用的方式,導(dǎo)致事物的特點(diǎn)和作用等發(fā)生相反變化,以引發(fā)某種新設(shè)想、新創(chuàng)意和新效果。這就是所謂“方式顛倒”的逆向思維。美國實(shí)業(yè)巨子艾科卡曾經(jīng)說過:“表揚(yáng)某個(gè)人,用公文;批評(píng)某個(gè)人,用電話?！边@話道出了批評(píng)更要尊重人的深刻道理。俗話說“忠言逆耳利于行”,殊不知有時(shí)候反其道而更利于行,變“忠言逆耳利于行”為“忠言悅耳利于行”。這樣更能使被批評(píng)者接受,不但沒有傷害員工的情緒,相反使員工樂于接受,更增強(qiáng)了企業(yè)的凝聚力。而上述五十鈴汽車廣告是因?yàn)樗c一般的廣告所運(yùn)用的思維方式不同而產(chǎn)生了奇效。一般廣告都贊揚(yáng)自己的產(chǎn)品,而這則廣告反其道而行之,故意說自己在說謊。因而給消費(fèi)者一種耳目為之一新的感覺,反到覺得這種產(chǎn)品更可靠了。

就事物的功用進(jìn)行逆向思維

美國的派克鋼筆是世界名牌,20世紀(jì)40年代達(dá)到鼎盛期。后來,出現(xiàn)了簡易輕便、價(jià)格低廉因而頗受歡迎的圓珠筆,使派克筆的銷售市場受到很大沖擊,面臨破產(chǎn)倒閉的嚴(yán)重危機(jī)。雖然也曾經(jīng)想出種種辦法降低銷售成本與銷售價(jià)格,但是仍然無法與圓珠筆競爭。在這種情況下,派克公司意識(shí)到,這不是以己之長攻彼之短,而是以己之短攻彼之長,這樣的競爭是沒有出路的。后來,派克公司采用“倒過來干”的做法:不再繼續(xù)降低銷售成本與銷售價(jià)格,而是重新投入大量資金,添置新的生產(chǎn)設(shè)備,提高原材料的質(zhì)量,改進(jìn)生產(chǎn)工藝,生產(chǎn)出新的派克筆,不僅書寫流暢,更耐磨經(jīng)用,尤其是外觀更精美,具有一種特別高雅華貴的氣質(zhì);產(chǎn)量也嚴(yán)加控制,銷售價(jià)格不是降低,而是一提再提。這些“倒行逆施”做法的目的,就是要使派克筆不再是大眾化的一般文化用品,而是顯示較高社會(huì)地位和身份的象征物。為進(jìn)一步樹立派克筆的這種新形象,除了通過各種媒體大力宣傳外,還費(fèi)盡心機(jī)地爭取到英國女王伊麗莎白將派克筆作為英國皇家的御用筆,大大提高了派克筆的身價(jià)。因此,派克筆價(jià)格雖然十分昂貴,但銷路卻越來越好。顯然,派克筆由原來大眾化的書寫工具,變?yōu)樯鐣?huì)地位與身份的象征,是一種事物功用上的顛倒。

任何事物都有其各種各樣的功用,人們可以采取一定措施,使得事物因其性質(zhì)、特點(diǎn)的改變而起到同原有功用相反的功用,包括把事物對(duì)己不利的功用轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)己有利的功用,也就是就事物的某種功用從相反的方向思考,可能引發(fā)觀念創(chuàng)新。

就事物的相對(duì)位置進(jìn)行逆向思維

任何事物都是成雙成對(duì)的,都有和自己相互依賴的對(duì)方。因此,就事物的相對(duì)位置進(jìn)行逆向思維,也就是進(jìn)行換位思維,可以帶來新的發(fā)現(xiàn)。特別是企業(yè)在產(chǎn)品決策和營銷過程中,不能僅僅站在自己的角度思考問題,還應(yīng)該善于進(jìn)入消費(fèi)者和用戶角色,了解他們對(duì)產(chǎn)品的感知和期待。企業(yè)的產(chǎn)品開發(fā)活動(dòng)是否成功,最終得消費(fèi)者說了算。研究消費(fèi)者和用戶,既是企業(yè)產(chǎn)品開發(fā)工程的起點(diǎn),也是它的目的和歸宿。

企業(yè)與消費(fèi)者從產(chǎn)品中追求的利益存在著根本性差異,企業(yè)關(guān)心的是產(chǎn)品為自己帶來的利潤;而消費(fèi)者更在乎怎樣以最小的成本換回產(chǎn)品的最大效用。企業(yè)關(guān)心的是如何把品牌做大做強(qiáng);消費(fèi)者則在乎的是企業(yè)的努力與自己到底有什么關(guān)系。企業(yè)只有設(shè)身處地站在消費(fèi)者立場上,想消費(fèi)者所想,急消費(fèi)者所急,才可能開發(fā)出消費(fèi)者真正樂于接受的產(chǎn)品。據(jù)統(tǒng)計(jì)資料顯示,美國新產(chǎn)品構(gòu)思方案的80%來自顧客;日本某廚具公司開發(fā)的所有產(chǎn)品全部是家庭主婦們集思廣益的結(jié)果;伊萊克斯的總裁親自到中國老百姓的家中了解冰箱使用的細(xì)節(jié)問題,用把“洋品牌”做土的親情化營銷在中國家電市場上找到了自己的特定位置。在市場競爭日益激烈的今天,要想確保企業(yè)開發(fā)的產(chǎn)品能順利被市場所接受,在產(chǎn)品決策和營銷中實(shí)施換位思維是任何一個(gè)企業(yè)無法回避的必經(jīng)之路。

企業(yè)經(jīng)營活動(dòng)中運(yùn)用逆向思維應(yīng)注意的問題

第9篇：作文創(chuàng)新論文范文

1.觀念更新

第一是服務(wù)觀。要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，了解社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)，明確二重生存發(fā)展的市場環(huán)境，樹 立二重人事檔案管理為二重生產(chǎn)經(jīng)營工作服務(wù)的思 想理念，使人事檔案信息資源為二重人力資源管理 工作服務(wù)。

第二是發(fā)展觀。自《中華人民共和國勞動(dòng)法》頒 布實(shí)施以來，二重的人力資源管理工作逐步邁入了 法制化、規(guī)范化和科學(xué)化的軌道，相應(yīng)的員工人事檔 案也具有了上述特征。這與以往計(jì)劃經(jīng)濟(jì)環(huán)境下的 固定工檔案管理工作產(chǎn)生了很大的差別，表明檔案 管理工作已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了從行政管理向法制管理的轉(zhuǎn) 變。從而要求二重人事檔案管理工作必須適應(yīng)這一 變化，用發(fā)展的眼光對(duì)人事檔案管理工作方式適時(shí) 作出調(diào)整。

第三是效益觀。這也是市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境對(duì)人事檔 案管理工作的要求。我們要改變長期以來形成的檔 案管理工作只能講投入，不能講產(chǎn)出，不能求效益的 觀念。以強(qiáng)化內(nèi)部管理，加強(qiáng)檔案管理基礎(chǔ)設(shè)施建 設(shè)為基礎(chǔ)，大力抓好人事檔案文件材料的征集、接收 和館藏優(yōu)化工作；盡力縮短解除及終止勞動(dòng)合同人 員檔案的保存時(shí)間，節(jié)約管理成本；充分運(yùn)用計(jì)算機(jī) 等各種先進(jìn)技術(shù)手段最大限度地開發(fā)利用人事檔案 信息資源，以滿足集團(tuán)公司生存發(fā)展和生產(chǎn)經(jīng)營工 作的需要；逐步建立開放式的人事檔案管理制度，拓 寬人事檔案資源利用渠道，形成集團(tuán)公司人事檔案 數(shù)據(jù)的資源優(yōu)勢(shì)。

2.制度和管理創(chuàng)新

首先，要建立和完善集團(tuán)公司人事檔案管理制 度。這與觀念更新中談到的發(fā)展觀的理念一致，是 集團(tuán)公司人力資源管理向法制化和規(guī)范化轉(zhuǎn)變時(shí)， 對(duì)人事檔案管理的必然要求。建立健全人事檔案管 理制度，自覺接受集團(tuán)公司檔案館在業(yè)務(wù)上的指導(dǎo) 與監(jiān)督，是集團(tuán)公司檔案管理和人事檔案資源合理 利用的前提。具體而言，人事檔案管理制度應(yīng)當(dāng)具 有“適應(yīng)市場，服務(wù)二重，科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，運(yùn)行協(xié)調(diào)”的特 征。在工作中，我們應(yīng)當(dāng)注重人事檔案管理工作的 整體規(guī)劃性、協(xié)調(diào)性和主動(dòng)性，充分利用人事檔案數(shù) 據(jù)資源為二重生產(chǎn)經(jīng)營和生存發(fā)展服務(wù)。

其次，在運(yùn)用先進(jìn)的管理手段方面，當(dāng)前的首要 任務(wù)是將計(jì)算機(jī)技術(shù)引入人事檔案管理工作中。目 前，二重人事檔案室配置了三臺(tái)計(jì)算機(jī)，并且已經(jīng)促 使人事檔案管理突破了人力資源部工作地域的限 制，日常的人力資源信息能夠以最快的速度及時(shí)反 饋到人事檔案室，并且能夠使員工的常規(guī)信息及其 與人事檔案數(shù)據(jù)的誤差得到及時(shí)的反映。這大大提 高了人事檔案信息的準(zhǔn)確性，為集團(tuán)公司人力資源 及其它方面的管理工作奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。與 此同時(shí)，計(jì)算機(jī)管理手段的運(yùn)用，也大大節(jié)省了檔案 查詢的時(shí)間。例如只要輸入員工工資號(hào)或姓名，就 能立即在計(jì)算機(jī)上檢索出個(gè)人的基本情況，大大提 高了工作效率。實(shí)行計(jì)算機(jī)管理后，人事檔案管理 工作的流程發(fā)生了變化。

3.硬件環(huán)境的改善