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公務(wù)員晉升轉(zhuǎn)正精選(九篇)

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公務(wù)員晉升轉(zhuǎn)正

第1篇:公務(wù)員晉升轉(zhuǎn)正范文

為加強(qiáng)人事檔案管理,保證機(jī)關(guān)、事業(yè)單位工作人員人事檔案材料及時(shí)完整地收集歸檔,現(xiàn)就人事檔案材料送交事宜通知如下:

一、送交的范圍

機(jī)關(guān)、事業(yè)單位的公務(wù)員、工勤人員和所屬參照公務(wù)員法管理的事業(yè)單位工作人員、工勤人員形成的應(yīng)歸檔的人事檔案材料。

二、應(yīng)歸檔的材料

1、履歷材料:軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部、新錄用公務(wù)員、新提拔的正副科級(jí)干部需填寫履歷表。

2、自傳材料:軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部、新錄用的公務(wù)員和沒(méi)有自傳材料的需撰寫自傳。

3、鑒定、考核、考察材料:民主評(píng)議干部的綜合材料、年度考核表、年度考察材料、轉(zhuǎn)正考察材料、鑒定材料、后備干部登記表(提拔使用后歸檔)等材料。

4、審計(jì)材料:審計(jì)工作中形成的審計(jì)報(bào)告或?qū)徲?jì)意見書、離任審計(jì)考核材料等。

5、學(xué)歷(位)材料:國(guó)民教育、成人教育(大中專)、黨校、軍隊(duì)院校的學(xué)生登記表、入學(xué)考試成績(jī)、成績(jī)表、鑒定表、畢業(yè)生登記表、授予學(xué)位材料、證書(復(fù)印件)、干部學(xué)歷(學(xué)位)更改呈報(bào)審批表等材料。

6、職稱材料:評(píng)審(考核)材料技術(shù)職稱(資格)和聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)工作中形成的評(píng)審表、申報(bào)表、證書(復(fù)印件)以及創(chuàng)造發(fā)明、科研成果鑒定材料,各種著作、譯著和在重要刊物上發(fā)表的獲獎(jiǎng)?wù)撐幕蛴兄卮笥绊懙恼撐牡炔牧稀?/p>

7、培訓(xùn)材料:參加各級(jí)黨校、行政學(xué)校等培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)的培訓(xùn)學(xué)員登記表、鑒定表等材料。

8、政審材料:干部入黨、入團(tuán)、參軍、出國(guó)等政審材料。

9、更改年齡和參加工作時(shí)間等時(shí)間的個(gè)人申請(qǐng)、組織審查報(bào)告及所依據(jù)的證明材料、上級(jí)批復(fù)等材料。

10、入黨(團(tuán))以及加入派的材料:入黨(團(tuán))志愿書(已批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正的)、入黨(團(tuán))申請(qǐng)書、入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)、自傳、綜合性政審材料及有關(guān)證明、黨(團(tuán))員登記表、民主評(píng)議黨員中認(rèn)為不合格黨員被勸退或除名的組織審批意見及主要事實(shí)的依據(jù)材料、取消預(yù)備黨員資格的組織意見、退黨材料、加入派的有關(guān)材料等。

11、獎(jiǎng)勵(lì)材料:縣級(jí)以上單位批準(zhǔn)的各種表彰、獎(jiǎng)勵(lì)材料、事跡材料、登記表、審批(呈報(bào))表、證書(復(fù)印件)及嘉獎(jiǎng)通報(bào)材料等。

12、處分材料:處分決定、免予處分的意見、上級(jí)批復(fù)、核實(shí)(調(diào)查)報(bào)告、撤銷處分材料、通報(bào)批評(píng)材料、法院判決書、復(fù)查甄別報(bào)告、決定(結(jié)論)、上級(jí)批復(fù)、離婚材料等。

13、干部任免材料:干部任免審批表(包括所附的考察、表現(xiàn)情況材料)、干部調(diào)動(dòng)鑒定、公務(wù)員過(guò)渡登記表、軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部審批表、授予(晉升)軍(警)銜審批表、轉(zhuǎn)業(yè)鑒定、定級(jí)定工資材料、退(離)休審批表等材料。

14、錄(聘)用干部材料:錄用審批表、考察材料、聘用審批表和合同書、政審結(jié)論、續(xù)聘材料、解聘材料、辭退材料、辭職審批等材料。

15、工資、待遇材料:轉(zhuǎn)正定級(jí)審批表、各種工資變動(dòng)審批表、登記表、提職晉級(jí)和獎(jiǎng)勵(lì)工資審批表、解決各種待遇問(wèn)題的審批表、批復(fù)等材料。

16、出國(guó)(出境)審批材料:審批表、備案表、在國(guó)外表現(xiàn)材料或鑒定材料、因私出國(guó)(出境)審批材料等。

17、代表會(huì)議材料:黨代會(huì)、人代會(huì)、政協(xié)會(huì)議和工青婦等群眾團(tuán)體代表會(huì)、派代表會(huì)的代表登記表、委員簡(jiǎn)歷、政績(jī)材料等。

18、其他可供組織上參考的材料:殘疾體檢表、傷殘等級(jí)材料、因公負(fù)傷的證明等材料。

三、有關(guān)要求

(一)歸檔的材料必須是辦理完畢的正式材料,有形成材料的日期。

(二)歸檔的材料,需經(jīng)組織(單位)審查蓋章或本人簽字。

(三)檔案材料統(tǒng)一使用16開紙張(規(guī)格:長(zhǎng)26cm,寬19cm)。文字須是鉛印、膠印、油印或用藍(lán)黑墨水、黑色墨水、墨汁書寫。不得使用圓珠筆、鉛筆、紅色墨水、純藍(lán)墨水和復(fù)寫紙書寫。不得用復(fù)印件代替原件存檔。

第2篇:公務(wù)員晉升轉(zhuǎn)正范文

2月23日晚,在四川成都某區(qū)街道辦事處工作的杜志華向QQ群中的朋友們喊道。這是一個(gè)主題為“公務(wù)員辭職”的QQ群。群成員都是已辭職或打算辭職的公務(wù)員。

杜志華必須在那一天到來(lái)之前謀求自己養(yǎng)活自己的手藝,他正在籌謀辭職。

“收入降低了,我擺地?cái)傋跃?。”杜志華在群中說(shuō)。

即使不辭職,賣風(fēng)箏的收入于他也不無(wú)小補(bǔ),32歲的杜志華在街道辦事處已經(jīng)待了10年。

2013年12月,經(jīng)常逛公務(wù)員辭職論壇的他發(fā)現(xiàn)了這個(gè)公務(wù)員辭職群。他沒(méi)有猶豫,申請(qǐng)進(jìn)群,尋找知音。

這時(shí)的辭職群已經(jīng)有了200多位同好,這離這個(gè)群建立還不到半年。

2013年7月,正在考慮要不要辭職的傅建恒建立了這個(gè)公務(wù)員辭職的500人交流群,并把群號(hào)發(fā)在豆瓣和天涯上。群成員的增長(zhǎng)速度超乎他的想象,到現(xiàn)在每天至少會(huì)收到七八個(gè)加群申請(qǐng)。

QQ群簽名為“辭職是為了更好的生活,心不累,不壓抑,不裝模作樣,就愉快,就幸福”,出自群主傅建恒之手。在這些基層公務(wù)員的眼中,這份工作并不像他們當(dāng)初想象的那樣完美。

類似公務(wù)員辭職QQ群也在這個(gè)節(jié)點(diǎn)上爆發(fā)性增長(zhǎng),目前約有數(shù)十個(gè)這樣的QQ群,名稱則大同小異:委婉一點(diǎn)的使用代稱,比如“公務(wù)員CZ討論群”,直截了當(dāng)?shù)挠小肮珓?wù)員辭職聯(lián)盟”,有的群主打情感牌,比如“公務(wù)員辭職共勉群”,有的則充滿喜劇效果,比如“不小心考上公務(wù)員”。

“不小心考上公務(wù)員”這樣的語(yǔ)句在公文和講話中是絕對(duì)不允許出現(xiàn)的,和大多數(shù)國(guó)家的文官制度差不多,公務(wù)員面對(duì)的是文牘,生活枯燥、繁瑣、重復(fù)。這對(duì)有些性格偏活潑的年輕人來(lái)說(shuō)是一種壓抑。

32歲的杜志華是這批公務(wù)員當(dāng)中的一員,他的想法非常簡(jiǎn)單:“2014年我不能再混吃等死了?!?/p>

和20多年前那種扔下公職去海南、廣西炒地皮的前輩面臨的局面不同,這個(gè)時(shí)代體制被認(rèn)為是穩(wěn)定有保障的代名詞,公務(wù)員辭職甚至更難得到身邊人的認(rèn)同。有的辭職公務(wù)員甚至就有父輩是上一代辭職熱潮當(dāng)中的一員。

他們更容易被家庭反對(duì)。

他們用QQ群彼此溫暖。

脫離組織,找到“組織”

這個(gè)抱團(tuán)取暖的“組織”有自己的組織規(guī)則。

每當(dāng)有人加進(jìn)來(lái)時(shí),傅建恒就會(huì)發(fā)一條消息:“歡迎新朋友,請(qǐng)修改名字!修改規(guī)則是‘所在地-行業(yè)-名字’?!?/p>

不符合規(guī)則的會(huì)被管理員踢出去。已經(jīng)辭職的群成員會(huì)特別注明“已辭”。

萍水相逢的人很難有太深的交情,大家在一起,只是為了證明自己不是另類、沒(méi)有瘋罷了。

楊云偉長(zhǎng)于泡茶,這是在單位里修煉出來(lái)的手藝。這位在山東省某市機(jī)關(guān)工作的年輕人每天要泡四杯茶。他的工作充滿一種儀式感,一種技術(shù)上的純熟和完美。

楊云偉一般早上7點(diǎn)45分抵達(dá)單位,先來(lái)到大領(lǐng)導(dǎo)的辦公室,打開飲水機(jī)的電源,然后開始擦桌子,拖地,“拖得锃亮锃亮的,都可以當(dāng)鏡子了?!?/p>

刷茶杯,開空調(diào)、開電腦,完成這一連串動(dòng)作后,楊云偉來(lái)到二領(lǐng)導(dǎo)、三領(lǐng)導(dǎo)、四領(lǐng)導(dǎo)(得時(shí)時(shí)注意這些私下的稱呼絕對(duì)不能脫口而出)的辦公室重復(fù)這一程序。

完成剛好8點(diǎn),楊云偉再按照四領(lǐng)導(dǎo)、三領(lǐng)導(dǎo)、二領(lǐng)導(dǎo)、大領(lǐng)導(dǎo)的順序準(zhǔn)備茶水?!八念I(lǐng)導(dǎo)8點(diǎn)5分到,大領(lǐng)導(dǎo)最晚,8點(diǎn)10分,這個(gè)時(shí)間剛好?!?/p>

茶的口味和時(shí)機(jī)是考驗(yàn)新人的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)?!按箢I(lǐng)導(dǎo)喜歡喝很濃的大紅袍,二領(lǐng)導(dǎo)喜歡喝淡的綠茶,三領(lǐng)導(dǎo)是花茶,四領(lǐng)導(dǎo)是鐵觀音,這些都要記清楚。”楊云偉說(shuō)。

難得的是四種不重樣的茶需要的水溫、沖泡時(shí)間完全不同。不過(guò)好在領(lǐng)導(dǎo)對(duì)茶具不講究,大領(lǐng)導(dǎo)用大玻璃杯,于是二三四號(hào)也全都是大玻璃杯。

這任務(wù)撿起來(lái)的那一天就沒(méi)法擱下了,直到辦公室來(lái)新人,技藝和經(jīng)驗(yàn)會(huì)直接進(jìn)行傳承。

泡茶也許是全天最輕松的時(shí)候,嚴(yán)肅的辦公氛圍從領(lǐng)導(dǎo)到來(lái)開始?;旧蠜](méi)人會(huì)主動(dòng)挑起話題,即使領(lǐng)導(dǎo)開啟了某個(gè)話題,楊云偉也只有聽的份。

文件的收發(fā)、編號(hào)、歸檔是楊云偉的日常工作,領(lǐng)導(dǎo)不會(huì)向他請(qǐng)假,有時(shí)候他干完這些發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)卻沒(méi)來(lái),“那就白打掃了,泡的茶還得倒掉”。

即使起草單位文件,楊云偉也感覺特別死板,“第一年的文件把編號(hào)改了,把時(shí)間改了,把主題關(guān)鍵字改了,把人物改了,第二年一樣用?!?/p>

“現(xiàn)階段,公務(wù)員這個(gè)職業(yè)不需要?jiǎng)?chuàng)新,不需要你有個(gè)性,你只要聽話,按照領(lǐng)導(dǎo)的意思去做就行了,只需要根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的意圖把事情做好的能力。”中山大學(xué)政治與公共事務(wù)管理學(xué)院副教授鄺少明說(shuō)。

QQ群中的苦難史

在備考公務(wù)員的交流群當(dāng)中,這些人都可以是給人傳授經(jīng)驗(yàn)的老師,但是在公務(wù)員辭職的群里,只有掛著“已辭”字頭的人,才會(huì)特別受人尊重。

群里最常談的是“辭職前要做好哪些準(zhǔn)備”和“辭職以后要怎么轉(zhuǎn)變心態(tài)”。

“已辭”會(huì)以過(guò)來(lái)人的身份傳授自己的辭職經(jīng)驗(yàn),傳、幫、帶。

一個(gè)群友說(shuō)自己決定明天去交辭職報(bào)告,馬上有人提醒他,“記得態(tài)度要堅(jiān)決啊?!鄙踔劣腥税炎约旱霓o職申請(qǐng)發(fā)到群里供群友參考。一個(gè)人辭職成功,一個(gè)群替他高興。

群很活躍,平均每天都有上千條消息。

和公開的BBS相比,QQ群里比較安全。群友們可以大膽一點(diǎn)。批判現(xiàn)在或者過(guò)去的公務(wù)員生活是群中永遠(yuǎn)的主題:“我心情不好的時(shí)候就去公務(wù)員貼吧看看那些考公務(wù)員的人的憧憬,看看那些說(shuō)基層公務(wù)員真實(shí)狀況被噴的帖子,我就會(huì)笑出來(lái)。”

跟群內(nèi)的網(wǎng)友們聊公務(wù)員的生活更容易找到共鳴,在同學(xué)眼中,任何關(guān)于公務(wù)員生活不滿的傾訴,在沒(méi)有考上公務(wù)員的同學(xué)眼中,都可能變成刺痛他們心靈的“撒嬌”?!暗昧吮阋速u乖”的聲音很快就會(huì)不絕于耳。同時(shí),和一些別的行業(yè)做得好的同學(xué)的差距也經(jīng)常在這個(gè)群中引起熱議。

最被詛咒一千遍、一萬(wàn)遍的任務(wù),叫做“寫材料”。

在西部某省會(huì)城市法制辦工作的張新樂(lè)說(shuō),自己一個(gè)月最多的時(shí)候要寫三四十份,“什么材料都寫過(guò),包括政府的各項(xiàng)工作,知道的不知道的,總之,天天在單位寫一些沒(méi)任何意義的材料?!?/p>

當(dāng)然,這是一個(gè)每天想辭職的人組成的群,如果想要優(yōu)先獲得提升,必須酣暢淋漓地把一切“材料”高效完成。

群里的人們也都曾經(jīng)渴望過(guò)提升,沒(méi)有誰(shuí)是加入那天就惦記著辭職的。想在公務(wù)員系統(tǒng)獲得晉升必須要有足夠的耐心?!豆珓?wù)員法》第32條規(guī)定,考上公務(wù)員要經(jīng)過(guò)一年的試用期才能轉(zhuǎn)正,本科畢業(yè)可成為科員。3年后就可以從科員升至副科級(jí),再3年到正科級(jí)。

碩士和博士試用期滿后可以分別直接定為“副主任科員”或“主任科員”。不管怎樣,大多數(shù)人此時(shí)都已接近而立之年。

辭職群里只能談辭職

有些人原來(lái)根本沒(méi)想著辭職,只是來(lái)跟這些準(zhǔn)備辭職或者辭職的老家伙來(lái)偷師學(xué)藝的。這個(gè)群一度為此起過(guò)爭(zhēng)執(zhí)。

管理員周達(dá)亮發(fā)現(xiàn),群有變成公務(wù)員的牢騷發(fā)泄群、工作經(jīng)驗(yàn)交流群的傾向,已經(jīng)偏離了傅建恒的初衷―幫助辭職需要幫助的人,周達(dá)亮因此建議傅建恒加強(qiáng)對(duì)群的管理。

一個(gè)在海關(guān)工作被遴選到市委的人,詢問(wèn)群友們自己該不該去,傅建恒看到說(shuō):“你不是辭職而來(lái)的,主動(dòng)離開好嗎?”

在公務(wù)員辭職QQ群中,為公務(wù)員職業(yè)說(shuō)話才是“政治不正確”,因?yàn)檫@樣就意味著還留戀體制內(nèi)的生活,跟群里的主流價(jià)值觀不符。類似的爭(zhēng)論一出現(xiàn),要么這個(gè)人主動(dòng)退群,要么被踢出來(lái)。

辭職后再考公務(wù)員的人是群里最痛恨的。“辭職再考的都什么人啊,看不起,別進(jìn)這個(gè)群,”群主傅建恒說(shuō),“我說(shuō)過(guò)凡是這樣的人必踢?!?/p>

對(duì)要辭職的公務(wù)員來(lái)說(shuō),群友們是一群很可愛的人,會(huì)為他們的辭職積極地出謀劃策。大多數(shù)人給的建議,首先就是“搞定父母”。

對(duì)于剛進(jìn)入公務(wù)員系統(tǒng)一兩年的新晉公務(wù)員來(lái)說(shuō),過(guò)了父母關(guān)之后,如何順利地辦完離職手續(xù)也是一道難題。

群主傅建恒在這一關(guān)上吃了不少苦頭。2010年,傅考上了貴州省的選調(diào)生,被分配到某鄉(xiāng)鎮(zhèn)任職。因?yàn)椴幌矚g“壓抑、抑郁、心累”的公務(wù)員生活,2013年6月份他向單位遞交了辭職申請(qǐng)書,但是單位并沒(méi)有人事任免權(quán),離職需要縣委組織部批準(zhǔn)。

根據(jù)《新錄用國(guó)家公務(wù)員任職定級(jí)暫行規(guī)定》:“新錄用的國(guó)家公務(wù)員在國(guó)家行政機(jī)關(guān)的最低服務(wù)年限為5年(含試用期)。”

2006年1月1日起施行的《公務(wù)員法》第81條規(guī)定:“未滿國(guó)家規(guī)定的最低服務(wù)年限的公務(wù)員,不得辭去公職?!?/p>

許多單位已經(jīng)將5年服務(wù)期作為默認(rèn)選項(xiàng),還有一些地方只在招考公告中說(shuō)明。很多公務(wù)員都是要辭職了才知道“5年服務(wù)期”對(duì)自己的限制。

傅建恒畢業(yè)的時(shí)候簽訂的《就業(yè)協(xié)議》規(guī)定:“5年內(nèi),本人不提出辭職,也不參加各類新錄用公務(wù)員的考試?!薄澳菚r(shí)候根本不懂?!彼f(shuō)。

未到5年服務(wù)期的辭職處理,各地的現(xiàn)實(shí)操作不盡相同,大多數(shù)單位里以往辭職的人都不多,大多數(shù)都要抹黑摸索,跟領(lǐng)導(dǎo)一對(duì)一地談。QQ群中,因簽訂了服務(wù)協(xié)議不能辭職的大有人在。

有人在群里提出或許可以走“辭退”這條路。根據(jù)《公務(wù)員法》,曠工或者因公外出、請(qǐng)假期滿無(wú)正當(dāng)理由逾期不歸連續(xù)超過(guò)15天,或者一年內(nèi)累計(jì)超過(guò)30天的,將予以辭退。

想辭了再考一個(gè)待遇好的單位的公務(wù)員不得不考慮“辭退”對(duì)自己的影響,多地的公務(wù)員招考公告中明確規(guī)定,“公務(wù)員和參照公務(wù)員法管理的機(jī)關(guān)(單位)工作人員被辭退未滿5年的不得報(bào)名”。

傅建恒沒(méi)想到辭職這么麻煩,他前后找縣委組織部的負(fù)責(zé)人10多次,“我不想再上班了,能不能辦個(gè)辭退?”

對(duì)方回答說(shuō):“應(yīng)該能,如果順利的話,半個(gè)月左右就能辦下來(lái)?!?/p>

2014年2月24日,遞交辭職申請(qǐng)書大半年后,傅建恒終于等來(lái)了消息:“如果你找到新單位了,還要檔案直接發(fā)函去縣委組織部?!眴挝贿@樣回復(fù)他。

辭職后的人大多做得不差

他們就像一群擠在河邊的角馬,最終還是有人下了水。沒(méi)有人統(tǒng)計(jì)過(guò)群里到底有多少人辭職了,有人辭成了,更多的,還在看。

“應(yīng)該不多,大部分都是有想法沒(méi)魄力的,”張新樂(lè)說(shuō),“公務(wù)員安逸的生活過(guò)得太慣了,下不了決心。都在打聽別人的經(jīng)歷,看別人辭了后過(guò)得怎么樣?!?/p>

像劉鵬這樣人到中年、在體制內(nèi)待了多年的人,已經(jīng)喪失了辭職的勇氣。

“原來(lái)還有辭職的想法,現(xiàn)在沒(méi)有了,年紀(jì)太大了,去企業(yè)也難了。公務(wù)員不交社保,一旦辭職什么都沒(méi)有了,選擇體制內(nèi)退休是唯一的保障。”劉鵬說(shuō)。

辭職后的周達(dá)亮感覺“有點(diǎn)落差”,進(jìn)入企業(yè)后發(fā)現(xiàn)“有點(diǎn)顛倒過(guò)來(lái)了”。原來(lái)經(jīng)常有人請(qǐng)他吃飯幫忙,而現(xiàn)在,換成他請(qǐng)人吃飯了。

為了拿到房屋預(yù)售許可證,盡管“資料扎實(shí),硬件夠好”,但他還是根據(jù)行規(guī)打點(diǎn)了房管局的一個(gè)小科長(zhǎng),“但我盡量做到不卑不亢。”

“我很受人尊重,我的工作也很有價(jià)值?!敝苓_(dá)亮這樣評(píng)價(jià)自己。辭職這一年多來(lái),周達(dá)亮把“很滿足”掛在自己的嘴上,也掛在自己的簽名檔上,

第3篇:公務(wù)員晉升轉(zhuǎn)正范文

陳向榮 廣東人壽公司 廣州 510000

【文章摘要】

大數(shù)據(jù)時(shí)代下,面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)更是重要。對(duì)此本文針對(duì)壽險(xiǎn)新型人才隊(duì)伍體現(xiàn)出不同的差異性,對(duì)老牌的保險(xiǎn)企業(yè)提出幾點(diǎn)關(guān)于人才隊(duì)伍建設(shè)的策略,以此提供參考。

【關(guān)鍵詞】

大數(shù)據(jù);生態(tài)環(huán)境;銷售隊(duì)伍;營(yíng)銷平臺(tái);重組和創(chuàng)新

1 新型挑戰(zhàn)者人才隊(duì)伍發(fā)展特征

廣東省壽險(xiǎn)市場(chǎng)挑戰(zhàn)者人力在2008 年突破2 萬(wàn),2009 年突破3 萬(wàn),2010 年突破4 萬(wàn),2011 年突破5 萬(wàn),2012 年突破6 萬(wàn),近五年年平均增長(zhǎng)率22.5%。通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研,我們發(fā)現(xiàn),市場(chǎng)挑戰(zhàn)者的發(fā)展策略的差異性主要體現(xiàn)在:

1.1 堅(jiān)持“健康人?!背砷L(zhǎng)戰(zhàn)略的穩(wěn)定性與長(zhǎng)期性

所謂“健康人海”發(fā)展模式是指通過(guò)較高的凈增員率(較高的增員率和適中的脫落率或者適中的增員率和較低的脫落率)形成較高的人力成長(zhǎng)速度,形成以大量的主力人群(符合基本法考核要求的業(yè)務(wù)員)和一定比例的關(guān)鍵人群(主管及績(jī)優(yōu)業(yè)務(wù)員)為基礎(chǔ)的相對(duì)穩(wěn)定的人力結(jié)構(gòu),并對(duì)人力結(jié)構(gòu)進(jìn)行持續(xù)優(yōu)化,促使不穩(wěn)定人群向主力人群轉(zhuǎn)換,主力人群向關(guān)鍵人群轉(zhuǎn)換。

人力平臺(tái)不同,市場(chǎng)環(huán)境不同,市場(chǎng)挑戰(zhàn)者采取的健康人海具體方式也不同。小型機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)健康人海的最佳方式是盡快建立人力平臺(tái),保持高增員,適當(dāng)降低對(duì)脫落和有效活動(dòng)率的要求;大型機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)健康人海的最佳方式是通過(guò)完善留存平臺(tái)來(lái)保持人力的快速成長(zhǎng),適當(dāng)降低增員率的要求。如2006 年?yáng)|莞公司獨(dú)立成為二級(jí)機(jī)構(gòu)前,對(duì)自身的定位是小型機(jī)構(gòu)(人力平臺(tái)相對(duì)于系統(tǒng)內(nèi)其他二級(jí)機(jī)構(gòu)); 而對(duì)東莞人力成長(zhǎng)空間較大,可以盡快通過(guò)擴(kuò)大增員進(jìn)口發(fā)展人力、建立市場(chǎng)地位的判斷,讓東莞分公司最終確立了使各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)管理投入盡快產(chǎn)生規(guī)模效應(yīng),依靠較高增員率加適中脫落率產(chǎn)生較高的人力速度的健康人海之路。

1.2 堅(jiān)持機(jī)構(gòu)分類與資源匹配的一致性與持續(xù)性

為了讓三級(jí)機(jī)構(gòu)做大做強(qiáng),市場(chǎng)挑戰(zhàn)者根據(jù)不同的業(yè)績(jī)和人力標(biāo)準(zhǔn),把三級(jí)機(jī)構(gòu)分為了未入圍、潛力、標(biāo)準(zhǔn)和三升二(如東莞、惠州)四類,并對(duì)三級(jí)機(jī)構(gòu)的每種類型設(shè)置不同的入圍標(biāo)準(zhǔn)和資源投入標(biāo)準(zhǔn), 而人力指標(biāo)是各種不同類型三級(jí)機(jī)構(gòu)達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)的重要指標(biāo)之一。機(jī)構(gòu)通過(guò)努力達(dá)到了更高標(biāo)準(zhǔn)(業(yè)績(jī)、人力),從而便可以獲得更多的資源;資源的相對(duì)充足又進(jìn)一步促進(jìn)了機(jī)構(gòu)的發(fā)展,于是進(jìn)入了發(fā)展的良性循環(huán)。作為“三升二”類型的東莞分公司通過(guò)自身的努力,在2008 年升級(jí)為二級(jí)機(jī)構(gòu)后,在更高的資源配置下,其人力和業(yè)績(jī)獲得了快速發(fā)展。

1.3 堅(jiān)持常態(tài)增員與晉升留存的配套性與體系性

全方位的增員體系,讓市場(chǎng)挑戰(zhàn)著始終保持高增員的態(tài)勢(shì)。增員體系包括人力發(fā)展計(jì)劃制定、增員人選撥、增員意愿啟動(dòng)、增員技能訓(xùn)練、增員開拓活動(dòng)、創(chuàng)說(shuō)會(huì)舉辦等模塊。以季度為頻次,形成增員開拓、增員激勵(lì)及增員周一體化運(yùn)作的較為系統(tǒng)的增員推動(dòng)鏈。一是策劃季度增員開拓主題活動(dòng);二是推出季度增員激勵(lì)方案;三是持續(xù)運(yùn)作增員周;四是加強(qiáng)創(chuàng)說(shuō)會(huì)規(guī)劃與執(zhí)行的督導(dǎo)。

實(shí)施晉升工程,提升主力人群向關(guān)鍵人群的轉(zhuǎn)化能力。提升主力人群向關(guān)鍵人群轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵點(diǎn)在于準(zhǔn)主任晉升,經(jīng)營(yíng)指標(biāo)為主任晉升率,而手段或經(jīng)營(yíng)管理平臺(tái)便是晉升工程。通過(guò)加強(qiáng)各級(jí)主管的晉升面談和規(guī)劃、晉升培訓(xùn)、強(qiáng)身健體,強(qiáng)化晉升工程推動(dòng),以晉升推動(dòng)帶動(dòng)人力健康成長(zhǎng)。一是推出各級(jí)主管發(fā)展支持方案;二是晉升面談推動(dòng);三是組織晉升表彰活動(dòng);四是主管生產(chǎn)線運(yùn)作。 推進(jìn)留存工程,強(qiáng)化訓(xùn)練輔導(dǎo)體系, 提升不穩(wěn)定人群向主力人群的轉(zhuǎn)化能力。通過(guò)固化新人生產(chǎn)線,提升新人績(jī)效,促進(jìn)新人留存。新人生產(chǎn)線通過(guò)新人加油站、新人成長(zhǎng)步步高等新人輔導(dǎo)平臺(tái)的搭建,通過(guò)對(duì)新人的訓(xùn)練,增強(qiáng)其從業(yè)信心, 提升其銷售技能,達(dá)到轉(zhuǎn)正和留存的目標(biāo)。

2 市場(chǎng)挑戰(zhàn)者的隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃

根據(jù)市場(chǎng)調(diào)研,市場(chǎng)挑戰(zhàn)者個(gè)險(xiǎn)渠道未來(lái)的發(fā)展將從人海驅(qū)動(dòng)逐步向人力、產(chǎn)能并重的平衡型增長(zhǎng)模式轉(zhuǎn)變。為此, 在隊(duì)伍建設(shè)方面,市場(chǎng)挑戰(zhàn)者將主要通過(guò)實(shí)施隊(duì)伍分類管理策略,來(lái)促進(jìn)業(yè)務(wù)和人力保持穩(wěn)定增長(zhǎng)及產(chǎn)能小幅提升。市場(chǎng)挑戰(zhàn)者根據(jù)隊(duì)伍特征將隊(duì)伍分為關(guān)鍵人群(主管、高產(chǎn)能人員、及個(gè)人客戶經(jīng)理)、主力人群(大量符合基本法考核要求的業(yè)務(wù)員)和不穩(wěn)定人群(新增、脫落等狀態(tài)不穩(wěn)定的業(yè)務(wù)員)進(jìn)行分類管理,并對(duì)關(guān)鍵人群進(jìn)行重點(diǎn)經(jīng)營(yíng)。

一是推動(dòng)主管發(fā)展組織,提升主管經(jīng)營(yíng)管理水平。通過(guò)基本法逐級(jí)晉升利益引導(dǎo),以新主管、資深主任兩個(gè)層級(jí)為重點(diǎn)拉動(dòng)對(duì)象,搭建晉升推動(dòng)體系;根據(jù)主管各階段所呈現(xiàn)的特點(diǎn)和需求,從增員、輔導(dǎo)、團(tuán)隊(duì)經(jīng)營(yíng)等方向安排主管進(jìn)行制式課程內(nèi)容的學(xué)習(xí),幫助主管成長(zhǎng);通過(guò)晉升推動(dòng)和資源支持激勵(lì)主管發(fā)展,搭建主管層級(jí)推動(dòng)體系和榮譽(yù)體系。

二是提升高產(chǎn)能人員占比和人均產(chǎn)能。通過(guò)業(yè)務(wù)員分級(jí)管理,提高業(yè)務(wù)員產(chǎn)能提升動(dòng)力;搭建高產(chǎn)能人員養(yǎng)成體系, 推動(dòng)潛力人員向高產(chǎn)能人員轉(zhuǎn)化;建立分層級(jí)的榮譽(yù)組織,制定有針對(duì)性的激勵(lì)方案,鼓勵(lì)隊(duì)伍向更高產(chǎn)能發(fā)展。

三是推動(dòng)人隊(duì)伍從單一個(gè)險(xiǎn)產(chǎn)品銷售到為客戶提供綜合金融多產(chǎn)品服務(wù)的客戶經(jīng)理轉(zhuǎn)型。逐步建立綜合金融基本法,提升綜合金融對(duì)業(yè)務(wù)隊(duì)伍維持的考核權(quán)重;通過(guò)制式培訓(xùn)、日常沙龍加強(qiáng)各類人員的綜合金融業(yè)務(wù)銷售能力的發(fā)展; 建立客戶經(jīng)理俱樂(lè)部榮譽(yù)體系,表彰綜合金融優(yōu)秀人員,試點(diǎn)俱樂(lè)部成員專屬基本法。

3 構(gòu)建能夠主導(dǎo)市場(chǎng)的銷售隊(duì)伍建設(shè)發(fā)展、整合創(chuàng)新的路徑前瞻

3.1 銷售平臺(tái)搭建

人生產(chǎn)力中最具革命性和活力的因素,保險(xiǎn)銷售離不開隊(duì)伍。但是,如果僅僅依靠隊(duì)伍本身,公司缺乏相應(yīng)的平臺(tái)體系支撐,則再?gòu)?qiáng)大的隊(duì)伍也難以發(fā)揮出戰(zhàn)斗力。在新的營(yíng)銷環(huán)境和競(jìng)爭(zhēng)格局下,我們需要為伙伴搭建新形勢(shì)下的新型銷售平臺(tái)。

3.2 隊(duì)伍分類管理

對(duì)應(yīng)于不同的細(xì)分市場(chǎng),按照客戶收入企業(yè)可將屬性,將團(tuán)隊(duì)(或營(yíng)銷員,下同)劃分為高端客戶拓展團(tuán)隊(duì)和一般客戶拓展團(tuán)隊(duì)。按照客戶職業(yè)屬性,劃分為企業(yè)管理者拓展團(tuán)隊(duì)、私營(yíng)企業(yè)主拓展團(tuán)隊(duì)、公務(wù)員拓展團(tuán)隊(duì)、教師拓展團(tuán)隊(duì)等等。除了公共的教育培訓(xùn)課程外,針對(duì)不同的拓展團(tuán)隊(duì),加入有針對(duì)性的體現(xiàn)不同客戶類別特征的差異化的培訓(xùn)課程或內(nèi)容。

對(duì)應(yīng)于不同的產(chǎn)能水平,企業(yè)可將營(yíng)銷員劃分為主管、績(jī)優(yōu)人員和一般人員。根據(jù)產(chǎn)能將業(yè)務(wù)員進(jìn)行分級(jí),不同的分級(jí)享受不同比例的銷售業(yè)績(jī)提成或獎(jiǎng)勵(lì);企業(yè)建立分層級(jí)的榮譽(yù)體系,制定相應(yīng)的激勵(lì)方案,鼓勵(lì)隊(duì)伍向更高產(chǎn)能發(fā)展;對(duì)不同年資的正式營(yíng)銷員實(shí)施不同的考核標(biāo)準(zhǔn)(件數(shù)、FYC),提高營(yíng)銷員產(chǎn)能提升動(dòng)力;搭建績(jī)優(yōu)人員育成體系,構(gòu)建人員篩選模型,在關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)進(jìn)行意愿啟動(dòng),多種方式進(jìn)行銷售技能輔導(dǎo),面談確認(rèn)目標(biāo), 追蹤跟進(jìn)差距,促進(jìn)潛力人員向績(jī)優(yōu)人員轉(zhuǎn)化。

3.3 新型團(tuán)隊(duì)構(gòu)建

3.3.1 開拓兼業(yè)模式

一連鎖加盟。利用既有的連鎖加盟店的成熟網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)點(diǎn)優(yōu)勢(shì)為依托,通過(guò)與連鎖店總部整體簽署協(xié)議,將保險(xiǎn)產(chǎn)品列為其營(yíng)銷范圍,作為連鎖店主營(yíng)業(yè)務(wù)外的兼職產(chǎn)品,并通過(guò)對(duì)兼職人培訓(xùn)考試,實(shí)現(xiàn)合規(guī)的兼業(yè)保險(xiǎn)銷售形式, 如與餐飲連鎖具體麥當(dāng)勞、直銷企業(yè)安利及分布在城市的大型通訊連鎖店、便利店合作。二是產(chǎn)業(yè)深度協(xié)作。與各個(gè)產(chǎn)業(yè)的行業(yè)協(xié)會(huì)組織合作,由行業(yè)協(xié)會(huì)組織保險(xiǎn)產(chǎn)品與服務(wù),為行業(yè)發(fā)展提供具有針對(duì)性的一攬子的保險(xiǎn)計(jì)劃,如產(chǎn)險(xiǎn)、壽險(xiǎn)、醫(yī)療、養(yǎng)老保險(xiǎn)服務(wù)等等;或者與行業(yè)協(xié)會(huì)簽訂整體協(xié)議,將行業(yè)協(xié)會(huì)發(fā)展成為我們的“營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)”。三是社區(qū)保險(xiǎn)服務(wù)。采取與大型社區(qū)合作的模式,開設(shè)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)專營(yíng)店,整合壽險(xiǎn)、產(chǎn)險(xiǎn)、金融衍生產(chǎn)品, 為社區(qū)周邊一定范圍內(nèi)的居民一站式的、復(fù)合型的金融保險(xiǎn)產(chǎn)品和服務(wù);與大型物業(yè)公司合作,或者與社區(qū)醫(yī)療連鎖機(jī)構(gòu)合作,在社區(qū)內(nèi)部成立保險(xiǎn)服務(wù)團(tuán)隊(duì),或者將物業(yè)公司作為我們的兼業(yè)機(jī)構(gòu)。

3.3.2 組建高績(jī)效團(tuán)隊(duì)

一在大中城市組建職業(yè)壽險(xiǎn)規(guī)劃師隊(duì)伍,重點(diǎn)拓展城市中高端客戶市場(chǎng),根據(jù)消費(fèi)者的不同需求進(jìn)行產(chǎn)品組合,為其提供具有個(gè)性化的保險(xiǎn)保障。壽險(xiǎn)規(guī)劃師不同于普通營(yíng)銷員,具有較高的保險(xiǎn)、理財(cái)專業(yè)水平,采取咨詢顧問(wèn)式的銷售模式、同時(shí)具備較好的人際關(guān)系網(wǎng),因而具有較高的銷售效率。二是建立大學(xué)生團(tuán)隊(duì)。強(qiáng)化招募、甄選、育成三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié), 為營(yíng)銷隊(duì)伍補(bǔ)充新鮮血液,吸收年輕、高學(xué)歷的銷售人員。按照“先將后兵”的思路,培養(yǎng)新的銷售主管,組建新的銷售隊(duì)伍,用新時(shí)代的年輕人去管理年輕的銷售團(tuán)隊(duì)。

3.3.3 探索新型營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)

實(shí)施聘才計(jì)劃,對(duì)同業(yè)優(yōu)秀主管和團(tuán)隊(duì)進(jìn)行至上而下的引進(jìn)和搭建,探索公司招募、市場(chǎng)引進(jìn)、內(nèi)部整合相結(jié)合的人力發(fā)展模式,有效擴(kuò)張隊(duì)伍。組建新型營(yíng)銷團(tuán)隊(duì),在服務(wù)孤兒保單的基礎(chǔ)上,大力推進(jìn)客戶的二次開拓,逐步形成新的業(yè)務(wù)增長(zhǎng)極,打造高素質(zhì)的隊(duì)伍。

3.3.4 完善收入平臺(tái)

公司應(yīng)以提高營(yíng)銷員收入為重點(diǎn),為營(yíng)銷員打造全方位的收入平臺(tái),提升個(gè)險(xiǎn)渠道吸引力和競(jìng)爭(zhēng)力,穩(wěn)定營(yíng)銷員隊(duì)伍。一是加強(qiáng)產(chǎn)品運(yùn)作。通過(guò)費(fèi)用、傭金杠桿的導(dǎo)向作用,提高基層公司和銷售人員銷售長(zhǎng)期性期繳業(yè)務(wù)、保障性業(yè)務(wù)的主動(dòng)性和積極性;加強(qiáng)對(duì)高傭金率、高內(nèi)含價(jià)值率產(chǎn)品的推動(dòng)、追蹤和督導(dǎo),保持較高的險(xiǎn)種活動(dòng)率。二是提高人均產(chǎn)能。狠抓出席率、活動(dòng)率,將人均件數(shù)、舉績(jī)率等核心指標(biāo)的改善作為工作重點(diǎn),加強(qiáng)統(tǒng)一規(guī)范的日常管理;定期組織運(yùn)作高手培訓(xùn)或會(huì)議,鞏固提升業(yè)務(wù)員銷售技能;進(jìn)一步建設(shè)和完善精英俱樂(lè)部等榮譽(yù)體系,組織高端表彰,激發(fā)業(yè)務(wù)員爭(zhēng)做高手榮譽(yù)感;通過(guò)方案宣導(dǎo)、數(shù)據(jù)追蹤等方式加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)員的引導(dǎo),實(shí)現(xiàn)高件均產(chǎn)品和高保額保單銷售。三是拓展交叉銷售。將壽代產(chǎn)業(yè)務(wù)納入營(yíng)銷員基本法,激發(fā)營(yíng)銷員開展互動(dòng)業(yè)務(wù)的積極性;優(yōu)化考核激勵(lì)機(jī)制,提高交叉銷售考核權(quán)重,提高基層經(jīng)營(yíng)管理人員拓展交叉銷售的積極性。

4 結(jié)語(yǔ)

總之,在面對(duì)新型市場(chǎng)變化的同時(shí), 加強(qiáng)對(duì)老牌隊(duì)伍的創(chuàng)新,從而更好的在競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗的地位。

【參考文獻(xiàn)】

[1] 仝群旺,《我國(guó)壽險(xiǎn)營(yíng)銷存在問(wèn)題及對(duì)策分析》[J], 商場(chǎng)現(xiàn)代化,2009 (32).

[2] 田健,《當(dāng)前我國(guó)壽險(xiǎn)營(yíng)銷隊(duì)伍存在的問(wèn)題及對(duì)策研究》[J], 中國(guó)證券期貨,2012.

第4篇:公務(wù)員晉升轉(zhuǎn)正范文

從20世紀(jì)80年代起計(jì)算機(jī)開始被應(yīng)用于邊防檢查工作,邊防檢查的工作模式就發(fā)生了巨大的變化。本文從邊檢機(jī)關(guān)技術(shù)人才管理研究的意義,存在問(wèn)題,及改進(jìn)思考三個(gè)部分進(jìn)行分析論述。以期為邊檢機(jī)關(guān)管理、使用技術(shù)人才,合理開發(fā)邊檢機(jī)關(guān)技術(shù)人才的巨大潛能提供有益參考;也為被招錄進(jìn)邊檢機(jī)關(guān)的后備技術(shù)人員提供合理的職業(yè)期望。

關(guān)鍵詞:

邊檢;技術(shù)人才;管理

邊檢機(jī)關(guān),是國(guó)家主管機(jī)關(guān)基于法定職權(quán)在對(duì)外開放口岸依法對(duì)出入境人員及其攜帶的行李物品和交通運(yùn)輸工具及其載運(yùn)的貨物進(jìn)行檢查和監(jiān)護(hù)的行政管理機(jī)關(guān)。邊防檢查工作的目的是維護(hù)國(guó)家的安全和社會(huì)秩序,同時(shí)又要便利人員和交通運(yùn)輸工具的出入境通行。[1]

一、邊檢機(jī)關(guān)的技術(shù)人才管理研究的意義

當(dāng)前邊檢機(jī)關(guān)有職業(yè)制人民警察和現(xiàn)役制武警兩種體制,且專門培養(yǎng)邊檢工作人員的公安軍事院校極少。所以邊檢機(jī)關(guān)的技術(shù)人才一般都是通過(guò)招錄地方大學(xué)計(jì)算機(jī)類及相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生,入警后在實(shí)踐中成長(zhǎng)起來(lái)的。被邊檢機(jī)關(guān)招錄入警的計(jì)算機(jī)類人才在經(jīng)過(guò)入職初任培訓(xùn)后首先會(huì)被分配至邊防檢查一線從事出入境旅客檢查工作,一段時(shí)間后根據(jù)工作需要會(huì)調(diào)職去與技術(shù)相關(guān)的部門。對(duì)邊檢機(jī)關(guān)技術(shù)人才的管理進(jìn)行研究不僅可以為邊檢機(jī)關(guān)完善管理、使用技術(shù)人才提供指導(dǎo)性的建議,更可以為剛剛從事邊防檢查工作的計(jì)算機(jī)類畢業(yè)生等提供一種合理職業(yè)期望。著力建設(shè)一支專業(yè)化的技術(shù)人才隊(duì)伍,這對(duì)于對(duì)邊檢機(jī)關(guān)做好順暢通關(guān)和嚴(yán)密管控至關(guān)重要。

二、邊檢機(jī)關(guān)的技術(shù)人才管理存在的一些問(wèn)題

①入警后的培訓(xùn)主要面向業(yè)務(wù)培訓(xùn),培訓(xùn)機(jī)制和管理背離了壯大技術(shù)隊(duì)伍的初衷。招錄入警的后備技術(shù)人才會(huì)和其他專業(yè)的人才一樣接受入職初任培訓(xùn),被培養(yǎng)成一名合格的檢查員從事一線出入境邊防檢查工作。100多天的入職初任培訓(xùn)中,針對(duì)技術(shù)工作的的課程數(shù)量較少,無(wú)法給新招的民警搭建一個(gè)系統(tǒng)的框架,以致他們對(duì)技術(shù)工作沒(méi)有認(rèn)知感。各出入境邊防檢查站也會(huì)組織計(jì)算機(jī)方面后備技術(shù)人才進(jìn)行短期的技術(shù)培訓(xùn),目的主要是為這些人員調(diào)入技術(shù)保障部門做準(zhǔn)備。培訓(xùn)內(nèi)容主要是學(xué)習(xí)一些出入境邊防檢查系統(tǒng)方面的理論,并且會(huì)安排一段時(shí)間的跟班學(xué)習(xí)。但是大鍋式、填鴨式技術(shù)培訓(xùn)的內(nèi)容空洞而且無(wú)聊。所以培訓(xùn)的效果較少達(dá)到預(yù)期。

②招錄技術(shù)人才過(guò)程中過(guò)度看重專業(yè)和學(xué)歷,忽略了實(shí)際動(dòng)手能力。除中國(guó)人民公安大學(xué)、中國(guó)人民武裝警察部隊(duì)學(xué)院等極少數(shù)院校培養(yǎng)出入境邊防檢查人員外,絕大多數(shù)出入境邊防檢查人員特別是計(jì)算機(jī)人才、小語(yǔ)種人才都是通過(guò)招錄地方大學(xué)生入警或是國(guó)家公務(wù)員招考進(jìn)出入境邊防檢查系統(tǒng)的。出入境邊防檢查機(jī)關(guān)在招錄的過(guò)程中,只會(huì)要求專業(yè)和學(xué)歷,對(duì)招錄來(lái)的后備技術(shù)人才的計(jì)算機(jī)實(shí)際操作水平卻沒(méi)有嚴(yán)格的要求。招錄技術(shù)人才也只是為了把他們都培養(yǎng)成優(yōu)秀的邊防檢查一線的檢查員,對(duì)于以后的使用管理卻無(wú)明確的計(jì)劃和安排。

③考核機(jī)制和內(nèi)部激勵(lì)政策不夠完善[2],技術(shù)人才的榮譽(yù)感和認(rèn)同感不強(qiáng)。調(diào)職去技術(shù)保障部門的技術(shù)人才默默奮戰(zhàn)在出入境邊防檢查一線,在每天的勤務(wù)開始之前,巡檢前臺(tái)設(shè)備機(jī)器是否運(yùn)轉(zhuǎn)正常。勤務(wù)結(jié)束后,又會(huì)利用空擋進(jìn)行設(shè)備調(diào)優(yōu),或者是電源改造等工作。他們最早實(shí)行24不間斷勤務(wù)的人員。平時(shí)見不到,卻時(shí)時(shí)守護(hù)在一線,保障口岸正常運(yùn)轉(zhuǎn)。但另一方面被調(diào)職去技術(shù)保障隊(duì)的技術(shù)人才平時(shí)總是在機(jī)房工作,整天跟服務(wù)器、網(wǎng)線、計(jì)算機(jī)、電源打交道,工作期間的同事交往比其他邊檢民警少很多,在領(lǐng)導(dǎo)和同事眼中技術(shù)保障部門是后勤隊(duì),平時(shí)不重視。梅沙系統(tǒng)、電源、服務(wù)器等運(yùn)轉(zhuǎn)正常時(shí),沒(méi)人會(huì)在意。評(píng)功評(píng)獎(jiǎng)、職級(jí)晉升時(shí)會(huì)較少考慮。部分技術(shù)人才寧愿選擇調(diào)回出入境檢查一線工作也不愿意留著技術(shù)保障部門。一些調(diào)職去技術(shù)保障隊(duì)的技術(shù)人才,縮手縮腳,不敢主動(dòng)作為,只會(huì)按照領(lǐng)導(dǎo)的安排進(jìn)行工作。領(lǐng)導(dǎo)怎么安排,他們就會(huì)怎么執(zhí)行,領(lǐng)導(dǎo)不安排,他們便不會(huì)主動(dòng)作為。[3]“做事不求有功,無(wú)錯(cuò)就是大功。”現(xiàn)行的考核機(jī)制和內(nèi)部激勵(lì)政策造成了專業(yè)人才不想鉆,非專業(yè)人才不想學(xué)的狀況。各邊檢站的具體業(yè)務(wù)也不相同,導(dǎo)致技術(shù)工作的繁雜度也不禁相同。業(yè)務(wù)量較小的邊檢站技術(shù)民警因平時(shí)遇到的狀況較少造成專業(yè)技能生疏也應(yīng)引起關(guān)注。

三、改進(jìn)邊檢機(jī)關(guān)的技術(shù)人才管理的一些思考

①不忘招錄初衷,加強(qiáng)新招技術(shù)對(duì)口專業(yè)民警的入職培訓(xùn),提高技術(shù)認(rèn)知感,做好人才儲(chǔ)備工作。首先,在入職初任培訓(xùn)初期就要抽調(diào)經(jīng)驗(yàn)豐富的技術(shù)工作民警對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn),讓新招的技術(shù)民警對(duì)邊檢的日常技術(shù)工作有個(gè)初步框架,以后在一線旅檢工作中對(duì)照學(xué)習(xí),做到有目的地去提升自我;其次,應(yīng)建立完善的新招技術(shù)專業(yè)民警專長(zhǎng)培養(yǎng)機(jī)制,對(duì)招錄進(jìn)出入境系統(tǒng)的技術(shù)對(duì)口專業(yè)民警先培養(yǎng)成合格的檢查員的方式只是第一步,要充分發(fā)揮他們的專業(yè)優(yōu)勢(shì),引導(dǎo)他們將專項(xiàng)技能和邊檢技術(shù)工作相結(jié)合,為以后的“即調(diào)即用”奠定基礎(chǔ);最后,要加強(qiáng)跟蹤釋疑制度,及時(shí)了解新招技術(shù)民警的工作和心理動(dòng)態(tài),為真正想在技術(shù)崗位上發(fā)光發(fā)熱的技術(shù)專業(yè)民警創(chuàng)造學(xué)習(xí)和發(fā)展條件?,F(xiàn)在許多出入境邊防檢查站已經(jīng)形成了跟班學(xué)習(xí)機(jī)制,廣州出入境邊防檢查總站結(jié)合民警意愿和專業(yè)抽調(diào)在一線從事旅客出入境邊防檢查的業(yè)務(wù)骨干人員去技術(shù)部門、證件研究部門跟班學(xué)習(xí)的做法就很值得借薦。

②招錄面試環(huán)節(jié)考察實(shí)際操作能力。中國(guó)香港地區(qū)有專門的入境事務(wù)學(xué)院,培養(yǎng)入境檢查各個(gè)部門的人才。內(nèi)地卻欠缺專門培養(yǎng)出入境邊防檢查人才的院校。并且這些院校培養(yǎng)出入境邊防檢查各個(gè)部門諸如法律、技術(shù)、證件鑒別等專門化的人才遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,所以諸如計(jì)算機(jī)人才主要是招錄地方大學(xué)畢業(yè)生。但是在招錄技術(shù)人才和語(yǔ)言類人才等實(shí)用性較強(qiáng)的崗位時(shí)應(yīng)該注重看實(shí)際操作能力??紤]到實(shí)際的可操作性問(wèn)題,我們可以在大學(xué)生入警或者公務(wù)員面試環(huán)節(jié)進(jìn)行操作。

③完善考核機(jī)制和內(nèi)部激勵(lì)政策,增強(qiáng)技術(shù)人才的榮譽(yù)感和認(rèn)同感。那種寧愿待在出入境邊防檢查一線也不愿去技術(shù)等部門的狀況是不健康的,嘗試建立實(shí)施崗位晉升機(jī)制,健全網(wǎng)上績(jī)效考核制度和隊(duì)伍管理手段,讓一線檢查員在成為業(yè)務(wù)骨干后可申請(qǐng)調(diào)至證件研究部門、技術(shù)保障部門這樣的晉升機(jī)制。讓技術(shù)保障、證件研究這種平時(shí)見不到卻時(shí)時(shí)守護(hù)在出入境一線的保障隊(duì)伍,成為出入境邊防檢查隊(duì)伍的頂層設(shè)計(jì),增強(qiáng)技術(shù)人才的榮譽(yù)感和認(rèn)同感。建立靈活高效的人才激勵(lì)機(jī)制,穩(wěn)定現(xiàn)有人才,努力做到人盡其才,才盡其用,調(diào)動(dòng)起出入境邊防檢查機(jī)關(guān)的技術(shù)人才的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。[4]很多進(jìn)入出入境邊防檢查系統(tǒng)的技術(shù)民警一直在“啃老本”,在能勝任日常工作后較少花費(fèi)時(shí)間進(jìn)行充電學(xué)習(xí)的現(xiàn)象。要在平時(shí)的工作中積極引導(dǎo)他們確立學(xué)習(xí)為本,終身學(xué)習(xí)的理念,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),自我充電,并提供較寬松的時(shí)間、精力保障,營(yíng)造一種比、學(xué)、趕的學(xué)習(xí)氛圍,努力提高技術(shù)水平,以適應(yīng)向高科技發(fā)展的邊檢工作的需要。制定培訓(xùn)計(jì)劃加強(qiáng)對(duì)人員的專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),每天或者每周安排時(shí)間,召集經(jīng)驗(yàn)豐富的人員傳授經(jīng)驗(yàn),組織討論會(huì)研討會(huì),相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。培訓(xùn)也應(yīng)該更加注重實(shí)戰(zhàn)性,不能僅僅停留在理論上。創(chuàng)造條件讓他們多出去高校培訓(xùn)進(jìn)修,提升自我。針對(duì)各邊防檢查站業(yè)務(wù)量不同的情況,定期組織業(yè)務(wù)量小的技術(shù)民警到一些業(yè)務(wù)量大的口岸進(jìn)行交流,充足的業(yè)務(wù)鍛煉機(jī)會(huì)能讓技術(shù)民警保持良好的專業(yè)技能素養(yǎng)和高度的警覺性,這樣在遇到突發(fā)技術(shù)事件時(shí)能夠胸有成竹,不慌不亂,及時(shí)采取有效的處理方法。[5]努力建立一支高精尖的技術(shù)保障隊(duì)伍,推動(dòng)出入境邊防檢查信息化建設(shè)。在出入境旅客逐年遞增的情形下,邊檢機(jī)關(guān)面臨的壓力越來(lái)越巨大,警力不足的問(wèn)題日益凸顯,技術(shù)是解決這個(gè)問(wèn)題的一種不錯(cuò)的選擇,那么技術(shù)人才的管理對(duì)邊檢機(jī)關(guān)的重要性不言而喻,技術(shù)人才的管理使用將創(chuàng)造巨大生產(chǎn)力。許多邊檢站組織技術(shù)人才研發(fā)的出入境信息比對(duì)系統(tǒng),極大的降低了出入境資料錄入的差錯(cuò)率,提高了驗(yàn)放速率,組織出入境邊防檢查機(jī)關(guān)的技術(shù)人才去一線跟班或者工作一段時(shí)間,對(duì)組織計(jì)算機(jī)人才開發(fā)輔助系統(tǒng)意義重大?,F(xiàn)在部門信息共享方面還有所欠缺,大部分多的輔助系統(tǒng)沒(méi)法實(shí)現(xiàn)共享,要盡快打破這種壁壘,組織技術(shù)民警“走出去”學(xué)習(xí)去借鑒其他出入境邊防檢查站,將好的系統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)“引進(jìn)來(lái)”。組織技術(shù)人才研究探討邊民證“卡式化”的可能性,實(shí)現(xiàn)邊民自助查驗(yàn),那將節(jié)約成倍的警力進(jìn)行其他工作。大數(shù)據(jù)時(shí)代,出入境邊防檢查技術(shù)人才應(yīng)該對(duì)龐大的出入境數(shù)據(jù)進(jìn)行挖掘,為我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展改革開放建設(shè)提供更多的建議。出入境邊防檢查機(jī)關(guān)技術(shù)人才的潛能巨大,合理開發(fā)利用將產(chǎn)生原子彈的效果。

作者:張凱 張燕 單位:武警學(xué)院

參考文獻(xiàn):

[1]國(guó)務(wù)院法制辦公室政法司,中國(guó)人民武裝警察部隊(duì)學(xué)院.《中華人民共和國(guó)出境入境管理法》釋義[M].北京:中國(guó)人民公安大學(xué)出版社,2012.

[2]魏琴.當(dāng)前出入境管理中存在的問(wèn)題及對(duì)策[J].湖北公安高等專科學(xué)報(bào),2001(04).

[3]馬日強(qiáng).新形勢(shì)下公安機(jī)關(guān)警察人力資源管理研究[D].內(nèi)蒙古:內(nèi)蒙古大學(xué),2011:24-30.

第5篇:公務(wù)員晉升轉(zhuǎn)正范文

訪談?dòng)浭拢?/p>

中國(guó)是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó),農(nóng)村教育面廣量大,農(nóng)村教師占我國(guó)教師總量的一半,其中80%是農(nóng)村小學(xué)教師,他們的生存狀態(tài)、現(xiàn)狀理應(yīng)受到應(yīng)有的重視和關(guān)注[1]。

該被訪談?wù)呙杏趹椇?,小學(xué)數(shù)學(xué)教師,任教于山東省菏澤市的一所農(nóng)村小學(xué)。他出生于1955年,高中學(xué)歷,1978年在村小開始任教,2002年轉(zhuǎn)正,大概在2015年退休,現(xiàn)教齡36年。以下是根據(jù)他對(duì)教師職業(yè)生涯的描述所劃分的幾個(gè)職業(yè)階段。

一、入職到轉(zhuǎn)正(1978―2002年)

1978年我開始任教,當(dāng)時(shí)能去小學(xué)當(dāng)老師還是很幸運(yùn)、很了不起的,因?yàn)橐话愣际怯嘘P(guān)系的人才能進(jìn)學(xué)校當(dāng)老師。而我之所以能進(jìn)去是因?yàn)槲业膶W(xué)歷高些,當(dāng)時(shí)靠關(guān)系進(jìn)去的人一般都是初中學(xué)歷,只有我是高中學(xué)歷。那時(shí)的老師不像現(xiàn)在一樣要經(jīng)過(guò)考試,而是要推薦,由于我的文化水平高一些,村委會(huì)就來(lái)找我征求意見,還說(shuō)當(dāng)老師可以不用干農(nóng)活,也能拿到工分。我想不用那么累,可以拿到工分,還有一定的工資,就過(guò)去了。當(dāng)時(shí)很多人都羨慕我能當(dāng)老師,更何況我沒(méi)有靠關(guān)系,靠的是自己的知識(shí)和學(xué)歷。

在當(dāng)時(shí),教師這一職業(yè)很受歡迎,當(dāng)時(shí)的家長(zhǎng)也很配合教師的工作。教師在教育比較頑皮的孩子時(shí),很多時(shí)候都會(huì)用到體罰,那時(shí)的家長(zhǎng)也不會(huì)說(shuō)什么。現(xiàn)在的孩子卻嬌慣得很,一些“80后90初”的孩子受到家長(zhǎng)過(guò)分的呵護(hù)。

我最初在村小教學(xué),當(dāng)時(shí)每個(gè)村都有一所小學(xué),孩子們?cè)谶@里讀到三年級(jí),然后去鎮(zhèn)上的中心小學(xué)讀四、五年級(jí)。當(dāng)時(shí)一共3個(gè)老師,帶3個(gè)年級(jí),工作量還是挺大的。我教一年級(jí)和三年級(jí)的數(shù)學(xué),另外一個(gè)老師教一年級(jí)和三年級(jí)的語(yǔ)文,第三位老師教二年級(jí)的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)。我們之間也會(huì)有所調(diào)換,但是一般情況下都是如此分工。當(dāng)時(shí)只有語(yǔ)文課和數(shù)學(xué)課,所以都是一上午語(yǔ)文、一下午數(shù)學(xué),老師也不能休息,要上一天的課。

1998年村小被取締,一些老師被重新分配到各個(gè)鎮(zhèn)上的學(xué)校,一些表現(xiàn)特別差的老師被辭退回家。但是,當(dāng)時(shí)比較缺老師,這種情況很少。我們?cè)诖逍〉娜焕蠋煴恢匦路峙涞狡渌麑W(xué)校。農(nóng)村的學(xué)校進(jìn)行了大的改革,學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大,變得比較正規(guī),教師資源也充分利用了起來(lái)。

二、工資高漲期(2002―2006年)

2000年左右,教師一般只有一二百元的工資,在當(dāng)時(shí)的情況下實(shí)在是不多。2002年,我從民辦教師轉(zhuǎn)為正式教師后,工資開始漲。剛開始轉(zhuǎn)正是四五百元,起初漲得幅度不是特別大,但是每年都能漲點(diǎn)兒。

但即使是漲了,對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)還是不夠。我家里有3個(gè)孩子,2個(gè)兒子1個(gè)女兒。當(dāng)時(shí)孩子要上學(xué),我對(duì)象又沒(méi)有正式的工作,只是普通的農(nóng)民,種地只能保證有糧食吃,收獲的糧食還要交給國(guó)家一部分,賣不了太多的錢。再加上那時(shí)候的學(xué)雜費(fèi)都是自己出,也是一筆很大的開銷,所以當(dāng)時(shí)的工資確實(shí)是不夠用。

大概2005年或2006年,教師的工資漲得挺多,基本能拿到2 000元,退休的教師更高些,有的達(dá)到3 000元左右。工資雖然漲得挺多,但生活水平也在普遍提高,物價(jià)也在上漲。相比做生意的人每月收入五六千元,我們的工資確實(shí)少。但是教師的工資收入比較穩(wěn)定,算是一份正式的工作,又不用干多么累的活,退休后還有養(yǎng)老金,可以說(shuō)是比上不足比下有余。

三、臨近退休期(2007―至今)

1.對(duì)學(xué)校教育環(huán)境的感悟

近幾年來(lái),我們學(xué)校開始引進(jìn)很多新教師,新教師大部分是大學(xué)生,甚至還有研究生。所以,教師的質(zhì)量還是可以的。而且,教師的教育教學(xué)能力也不斷提升,學(xué)校配備了各種多媒體輔助教學(xué),雖然利用率沒(méi)有想象中那么高,但對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)已經(jīng)是一個(gè)很大的進(jìn)步。

現(xiàn)在的工作環(huán)境總體來(lái)說(shuō)還是比較好的。我一周大概是15節(jié)課,所教的科目較為固定,是小學(xué)數(shù)學(xué)。除了教授課程外,我還擔(dān)任后勤主任的事務(wù)。與原來(lái)相比,現(xiàn)在的上課內(nèi)容和授課方式更具有靈活性,很多年輕教師的教學(xué)方式豐富多樣。但是,年齡大些的教師一般不會(huì)采取花樣太多的授課方式,也不太愿意講一些公開課,因?yàn)樗麄儾恍枰衲贻p教師們一樣評(píng)定職稱。

2.對(duì)學(xué)校教育制度的反思

教師職稱的評(píng)定基本上按照教師教齡。一般而言,教了多少年,基本上就能到達(dá)什么級(jí)別的職稱,這也在某種程度上導(dǎo)致很多教師混教齡。如果特別有能力或者學(xué)歷高,晉升的機(jī)會(huì)則會(huì)比一般教師多一些。在職稱評(píng)定制度下,還有一個(gè)通常所說(shuō)的教師績(jī)效制,這個(gè)制度出發(fā)點(diǎn)很好,但是在學(xué)校里通常行不通。因?yàn)閷W(xué)生的生源不一樣,學(xué)校沒(méi)有權(quán)力在學(xué)生不同的情況下根據(jù)學(xué)生的成績(jī)來(lái)判定教師的投入和能力。這對(duì)一些教師是不公平的,所以績(jī)效制一直以來(lái)沒(méi)有真正在我們學(xué)校實(shí)行。

對(duì)優(yōu)秀教師的選拔,學(xué)校通常會(huì)采用聽課的方式進(jìn)行。這種課一般是公開課,而且大部分教師是年輕的新教師。學(xué)校會(huì)根據(jù)他們的教學(xué)能力,并參考教齡進(jìn)行評(píng)價(jià)。這可以惠及更多的教師,讓他們得到適當(dāng)?shù)臉s譽(yù),提升他們的積極性,但是這也會(huì)在一定程度上對(duì)教師的專業(yè)發(fā)展和工作投入造成一定的影響。所以,學(xué)校也在探索更好的方法。

學(xué)校內(nèi)部也有教研組,通常是以學(xué)科為單位來(lái)組織的。比如,數(shù)學(xué)教師就是一個(gè)小組,小組內(nèi)部根據(jù)數(shù)學(xué)學(xué)科進(jìn)行有針對(duì)性的交流和學(xué)習(xí)。教研組長(zhǎng)的選拔一般以資歷、學(xué)歷、能力為標(biāo)準(zhǔn),資歷最老或者是學(xué)歷、能力較高者,得到大家一致認(rèn)可的教師作為組長(zhǎng)。根據(jù)學(xué)校的規(guī)定,教研組會(huì)議每周召開一次。教研組長(zhǎng)充當(dāng)組織者的角色,按照學(xué)習(xí)計(jì)劃制定學(xué)習(xí)目標(biāo),通過(guò)教師集體備課和有關(guān)問(wèn)題的討論與解決提升教學(xué)效果。在學(xué)校的組織構(gòu)架中,教研組是一個(gè)重要的部分,也受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,在促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提升以及學(xué)校有效管理方面起到了一定的作用。但是這個(gè)作用的發(fā)揮程度有多大還值得我們深思。

現(xiàn)在學(xué)校也經(jīng)常組織各種各樣的培訓(xùn)活動(dòng),以促進(jìn)學(xué)校和教師的發(fā)展,培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)往往由學(xué)校支付。但是很大部分的培訓(xùn)活動(dòng)是地方教育行政部門為了提升整個(gè)地區(qū)的教學(xué)水平而開展的,主要經(jīng)費(fèi)由行政部門撥款。在培訓(xùn)人員的選擇上,一般是選取那些優(yōu)秀教師、骨干教師、示范教師等有榮譽(yù)稱號(hào)的人,這個(gè)比例一般能占到10%左右。有培訓(xùn)是好,但是對(duì)培訓(xùn)效果,卻不敢打包票。因?yàn)楹芏鄷r(shí)候教師表面上是去培訓(xùn)的,往往會(huì)在上課的時(shí)候出去辦自己的事情,而浪費(fèi)這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)。這種情況對(duì)很多農(nóng)村教師來(lái)說(shuō)是很常見的。據(jù)他們所說(shuō),有很多的老教師馬上就要退休,離晉升的目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn),而且教學(xué)水平基本上固定了,只要他們的學(xué)生不會(huì)太差就可以了。所以,他們通常把出來(lái)培訓(xùn)作為自己放假的一次機(jī)會(huì)。對(duì)這種培訓(xùn),國(guó)家就應(yīng)該做好培訓(xùn)的管理工作,制定嚴(yán)格的管理制度。

四、個(gè)人對(duì)教師職業(yè)的感悟

1.教師職業(yè)越來(lái)越專業(yè)化,整體教育質(zhì)量在提升

教師生涯一路走來(lái),我發(fā)現(xiàn)我國(guó)的教師職業(yè)正在走向?qū)I(yè)化,整體的教育質(zhì)量也在提升。單從教師的選拔上就可以看出,國(guó)家給予了很大的重視。我們當(dāng)時(shí)采取的是推薦制度,現(xiàn)在則是采取國(guó)家統(tǒng)一考試,這對(duì)教師資源的均勻分布來(lái)說(shuō)是一個(gè)很有益的舉措。

我們聘用教師的一般流程是:學(xué)校把需要的教師數(shù)量上報(bào)區(qū)教育局,教育局根據(jù)教師招聘的流程來(lái)給學(xué)校撥教師。學(xué)校校長(zhǎng)雖然也起到一定的作用,但是不可以隨意解雇在編教師,合同制教師則例外。學(xué)校中層干部主要的工作是輔助校長(zhǎng)進(jìn)行教師的招募,教研組長(zhǎng)和普通教師的作用不是特別大。

在招募教師時(shí),我們關(guān)注的是他們是否受過(guò)專業(yè)訓(xùn)練,尤其是是否受過(guò)師范類的教育。當(dāng)然,文化程度也是有影響的,一般來(lái)說(shuō)學(xué)歷越高在招募時(shí)越占有優(yōu)勢(shì),政治身份并不是一個(gè)重要的原因。裙帶關(guān)系在現(xiàn)代社會(huì)中影響很大,如果說(shuō)招聘時(shí)完全沒(méi)有是不可能的,但是裙帶關(guān)系之外我們還是會(huì)考慮應(yīng)聘者的個(gè)人能力和是否具備教師素養(yǎng)的。雖然是國(guó)家統(tǒng)一考試,但是我們學(xué)校對(duì)教師的聘用也存在一定的自,也有一定的權(quán)力決定教師的去留。從教師的聘用來(lái)看,我們綜合考慮了國(guó)家與學(xué)校兩個(gè)因素,這對(duì)整個(gè)大的教育環(huán)境以及學(xué)校局部的特殊情況來(lái)說(shuō)都是一種很好的舉措。

2.越來(lái)越認(rèn)同教師這一職業(yè)

我之所以認(rèn)同教師這一職業(yè),主要是因?yàn)橐韵聝蓚€(gè)原因:

第一,我們有著一定的經(jīng)濟(jì)購(gòu)買力。雖然不同學(xué)校教師的經(jīng)濟(jì)收入會(huì)有差距,但是隨著國(guó)家對(duì)農(nóng)村教育的重視,農(nóng)村教師的經(jīng)濟(jì)收入在向城市教師的收入靠近。一般來(lái)說(shuō),教師的工資是和職稱掛鉤的,在學(xué)校里不同職稱的教師的工資是不一樣的。小學(xué)教師的收入來(lái)源主要還是基本工資,沒(méi)有什么特別多的獎(jiǎng)金,其他的收入也不多。實(shí)際上,教師和一般的鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員收入基本是相等的,很多教師的工資基本上能達(dá)到一般公務(wù)員的水平。在醫(yī)療上,我們和農(nóng)村醫(yī)療一致,并沒(méi)有特殊的醫(yī)療措施。

在購(gòu)買力問(wèn)題上,像我這么大年齡的教師,工資完全可以滿足我的消費(fèi)。因?yàn)槲业淖优即罅?,沒(méi)有什么大的開銷,這些錢足夠我在農(nóng)村養(yǎng)老。對(duì)年輕的教師來(lái)說(shuō),他們的工資購(gòu)買力也是可以的,現(xiàn)在很多年輕教師都有能力在市區(qū)買房。購(gòu)買力肯定會(huì)隨著工資的提高而增強(qiáng),工資漲的話,能消費(fèi)的機(jī)會(huì)就會(huì)多些。

第二,我喜歡教師這一職業(yè)。個(gè)人而言,我是非常喜歡這一職業(yè)的。自己干了一輩子的職業(yè),把畢生的心血都投入了教育事業(yè),如果不是喜歡的話可能也堅(jiān)持不到現(xiàn)在。從自我評(píng)價(jià)來(lái)說(shuō),我是比較敬業(yè)的,這是我一輩子的工作,是我的飯碗??粗粋€(gè)一個(gè)的學(xué)生能上好的大學(xué),能找到好的工作,這對(duì)教師來(lái)說(shuō)也是很大的

安慰。

訪談后記:

農(nóng)村教育并非僅僅是農(nóng)村的學(xué)校教育,而是指以農(nóng)村人口為對(duì)象的、為農(nóng)村社會(huì)發(fā)展進(jìn)步產(chǎn)生積極作用的所有活動(dòng)[2]。通過(guò)對(duì)這位即將退休的農(nóng)村小學(xué)教師的訪談,可以看出中國(guó)整個(gè)農(nóng)村教育的質(zhì)量在逐步提高,教師的職業(yè)認(rèn)同感也很高,但是會(huì)出現(xiàn)一種教師急等退休的狀況。

由于農(nóng)村確實(shí)是我國(guó)比較偏弱的區(qū)域,國(guó)家對(duì)整個(gè)農(nóng)村教育的把控力度不能夠深入植根于農(nóng)村,以至于很多政策的實(shí)施效度有待提升。所以,作為上層教育部門,應(yīng)該深入農(nóng)村進(jìn)行實(shí)際調(diào)研,開發(fā)出適合農(nóng)村本土發(fā)展的教育措施和方法。而實(shí)現(xiàn)中國(guó)農(nóng)村教育的本土化,是我們今后農(nóng)村教育發(fā)展的趨勢(shì)。

參考文獻(xiàn):

[1]顧明遠(yuǎn), 檀傳寶. 2004:中國(guó)教育發(fā)展報(bào)告―變革中的教師與教師教育[M].北京: 北京師范大學(xué)出版社, 2004:11.

第6篇:公務(wù)員晉升轉(zhuǎn)正范文

總編部:

您們好!貴刊2006年第9期“走進(jìn)社區(qū)”欄目的文章,開始為困境中的赤腳醫(yī)生呼吁了,這在全國(guó)媒體中開創(chuàng)了關(guān)注鄉(xiāng)村醫(yī)生的先河!我們感到由衷地高興。

回想和全國(guó)“赤腳醫(yī)生”一起戰(zhàn)斗的歲歲月月,往日的畫面仍然歷歷在目,它們就是一幅歷史變遷的畫卷,訴說(shuō)著時(shí)代的變遷,也飽含我們的艱辛。

跟農(nóng)民一起戰(zhàn)斗在田頭

在20世紀(jì)60年代,我們中有許多同志就投入到基層衛(wèi)生工作,經(jīng)培訓(xùn)當(dāng)上衛(wèi)生員,后成為赤腳醫(yī)生,在村級(jí)合作醫(yī)療工作中向兒童發(fā)放Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ型糖丸,帶著開水、茶缸把防瘧藥送到田間、地頭……。

進(jìn)入20世紀(jì)80年代,合作醫(yī)療解體,我們成為個(gè)體醫(yī)生,后經(jīng)培訓(xùn)考試成為鄉(xiāng)村醫(yī)生,在村級(jí)負(fù)責(zé)預(yù)防保健工作,根據(jù)初級(jí)衛(wèi)生保健管理要求,實(shí)行系統(tǒng)化管理:每月3次例會(huì)、冷鏈運(yùn)轉(zhuǎn)、預(yù)防接種、填卡證、接種率統(tǒng)計(jì)、上報(bào)傳染病調(diào)查、上報(bào)脊灰旬報(bào)、改水改廁、婦幼保健、健康知識(shí)宣傳、血防采片、抗洪救災(zāi)……

20世紀(jì)70年代,消滅血吸蟲病、查滅螺我們跑遍每片農(nóng)田洼地,查治血吸蟲病,與病人同吃同住,送藥到口。到本世紀(jì)初,數(shù)次地方病普查(血防采片)中,每次都是時(shí)間緊、任務(wù)重,必須苦戰(zhàn)十幾個(gè)夜晚才能完成,到家休息時(shí)大多在凌晨三四點(diǎn)鐘。

在1991年和以后幾次的抗洪搶險(xiǎn)中,我們接到的都是指令性任務(wù),白天一身水,晚上一身泥。在抗洪大堤上,在救災(zāi)帳篷里,手把手的為災(zāi)民做飲水、餐具消毒的演示和食品衛(wèi)生知識(shí)的講解,防止霍亂、鉤端螺旋體和其他腸道傳染病的發(fā)生。

2003年非典肆虐,人們恐懼得不知所措,外地民工紛紛返鄉(xiāng),這種突發(fā)性的公共衛(wèi)生事件受到黨和國(guó)家的高度重視,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的緊急動(dòng)員令是一個(gè)聲音:“這是一項(xiàng)艱巨的政治任務(wù),是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),你們應(yīng)該沖鋒陷陣!你們必須沖鋒陷陣!……”剛開始在防護(hù)措施暫時(shí)沒(méi)到位的情況下,我們就赤膊上陣,與國(guó)內(nèi)各疫區(qū)歸來(lái)的疑似病例全是零距離接觸。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的日夜奮戰(zhàn),數(shù)百?gòu)垺敖】惦S訪表”寫得密密麻麻,非典被戰(zhàn)勝了,隔離人員被解除了。上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)臨行前一席話余味無(wú)窮:“……你們把自己的一套防護(hù)衣,二副手套,三個(gè)口罩帶回去做個(gè)紀(jì)念吧!”

回首過(guò)去,我們鄉(xiāng)村醫(yī)生始終堅(jiān)持晝夜服務(wù)報(bào)告制度,無(wú)論刮風(fēng)下雨,無(wú)論天多晚、跑多遠(yuǎn),寒冬酷暑,翻山越嶺,不怕辛苦,不計(jì)報(bào)酬,積極做好上級(jí)交給的各項(xiàng)農(nóng)村公共衛(wèi)生及預(yù)防為主的衛(wèi)生保健任務(wù)。從風(fēng)華正茂的衛(wèi)生員到兩鬢斑白的鄉(xiāng)村醫(yī)生,從普服防瘧藥到防控禽流感,從抗洪救災(zāi)到防治非典,幾十年來(lái),我們工作的重心始終是預(yù)防保健。

在農(nóng)村三級(jí)網(wǎng)最基層衛(wèi)生服務(wù)中,農(nóng)民兄弟有病隨叫隨到,鄉(xiāng)村醫(yī)生不計(jì)一分報(bào)酬,替困難的農(nóng)民墊付醫(yī)藥費(fèi)是經(jīng)常的事,村民們稱呼為“家庭醫(yī)生”、“貼心醫(yī)生”,真正做了30~40年的老鄉(xiāng)醫(yī),現(xiàn)在已年邁花甲,白發(fā)蒼蒼,任勞任怨,無(wú)怨無(wú)悔。我們“吃的是菜,吐得是奶”,為村民們流了多少汗水熱血,搶救了無(wú)數(shù)生命,把一生的青春年華、全部精力奉獻(xiàn)給了黨和政府,奉獻(xiàn)給了農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)。為國(guó)家、為人民做出了巨大貢獻(xiàn),黨和政府不應(yīng)該忘記我們。

成了“弱勢(shì)群體”

20世紀(jì)90年代的民工潮,改變了基層衛(wèi)生工作狀況,醫(yī)療服務(wù)對(duì)象的減少,鄉(xiāng)村從醫(yī)人數(shù)的增加,名目繁多的收費(fèi)項(xiàng)目,如各種培訓(xùn)費(fèi)、考試發(fā)證費(fèi)、換證費(fèi)、管理費(fèi)、醫(yī)檢費(fèi)、地方稅等,使鄉(xiāng)村醫(yī)生不堪重負(fù),但我們?nèi)巳藞?jiān)守崗位,在監(jiān)控疫情,在查漏補(bǔ)種……

2004年9月1日起,村級(jí)預(yù)防保健中的重要環(huán)節(jié)――計(jì)劃免疫由鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院接管,2005年農(nóng)村新型合作醫(yī)療的啟動(dòng)又與村級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)無(wú)關(guān),鄉(xiāng)村醫(yī)生由此被邊緣化了。因此,我們心理上承受著巨大的落差。

看到一代青壯年在各自的崗位上為建設(shè)小康社會(huì)在奮戰(zhàn)拼搏的時(shí)候,聽到他們的孩子在校園里發(fā)出朗朗的讀書聲時(shí),我們感到由衷的高興和喜悅,因?yàn)?,這兩代人的健康傾注了我們的心血與汗水。

看到那厚厚的接種卡,就聯(lián)想到成百上千個(gè)接種證,看到眼前這一大箱資料,今后可能不再朝夕相伴,我們的眼睛濕潤(rùn)了。

遺憾的是,建國(guó)以來(lái)“教育”、“衛(wèi)生”這一對(duì)“孿生兄弟”在上世紀(jì)80年代在待遇上就有所不同,這在最基層的村級(jí)衛(wèi)生室則顯而易見。

耕讀教師與赤腳醫(yī)生一同參加工作,而且待遇多年相同,但耕讀教師在1985~1990年全轉(zhuǎn)為國(guó)家教師,現(xiàn)在陸續(xù)退休,他們中的一部分人的子女在1982~1986年被推薦為民辦教師后,也于1999年最后一批轉(zhuǎn)正。以浙江省上虞市為例,近80萬(wàn)人口的居民,鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)的約380人,只有民辦教師的1/4。民辦教師經(jīng)市教育局爭(zhēng)取政策向政府申請(qǐng),早已轉(zhuǎn)正,成為農(nóng)村國(guó)家教師,享受公務(wù)員待遇和住房公積金發(fā)放補(bǔ)助政策。農(nóng)村同時(shí)誕生的獸醫(yī)也轉(zhuǎn)正,國(guó)家發(fā)放工資,原來(lái)民辦教師與民辦鄉(xiāng)醫(yī)的勞務(wù)工資是與村干部、支書同等分配,但是國(guó)家農(nóng)業(yè)政策體制改革,從1983年生產(chǎn)隊(duì)集體經(jīng)濟(jì)解體變?yōu)檗r(nóng)村合作經(jīng)濟(jì),所以,政府一直聘用的鄉(xiāng)村醫(yī)生“職業(yè)勞動(dòng)公共衛(wèi)生及勞動(dòng)保障”落空了,今已24年欠發(fā)工資,國(guó)家政策忽視了鄉(xiāng)村醫(yī)生在農(nóng)村衛(wèi)生三級(jí)網(wǎng)中的重要地位。

赤腳醫(yī)生當(dāng)今成為鄉(xiāng)村醫(yī)生后現(xiàn)在仍義務(wù)的監(jiān)控禽流感,雖承擔(dān)預(yù)防保健工作,從1990年至今,不僅沒(méi)有享受國(guó)家下?lián)艿男l(wèi)生資源或補(bǔ)貼,反而每年必須交上述各種費(fèi)用。鄉(xiāng)村醫(yī)生目前的生活處境非常困難,因鄉(xiāng)醫(yī)政府政策無(wú)保障,很多人離開了這個(gè)崗位。還以浙江省上虞市為例,800個(gè)行政村,撤并為500個(gè)行政村,鄉(xiāng)村執(zhí)業(yè)醫(yī)生只有380左右人,350人口以上的村沒(méi)有設(shè)村醫(yī)(站)。

鄉(xiāng)村醫(yī)生的子女衛(wèi)校畢業(yè)后大多自謀職業(yè),常因上述費(fèi)用難以承受,要么停業(yè)、改行,要么隨打工潮去外地開“黑診所”――農(nóng)民工診所。必須說(shuō)明困難:農(nóng)民工診所一方面來(lái)自地方衛(wèi)生行政部門的查封與處罰,另一方面來(lái)自社會(huì)上地痞流氓的敲詐,舉步維艱。

多年來(lái),我們默默的承擔(dān)著義務(wù)。用專業(yè)技能使盡渾身解數(shù)甚至把生死置之度外為國(guó)分憂,為民解難,雖歷盡滄桑,但只要在獲得溫飽的情況下,從來(lái)沒(méi)有向上級(jí)伸過(guò)手。如今,我們大多已年過(guò)半百,有的年過(guò)花甲,頭發(fā)白了,牙齒掉了,殯儀館的大門清晰可見,已感到凄涼、孤獨(dú)、焦灼……何去何從?

該打破沉默了

要求政府應(yīng)該明確需要鄉(xiāng)村醫(yī)生這支隊(duì)伍,我們是農(nóng)村社區(qū)和家庭不可缺少的一部分,大量的衛(wèi)生服務(wù)工作需要我們,農(nóng)民兄弟需要我們,任何人不可替代。

我們不是共和國(guó)的功臣,但深信在幾十年的工作中,為提高中華民族的身體素質(zhì),尤其在關(guān)鍵的時(shí)候義無(wú)反顧地完成數(shù)次重大政治任務(wù),而且現(xiàn)仍執(zhí)行一項(xiàng)重大地政治任務(wù)――防控禽流感,做著平凡而又不平凡的工作!!

我們的傾訴是理性的,反對(duì)一切過(guò)激的言行,為構(gòu)建和諧社會(huì),我們過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)都愿當(dāng)楷模,做到心平氣和,舉止文明,溫文爾雅。

建議政府應(yīng)更新觀念,鄉(xiāng)村醫(yī)生要求享有公平的合法權(quán)利,把“民辦鄉(xiāng)醫(yī)”進(jìn)入政府管理農(nóng)村衛(wèi)生院社區(qū)編制,鄉(xiāng)村執(zhí)業(yè)資格的醫(yī)生應(yīng)當(dāng)享有相同的國(guó)家農(nóng)村教師平等的權(quán)利。

1.鄉(xiāng)村醫(yī)師持有鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)證書、中專水平以上學(xué)歷證書、25年以上工齡、55周歲以上的要求衛(wèi)生局認(rèn)定為系列醫(yī)師,上報(bào)省衛(wèi)生廳。具有省級(jí)或科技成果省級(jí)認(rèn)定應(yīng)給予優(yōu)先醫(yī)師職稱認(rèn)定。

2.關(guān)于鄉(xiāng)醫(yī)工資、勞保問(wèn)題提供參考意見:①公共衛(wèi)生以人民利益為重點(diǎn),衛(wèi)生與文教一視同仁,一樣重要,發(fā)展需要轉(zhuǎn)正為國(guó)家社區(qū)衛(wèi)生院同一編制,要求按照當(dāng)時(shí)“民辦教師”轉(zhuǎn)正的工資標(biāo)準(zhǔn)、同等基本工資及勞保待遇,有政府財(cái)政發(fā)放支付。②農(nóng)村醫(yī)生基本在崗執(zhí)業(yè)的鄉(xiāng)醫(yī)最低要求每人每年1萬(wàn)元補(bǔ)助工資,由政府財(cái)政發(fā)放支付,對(duì)執(zhí)業(yè)醫(yī)生政策老醫(yī)生要有傾斜保護(hù)政策。③鄉(xiāng)醫(yī)退休享受退休金及基本醫(yī)藥費(fèi),超出部分財(cái)政報(bào)銷(補(bǔ)交養(yǎng)老保險(xiǎn)金)。④社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站、衛(wèi)生室納入編制轉(zhuǎn)正的鄉(xiāng)醫(yī),根據(jù)工齡核定工資,考核年終獎(jiǎng)另發(fā),以所在衛(wèi)生院為單位,政府財(cái)政補(bǔ)足發(fā)放。

已經(jīng)取得鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)證書、20年以上的工齡、符合條件的醫(yī)師認(rèn)定享受醫(yī)師級(jí)職稱待遇。具體實(shí)施晉升辦法參照教師職稱辦法。

最后,我們衷心請(qǐng)求:以“兩會(huì)”文件精神為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,把鄉(xiāng)村醫(yī)生的工作及待遇問(wèn)題納入政府民辦實(shí)事的議程,當(dāng)務(wù)之急是解決在殯儀館門前這個(gè)群體的待遇問(wèn)題。

2006年5月15日

第7篇:公務(wù)員晉升轉(zhuǎn)正范文

作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,應(yīng)認(rèn)真寫好實(shí)習(xí)報(bào)告,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),不斷提升自我。下面是小編給大家?guī)?lái)的2021畢業(yè)生個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告最新5篇,以供大家參考,我們共同閱讀吧!

畢業(yè)生個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告最新(一)一、實(shí)習(xí)目的:

在大學(xué)畢業(yè)之際,畢業(yè)實(shí)習(xí)是極為重要的實(shí)踐性學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),通過(guò)階段性時(shí)間的實(shí)習(xí),為我們之后走向社會(huì)從事人力資源管理工作奠定良好的工作基礎(chǔ)。在大學(xué)里,我們學(xué)習(xí)的專業(yè)課程主要是人力資源管理專業(yè)的六大板塊方面的理論知識(shí),只有通過(guò)實(shí)實(shí)在在的實(shí)習(xí),才能發(fā)現(xiàn)我們自身存在的不足,才能更加深刻的了解人力資源的工作內(nèi)容及性質(zhì),在實(shí)踐中結(jié)合理論加深對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)和總結(jié),將專業(yè)知識(shí)與實(shí)際接軌,逐步認(rèn)識(shí)體會(huì),從而更好地將所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到工作中去,為以后畢業(yè)走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間

20_年_月_日至_月_日。

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

_有限公司行政人事部。

四、實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容

(一)實(shí)習(xí)單位情況

_有限公司是一家集太陽(yáng)能電池片和太陽(yáng)能組件的研發(fā)、制造、銷售和技術(shù)服務(wù)為一體的新型高新技術(shù)企業(yè),是國(guó)內(nèi)太陽(yáng)能_發(fā)電產(chǎn)品制造商和銷售商。公司生產(chǎn)的高性能太陽(yáng)能電池和組件,技術(shù)水平位于國(guó)內(nèi)同行業(yè)前列。公司主要涉及的市場(chǎng)領(lǐng)域是太陽(yáng)能電池、組件和_發(fā)電系統(tǒng)等,產(chǎn)品可廣泛應(yīng)用到通信、交通、照明、廣電、國(guó)防、海事等眾多領(lǐng)域。

(二)實(shí)習(xí)內(nèi)容

當(dāng)踏出了大學(xué)這扇門,就意味著要踏上職業(yè)生涯的道路,對(duì)于應(yīng)屆生的我來(lái)說(shuō),還沒(méi)有足夠的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過(guò)了這幾個(gè)月我學(xué)到了很多,感悟了很多;特別是在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和指導(dǎo)下,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作;積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步,我學(xué)會(huì)了很多技能,增加了相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)將這幾個(gè)月的工作和學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:

第一、錄用,建立員工檔案。

1、給員工辦好入職手續(xù),新員工剛?cè)牍?,首先要通過(guò)正常的途徑使其成為公司的一名員工,這包括簽訂保密協(xié)議、擔(dān)保書、勞動(dòng)合同等等,辦工作證等等;

2、完成員工的試用期轉(zhuǎn)正工作,審核申請(qǐng)書、述職報(bào)告等等。

第二、考勤管理,完成每月考勤記錄,并根據(jù)考勤情況進(jìn)行薪資計(jì)算與發(fā)放。這是相當(dāng)重要的一塊內(nèi)容,計(jì)算薪資需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和細(xì)心的工作狀態(tài)以及高度的責(zé)任感。雖然只是簡(jiǎn)單的計(jì)算,公司目前擁有480名左右的員工,并在繼續(xù)擴(kuò)大,人員量的增加也加大了一定的難度。

第三、辦公物資申請(qǐng)、發(fā)放、管理。辦公物資的領(lǐng)用、發(fā)放、管理也是辦公室管理的一項(xiàng)內(nèi)容,要做到合理使用、規(guī)范使用,并且要及時(shí)滿足各部門的需要。

第四、離職。給員工辦理離職手續(xù),員工離職也需要經(jīng)過(guò)交接任務(wù),確保生產(chǎn)正常進(jìn)行,并且要解除勞動(dòng)合同協(xié)議。

第五、辦理員工社保。針對(duì)社會(huì)出現(xiàn)的幾種風(fēng)險(xiǎn),社會(huì)保險(xiǎn)設(shè)置了養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、殘疾保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)、生育保險(xiǎn)、失業(yè)或破產(chǎn)保險(xiǎn)7個(gè)項(xiàng)目。因此公司要及時(shí)地給員工辦理相關(guān)保險(xiǎn),我所做的工作是要及時(shí)統(tǒng)計(jì)新進(jìn)員工,辦理社保,并每隔一段時(shí)間到社保中心辦理醫(yī)???。另外,當(dāng)遇到員工的工傷、生育等保險(xiǎn)更是需要按照一定的程序辦理。

工作的過(guò)程就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程,我是積極的做,但還是走了些彎路,我取得的點(diǎn)滴進(jìn)步都或多或少的付出很大代價(jià)。做事的方式方法及處理日常生活中瑣事的技巧是我現(xiàn)在和將來(lái)學(xué)習(xí)的一部分。工作能力的加強(qiáng)是我努力的方向。對(duì)于今后的工作,我有能力、有信心做的更好。

(三)實(shí)習(xí)調(diào)查情況

當(dāng)然,在經(jīng)過(guò)三個(gè)月的任職人事專員之后,我以我自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)結(jié)合淺薄的工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)該公司目前的狀況提出以下幾個(gè)方面的個(gè)人看法和建議。

案例一:目前公司的行政人事部主要成員為2位,一位是行政部經(jīng)理,另外一位就是人事專員,而公司目前的總?cè)藬?shù)達(dá)到530多人,公司為了防止機(jī)構(gòu)臃腫,盡量少安排人,于是整個(gè)部門就2個(gè)人,部門經(jīng)理全面負(fù)責(zé)上下的協(xié)調(diào)處理,包括行程車輛的安排,也即包括后勤的管理,而人事專員則全面負(fù)責(zé)公司人員的錄用、離職,辦理社會(huì)保險(xiǎn),結(jié)算薪資,發(fā)放獎(jiǎng)金,管理辦公物品等,也就說(shuō)都是一些瑣事,工作量很大,一個(gè)人兼顧著人力資源幾個(gè)模塊的內(nèi)容,顯得有些繁雜,從而降低了工作效率。另外,由于人員不夠,于是將人事部應(yīng)有的職責(zé)下放到各部門,雖然看似減輕了人事部工作,但事實(shí)并不如此,很多事情當(dāng)一開始沒(méi)有經(jīng)過(guò)人事部,權(quán)力分散,職責(zé)相互推脫,到后來(lái)就很難處理。

分析:公司管理結(jié)構(gòu)安排尚不完善。企業(yè)管理可以劃為幾個(gè)分支:人力資源管理、財(cái)務(wù)管理、生產(chǎn)管理、采購(gòu)管理、營(yíng)銷管理等。

案例二:公司制定了嚴(yán)格的薪資管理制度,薪資構(gòu)成為基本工資和技能工資,員工的薪資是按時(shí)計(jì)薪的,績(jī)效考核評(píng)比是以獎(jiǎng)金來(lái)發(fā)放的,這對(duì)員工來(lái)說(shuō)是比較合理的。但是,薪資的變動(dòng)很小,即許多員工進(jìn)公司一年多還是沒(méi)有調(diào)薪,這在一定程度上降低了員工的工作積極性,其次,由于公司是自發(fā)的私人企業(yè),公司董事長(zhǎng)重生產(chǎn)輕管理的思想使得薪資待遇對(duì)辦公室人員及其不合理,從目前的薪資狀況來(lái)看,辦公室人員的薪資不如生產(chǎn)線的員工,長(zhǎng)期下來(lái),這會(huì)造成辦公室人員工作激情下降,工作怠慢,影響正常的生產(chǎn)進(jìn)行,這對(duì)公司的損失是巨大的。

分析:公司的薪資結(jié)構(gòu)不夠完善。目前公司的薪資規(guī)定在操作上還需改善,在公平性和激勵(lì)性上需多加重視。當(dāng)原來(lái)設(shè)定的新的薪資管理機(jī)制經(jīng)過(guò)不斷的溝通與簽合同過(guò)后,所有員工有期待薪資管理逐漸步上正軌的心理,也就是逐步向外部公平性以及外不合理競(jìng)爭(zhēng)力的方向走。但是經(jīng)過(guò)幾次晉升不調(diào)薪,即外部薪資競(jìng)爭(zhēng)力僅在新進(jìn)員工薪資核定上反應(yīng)后,員工逐漸對(duì)新的薪資管理機(jī)制失去信心。

五、實(shí)習(xí)體會(huì)

從踏入公司的那一天起,我意識(shí)到我的肩上開始扛著責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則對(duì)不起關(guān)心自己的人們。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領(lǐng)導(dǎo),曾經(jīng)同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣人與人之間的勾心斗角,無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。做不出成績(jī)時(shí),會(huì)有來(lái)自各方面的壓力,領(lǐng)導(dǎo)的眼色同事的嘲諷。失落時(shí)的無(wú)奈想找人訴說(shuō)是卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人可以傾訴。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。諺語(yǔ)有云:紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是我從中學(xué)到了很多知識(shí)},關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn),理論與實(shí)際是有很大差距的??赡芪覀?cè)诖髮W(xué)里學(xué)的知識(shí)根本就很難運(yùn)用到工作中來(lái),或者根本行不通!同時(shí),走到社會(huì)中去,形形的人都有,有些比較坦誠(chéng),有些城府很深,有些資歷很深,因而對(duì)于不同類型的人用同一種方式去溝通是很難行得通的!所以,在與他人言談舉止方面都要不斷提升自己,抱著空杯的狀態(tài)去學(xué)習(xí),不要覺得自己的學(xué)歷很高就很了不起,只有拿得出實(shí)實(shí)在在的業(yè)績(jī),才能說(shuō)服別人!

世界上沒(méi)有隨隨便便的成功,只有努力付出了才會(huì)有回報(bào)!我深知自己的職業(yè)之路還很長(zhǎng),所以在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我會(huì)進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心向其他領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),我相信憑著自己高度的責(zé)任心和自信心,一定能夠取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取在各方面取得更大的進(jìn)步。來(lái)到這里工作,不論在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進(jìn)步與提高,也激勵(lì)我在工作中不斷前進(jìn)與完善。在以后的工作中我將更加努力上進(jìn)。

畢業(yè)生個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告最新(二)一、實(shí)習(xí)目的

熟悉現(xiàn)實(shí)企業(yè)中人力資源管理的運(yùn)作體系和管理流程,把所學(xué)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際,鍛煉社會(huì)實(shí)踐能力,并在工作中學(xué)習(xí)新知識(shí),對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)提升,以指導(dǎo)未來(lái)的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和發(fā)展方向。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間

20_-_-_——20_-_-_

三、實(shí)習(xí)單位

_有限公司人力資源部(以下簡(jiǎn)稱_公司)

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

(一)日常人動(dòng)的手續(xù)辦理

日常人動(dòng)主要有員工新進(jìn)入職、離職、崗位調(diào)動(dòng)和適用轉(zhuǎn)正,這些工作都是人力資源部最基礎(chǔ)的人事管理,這也是在_公司實(shí)習(xí)期間每天必做的工作。根據(jù)所在崗位的職責(zé)要求和工作流程,可以總結(jié)為以下主要內(nèi)容:

1.入職

(1)核實(shí)入職者的身份,檢查其是否帶有身份證、兩張一寸彩色免冠照片及其他相關(guān)的學(xué)歷或資格證書,身份證或者照片沒(méi)帶的則不予辦理入職手續(xù)。

(2)收取入職者的身份證、畢業(yè)證書、學(xué)位證書及其他相關(guān)資格證書的復(fù)印件,沒(méi)有復(fù)印件的提供復(fù)印,同時(shí)向入職者提供試用版的《新員工入職指引》并簡(jiǎn)單介紹操作流程。

(3)提供《錄用審批表》給入職者,讓其拿到所入部門請(qǐng)部門領(lǐng)導(dǎo)審批。

(4)經(jīng)部門經(jīng)理審批后,收回《錄用審批表》,檢查填寫是否規(guī)范、完整。

(5)指導(dǎo)入職者簽訂《勞動(dòng)合同》,需要簽訂保密協(xié)議的崗位同時(shí)要簽訂公司的《保密協(xié)議》,辦理廠牌、工作證。

(6)簽訂完成后,再次檢查入職者材料(應(yīng)聘登記表、錄用審批表、合同/保密協(xié)議、照片、身份證復(fù)印件、學(xué)歷/資格證書復(fù)印件、內(nèi)部人才推薦表)是否齊備。

(7)將新入職者材料交予招聘主管和經(jīng)理審批,有疑問(wèn)的地方及時(shí)與相關(guān)部門溝通確認(rèn)。

(8)經(jīng)審批通過(guò)的及時(shí)錄入本月人事報(bào)表新進(jìn)員工名單中并在員工花名冊(cè)中添加此人且以紅色做標(biāo)記表示本月新近,然后在K3系統(tǒng)中將新入職者的基本信息和合同信息錄入,完畢后將入職者的所有資料歸檔。

2.離職

(1)提出離職申請(qǐng)的員工,至人力資源部領(lǐng)取《辭職申請(qǐng)書》。

(2)經(jīng)部門領(lǐng)導(dǎo)審批、簽字同意后,收回《辭職申請(qǐng)書》并提供《離職交接表》與離職員工,簡(jiǎn)單交代其去各部門辦理工作交接。

(3)待離職員工辦理完畢上交《離職交接表》時(shí),檢查各項(xiàng)交接工作是否交接完畢,相關(guān)的各部門是否已簽字確認(rèn),確認(rèn)辦理完全后,收回其廠牌、工作證,簽字確認(rèn)。

(4)將離職人員資料交給經(jīng)理審批,審批完成后錄入本月人事報(bào)表離職員工名單中,并在員工花名冊(cè)中將其刪除,同時(shí)在K3系統(tǒng)中刪除該離職人員信息,完成后將離職員工資料歸檔。

3.轉(zhuǎn)正

(1)按合同約定轉(zhuǎn)正時(shí)間到期的或申請(qǐng)?zhí)崆稗D(zhuǎn)正的人員,至人力資源部領(lǐng)取《普通員工轉(zhuǎn)正考核表》,并由本人寫一份書面的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書一并交至部門領(lǐng)導(dǎo)考核、審批。

(2)部門領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)轉(zhuǎn)正申請(qǐng)人在試用期內(nèi)的工作表現(xiàn),就《普通員工轉(zhuǎn)正考核表》做出考評(píng),并給予相關(guān)意見。

(3)經(jīng)部門簽字同意轉(zhuǎn)正的人員將轉(zhuǎn)正考核表和轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書交至人力資源部審批。

(4)檢查上交的轉(zhuǎn)正考核表及轉(zhuǎn)正申請(qǐng)是否規(guī)范、完整,轉(zhuǎn)正時(shí)間是否符合規(guī)定,部門意見是否明確,不符合或不清楚的則及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,并與相關(guān)部門溝通確認(rèn)。

(5)將符合轉(zhuǎn)正的申請(qǐng)交予經(jīng)理審批,經(jīng)審批同意的錄入本月人事報(bào)表轉(zhuǎn)正人員名單中,并在K3系統(tǒng)中做相應(yīng)的修改,完成后將轉(zhuǎn)正人員的轉(zhuǎn)正資料歸檔。

4.調(diào)動(dòng)

(1)有關(guān)部門提出人員需求,由員工提出調(diào)動(dòng)申請(qǐng),經(jīng)所在部門同意調(diào)出及接收部門考核同意接收后,至人力資源部領(lǐng)取《崗位調(diào)動(dòng)申請(qǐng)表》。

(2)由申請(qǐng)人填寫崗位調(diào)動(dòng)申請(qǐng)表,交至調(diào)出部門和接收部門審批,并由兩部門寫明調(diào)動(dòng)時(shí)間和調(diào)動(dòng)前后的薪資及考察時(shí)間。

(3)經(jīng)相關(guān)部門簽字同意后,調(diào)動(dòng)申請(qǐng)表交至人力資源部,核實(shí)調(diào)動(dòng)是否符合規(guī)定、相關(guān)部門是否確認(rèn)清楚。確認(rèn)后,交至人力資源部經(jīng)理審批,經(jīng)審批后錄入本月人事報(bào)表崗位調(diào)動(dòng)人員名單中,并在K3系統(tǒng)中調(diào)整此人的任職部門和崗位,錄入完成后將崗位調(diào)動(dòng)者的資料歸檔。

(二)招聘

1.網(wǎng)上篩選簡(jiǎn)歷

_公司目前的招聘需求比較大,在_上的招聘崗位和需求人數(shù)比較多,每天都會(huì)接收大量應(yīng)聘者投遞的簡(jiǎn)歷(包括直接發(fā)到郵箱中的簡(jiǎn)歷)。因此,篩選網(wǎng)上投遞的簡(jiǎn)歷也是一項(xiàng)關(guān)鍵重要的工作。主要是一些不是很關(guān)鍵重要的崗位,自己可以嘗試著篩選。篩選簡(jiǎn)歷的標(biāo)準(zhǔn)主要是根據(jù)崗位的職責(zé)和任職要求,例如相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)、年齡、專業(yè)及其他關(guān)鍵因素,初步篩選出比較符合要求的,然后再進(jìn)一步的甄選、面試。

2.電話預(yù)約面試

在通過(guò)第一輪的網(wǎng)上篩選簡(jiǎn)歷后,接下來(lái)一項(xiàng)重要的工作就是電話預(yù)約求職者做進(jìn)一步的面談。符合崗位要求的應(yīng)聘者的簡(jiǎn)歷需先下載打印、整理,然后根據(jù)主管的要求進(jìn)行電話預(yù)約進(jìn)行下一步的面談。在電話溝通中主要是簡(jiǎn)單介紹公司現(xiàn)狀、工作要求、薪資待遇、面談時(shí)間地點(diǎn)及乘車路線等基本情況。

3.接待應(yīng)聘者者

每天來(lái)公司應(yīng)聘面試的人都比較多,包括經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)歷篩選后電話預(yù)約的、看到招聘信息直接過(guò)來(lái)的以及通過(guò)本公司員工推薦的。接待工作主要是問(wèn)清來(lái)訪者的來(lái)歷,同時(shí)提供相應(yīng)的應(yīng)聘登記表與應(yīng)聘者,有學(xué)歷要求較高的崗位須提供初試測(cè)試題做簡(jiǎn)單測(cè)試,并指導(dǎo)其如何填寫表格,需要茶水的及時(shí)提供。有些需要現(xiàn)場(chǎng)考試的崗位或是來(lái)用人部門復(fù)試的,要帶其去相關(guān)部門安排考核或復(fù)試。

4.面試

對(duì)一些非重要的崗位進(jìn)行初步的面談,主要是簡(jiǎn)單了解應(yīng)聘者的工作經(jīng)歷、主要工作技能、態(tài)度、心態(tài)及交流溝通等方面的信息。

五、關(guān)于_公司人力資源管理過(guò)程中的一些問(wèn)題

通過(guò)這一個(gè)多月的實(shí)習(xí),對(duì)_公司有了一定的了解,在人力資源管理制度的現(xiàn)狀方面也有了比較全面的認(rèn)識(shí)。根據(jù)這段時(shí)間所接觸工作的內(nèi)容和日常工作中所遇到以及通過(guò)觀察所得,覺得_公司在人力資源管理這塊還存在著一定的問(wèn)題,日常人事管理的流程較亂,傳統(tǒng)人事管理仍占據(jù)主流地位,幾大主要人力資源管理的模塊如招聘選拔、培訓(xùn)開發(fā)、薪酬設(shè)計(jì)、績(jī)效考核等沒(méi)有科學(xué)、規(guī)范的建立起來(lái)。根據(jù)工作實(shí)踐和研究分析,可以總結(jié)為以下幾個(gè)方面:

(一)現(xiàn)代人力資源管理制度不健全

在_公司,人力資源管理的多個(gè)環(huán)節(jié)仍處于傳統(tǒng)的人事管理階段,沒(méi)有形成規(guī)范的制度化,職能多為員工考勤、工資制定和核算、招聘、人員調(diào)配、入職培訓(xùn)、合同和保險(xiǎn)管理以及一些基礎(chǔ)的人事檔案管理,還沒(méi)有完全按照企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的需要將員工及管理層作統(tǒng)一的規(guī)劃,也未制定出符合企業(yè)人才需要的選擇、任用、激勵(lì)等制度規(guī)定,以達(dá)到盡最大可能地利用人的創(chuàng)造力,增加企業(yè)及社會(huì)財(cái)富的目的。傳統(tǒng)的人事管理使企業(yè)在人員配置方面很難做到人事相宜,人崗匹配,人事配制的手段比較弱,形不成合理流動(dòng)的優(yōu)化配置機(jī)制。企業(yè)的人事安排往往多是因人設(shè)崗而非因事設(shè)崗,情大于法的人事管理仍然普遍存在。

(二)組織結(jié)構(gòu)和崗位設(shè)置不合理

目前,_公司有大大小小的部門多大20多個(gè),部門之間相互交錯(cuò),有些部門出于獨(dú)立半獨(dú)立狀態(tài),造成出現(xiàn)雙重領(lǐng)導(dǎo)的局面,這對(duì)公司上下的執(zhí)行力和效率產(chǎn)生了一定的影響,相關(guān)的責(zé)任和職責(zé)也很難分得清楚。另外,在崗位設(shè)置、人員配置方面存在嚴(yán)重的因人設(shè)崗,沒(méi)有遵循公司的發(fā)展需要和人力資源規(guī)劃。許多崗位沒(méi)有經(jīng)過(guò)分析和研究,直接簡(jiǎn)單、隨意的命名、設(shè)立,需不需要、合不合理、崗位職責(zé)是什么、人員編制多少等等均沒(méi)有認(rèn)真、嚴(yán)格的研究過(guò),多數(shù)是拍腦袋決定的,沒(méi)有考慮人工成本和人力資源的優(yōu)化配置,這對(duì)公司長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展都是不利的。

(三)人員的選拔和任用存在不良局面

_公司目前的招聘渠道主要為兩種,一種是通過(guò)內(nèi)部員工的推薦,另一種是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)行外部招聘,但是,通過(guò)內(nèi)部招聘的很少,限制了內(nèi)部員工的流動(dòng),缺乏給員工施展才能和晉升的舞臺(tái),在一定程度上埋沒(méi)了潛在的人才,影響員工的積極性。同時(shí),過(guò)于依賴內(nèi)部員工的推薦,會(huì)存在著這樣一個(gè)問(wèn)題,通過(guò)內(nèi)?a href='//xuexila.com/yangsheng/kesou/' target='_blank'>咳嗽蓖萍齙某曬τζ傅幕岫啻笥諭ü獠空釁傅?,覟?zāi)劣諦緯閃四誆康腦憊ざ嗍加星灼莼蚺笥言詒竟糾锏木置妗F笠抵厥幽誆吭憊さ耐萍齪苤匾?,但薁楷这也就难免会栽彨司恼E坎叢擁娜思使叵島腿勾叵怠T諶嗽比斡煤脫“畏矯媯叵抵遼?、菣麦釉枿的矞o際慮橐材衙獬魷鄭舛災(zāi)貧然墓芾磯嗷崠床槐?,膸r宰齙餃穩(wěn)宋ㄏ?,公平、公正也很膶}?,影响企覚n拇蔥潞頭⒄埂?/p>(四)員工的培訓(xùn)開發(fā)與職業(yè)生涯規(guī)劃匱乏

可能有這樣一種感覺,新進(jìn)的員工對(duì)自己在公司的未來(lái)發(fā)展前景或者說(shuō)晉升路徑不是很清晰甚至是根本不了解,以至于看不到自己將來(lái)所要努力的方向和目標(biāo),在工作上也自然而然的缺乏工作熱情和積極進(jìn)取的信心,因此造成人員流失率會(huì)不斷上升,員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度也會(huì)隨之下降。

究其原因,這主要是因?yàn)楣局毓芾?、輕開發(fā),沒(méi)有對(duì)員工做出一個(gè)清晰的職業(yè)生涯規(guī)劃,員工的發(fā)展與培訓(xùn)也沒(méi)有得到足夠的重視。對(duì)于大多數(shù)的員工來(lái)說(shuō)企業(yè)里的培訓(xùn)可能還僅僅是停留在企業(yè)文化培訓(xùn)、公司制度培訓(xùn)和崗前培訓(xùn)的層面,缺乏后續(xù)的培養(yǎng)和提升的空間。應(yīng)該說(shuō)目前企業(yè)不乏人才,能人也不少,但是企業(yè)提供給員工的卻基本上是單一的工作和專業(yè)化晉升之路,走的是單一的發(fā)展通道。這樣或多或少地減少了員工的職業(yè)攀升機(jī)遇,特別是使一部分行政人員和有一技之長(zhǎng)的一線工人及其他有專業(yè)技術(shù)人員感到難有大的發(fā)展前途,進(jìn)而影響了員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng),也就造成了人才難招,人才難留的困難局面。

(五)現(xiàn)代人力資源管理的工具沒(méi)有充分利用

目前,_公司在人力資源管理這塊用的是金蝶K3人力資源管理系統(tǒng)(以下簡(jiǎn)稱K3)。它的主要功能有:(1)基礎(chǔ)人事管理。包括組織規(guī)劃、職員管理、查詢報(bào)表、薪資核算、社保福利、考勤管理等管理模塊;(2)專業(yè)人力資源管理。包括能力素質(zhì)模型、招聘選拔、培訓(xùn)發(fā)展、薪酬設(shè)計(jì)、績(jī)效管理等功能模塊;(3)員工自助。提供分角色的CEO平臺(tái)、經(jīng)理人平臺(tái)和我的工作臺(tái)等功能管理模塊。因此,可以利用K3的這些工具規(guī)范基礎(chǔ)數(shù)據(jù),理順組織流程,圍繞人力資源管理過(guò)程中的選、育、用、留四個(gè)階段開展有效的管理工作,提升HR專業(yè)管理水平,達(dá)到提高工作效率的作用。

但是,目前公司沒(méi)有把這個(gè)現(xiàn)代人力資源管理工具充分利用起來(lái),除了一些基礎(chǔ)的人事資料、員工合同等簡(jiǎn)單的錄入系統(tǒng)中,很多人力資源管理的功能模塊基本都是閑置的。在做人事報(bào)表、人員分析以及培訓(xùn)開發(fā)和招聘選拔方面沒(méi)有利用各個(gè)模塊的功能進(jìn)行科學(xué)規(guī)范的管理,基本上還是靠E_CEL等基礎(chǔ)辦公軟件來(lái)處理的,造成管理上有點(diǎn)混亂,也影響了工作效率。一方面是公司高層和主要負(fù)責(zé)人沒(méi)有足夠的重視,另一方面缺乏掌握K3系統(tǒng)使用的人才,人力資源部也沒(méi)有專人負(fù)責(zé)各自模塊的管理。

(六)日常人事管理的流程不規(guī)范

據(jù)這這段時(shí)間的實(shí)際操作,發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作中一些人動(dòng)的手續(xù)辦理比較混亂,各部門人員不按規(guī)定辦事時(shí)常發(fā)生。例如試用轉(zhuǎn)正,按規(guī)定試用轉(zhuǎn)正人員需在試用期結(jié)束前7天領(lǐng)取考核表,用人部門須在3天內(nèi)作出評(píng)估并交至人力資源部。但是,往往會(huì)有很多部門或個(gè)人遲交轉(zhuǎn)正申請(qǐng),有的甚至?xí)砩习雮€(gè)月至一個(gè)月不能上交,到底是可以轉(zhuǎn)正還是延期?人力資源部并不知情。嚴(yán)重的是,很多按規(guī)定時(shí)間已經(jīng)晚交的申請(qǐng),在上交時(shí)還是按照約定的轉(zhuǎn)正時(shí)間,有的甚至還是提前轉(zhuǎn)正,并不按照人力資源部經(jīng)理簽字為準(zhǔn)。這樣以來(lái),無(wú)論他們什么時(shí)候交轉(zhuǎn)正申請(qǐng),都不會(huì)影響他們的轉(zhuǎn)正時(shí)間,顯然不是很合理的。此外,在轉(zhuǎn)正考核評(píng)估方面并沒(méi)有給出明確的規(guī)定,考評(píng)成績(jī)多少分以上可以按期轉(zhuǎn)正,多少分以上可以提前轉(zhuǎn)正,低于多少分延期轉(zhuǎn)正或者辭退。這樣以來(lái),最后的結(jié)果就是所有的人都可以按期甚至提前轉(zhuǎn)正,考核的目的和作用也就失去了意義。

另外,按規(guī)定申請(qǐng)辭職的人員須提前15天通知用人部門,但在用人部門收到通知后卻很少有及時(shí)反饋給人力資源部的,到人辦理離職手續(xù)的時(shí)候,人力資源部才會(huì)知道這個(gè)人要走了,而且沒(méi)有回旋余地了。整個(gè)過(guò)程中,人力資源部處在一個(gè)很被動(dòng)的局面,最后只得簽字同意。這對(duì)公司的人員規(guī)劃、招聘工作等都帶來(lái)很大-麻煩和不利,無(wú)法及時(shí)有效地掌握人員信息,控制人才流失。公務(wù)員之家

六、改善當(dāng)前問(wèn)題的建議及措施

(一)關(guān)于人力資源管理制度的建設(shè)

首先,必須制定符合企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展需要和企業(yè)文化的人力資源管理制度。在制定制度時(shí),要贏得企業(yè)高層的支持,提升人力資源部的戰(zhàn)略層次,爭(zhēng)取擁有一定制定權(quán)和執(zhí)行權(quán),一切以公司的利益為中心,避免流于形式。其次,改變傳統(tǒng)人事管理的局面,將人力資源的幾大模塊如招聘選拔、培訓(xùn)開發(fā)、薪酬設(shè)計(jì)、績(jī)效考核等建立健全并對(duì)其擁有一定的執(zhí)行權(quán),轉(zhuǎn)變?nèi)肆Y源部被動(dòng)做事的局面。制度應(yīng)堅(jiān)持以人為本的原則,重點(diǎn)考慮人力因素,重視人才的價(jià)值,尊重人的需求。最后,要將制度形成完善、規(guī)范的文本,如員工手冊(cè)、企業(yè)規(guī)章制度、考勤管理制度、休假制度等相關(guān)人力資源管理制度等都應(yīng)有相應(yīng)的文本,做到有章可循、有規(guī)可依。同時(shí),也要加大力執(zhí)行力度,獎(jiǎng)罰分明,堅(jiān)持公平、公正,堅(jiān)持以制度管人,避免出現(xiàn)情大于法,讓所有人都遵守規(guī)則,真正起到“熱爐”作用。

(二)關(guān)于組織結(jié)構(gòu)和崗位設(shè)置

首先,對(duì)各個(gè)部門和崗位做一個(gè)實(shí)地調(diào)查和分析,砍去可有可無(wú)的部門或者崗位,減少和控制人工成本,實(shí)現(xiàn)人力資源的優(yōu)化配置。其次,規(guī)范組織結(jié)構(gòu),優(yōu)化部門設(shè)置。部門的設(shè)置一定要符合企業(yè)實(shí)際發(fā)展需要,盡可能做到的簡(jiǎn)化、清晰。同時(shí)要將各個(gè)組織分清職責(zé),明確部門的作用。第三,部門內(nèi)部崗位的設(shè)置根據(jù)實(shí)際工作需求,嚴(yán)格按照企業(yè)的人力資源規(guī)劃,避免因人設(shè)崗。人員編制、組織架構(gòu)要有限制,不能隨意更改,對(duì)崗位職責(zé)模糊不清,應(yīng)進(jìn)行必要的工作的分析,關(guān)鍵的崗位應(yīng)制定工作說(shuō)明書。

(三)關(guān)于人員選拔和任用

第一,堅(jiān)持人才是企業(yè)發(fā)展的唯一源泉。重視和尊重人才,避免任人唯親,關(guān)系至上。拓展人才引進(jìn)的渠道,重視內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)和流動(dòng),提供員工發(fā)展和晉升的平臺(tái)。第二,用人所長(zhǎng)也要容人所短。選拔人才不能只看重學(xué)歷文憑、工作經(jīng)驗(yàn)甚至是關(guān)系,重視對(duì)創(chuàng)新型人才的培養(yǎng),允許犯錯(cuò),提供機(jī)會(huì),以提升員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度。第三,留住人才是關(guān)鍵。無(wú)論是一線生產(chǎn)員工、專業(yè)技術(shù)人才還是管理人才都要防止外流,因?yàn)檎械揭粋€(gè)人的成本和難度遠(yuǎn)大于留住一個(gè)人。防止現(xiàn)有人力資源的流失,要從長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)議,樹立所有人員都是人才的觀念,重視員工個(gè)人發(fā)展需求,將員工的個(gè)人理想與企業(yè)的發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái),同發(fā)展共受益。

(四)關(guān)于員工的培訓(xùn)開發(fā)和職業(yè)生涯規(guī)劃

首先,培訓(xùn)要制度化。員工的培訓(xùn)應(yīng)提升層次和深度,不能局限于管理層或者企業(yè)文化、公司制度方面的培訓(xùn),要充分利用公司現(xiàn)有人才資源、各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及一些大專院校搞好員工的培訓(xùn)和輪訓(xùn),明確各部門各級(jí)的培訓(xùn)任務(wù)并使其制度化,要逐步建立各類員工各級(jí)管理層及其晉升前的必訓(xùn)制度。同時(shí),要杜絕流于形式、沒(méi)有實(shí)際效果的、費(fèi)力傷財(cái)?shù)呐嘤?xùn)。其次,開展員工職業(yè)生涯管理。使員工尤其是知識(shí)型員工看到自己在企業(yè)中的發(fā)展道路,而不致于為自己目前所處的地位和未來(lái)的發(fā)展感到迷茫,從而有助于降低員工的流失率。同時(shí),不僅要為員工提供與其貢獻(xiàn)相對(duì)等的報(bào)酬,還要在充分了解員工的個(gè)人需求和職業(yè)發(fā)展愿望的基礎(chǔ)上,制定出系統(tǒng)、科學(xué)的員工職業(yè)生涯規(guī)劃,有效地為員工提供多種發(fā)展渠道和學(xué)習(xí)深造的機(jī)會(huì),設(shè)置多條平等競(jìng)爭(zhēng)的晉升階梯,使員工切實(shí)感到自己在企業(yè)中有實(shí)現(xiàn)理想和抱負(fù)的希望。最后,建立和完善內(nèi)部流動(dòng)機(jī)制,通過(guò)內(nèi)部招聘,鼓勵(lì)員工競(jìng)爭(zhēng)上崗,搭建員工輪崗流動(dòng)的平臺(tái),從而避免員工在一個(gè)崗位上束縛而造成企業(yè)內(nèi)部缺乏活力和創(chuàng)新能力。

(五)關(guān)于K3系統(tǒng)的開發(fā)利用

首先,深入學(xué)習(xí)和挖掘K3系統(tǒng)的各個(gè)模塊的功能?,F(xiàn)在這個(gè)系統(tǒng)可能已經(jīng)有最新版本了,最好是能和服務(wù)商聯(lián)系一下對(duì)系統(tǒng)做一下升級(jí),請(qǐng)專業(yè)機(jī)構(gòu)對(duì)人力資源部的相關(guān)人員做一些專業(yè)方面的培訓(xùn),要求每個(gè)人必須掌握整個(gè)系統(tǒng)的操作使用。其次,根據(jù)職務(wù)和職責(zé),分工負(fù)責(zé)各自模塊的管理。比如負(fù)責(zé)基礎(chǔ)人事管理的要把員工的基本資料、合同、社會(huì)保險(xiǎn)和福利等完善起來(lái);負(fù)責(zé)招聘的要把招聘選拔這塊建立起來(lái);負(fù)責(zé)培訓(xùn)的把員工的培訓(xùn)發(fā)展這塊建立起來(lái),實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)在線管理。最后,通過(guò)一步步的對(duì)基礎(chǔ)人力資源管理的完善,然后向全公司推行、改進(jìn),實(shí)現(xiàn)各個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)接,達(dá)到管理系統(tǒng)化。

(六)關(guān)于人事管理流程

第一,規(guī)范流程。對(duì)于不科學(xué)的流程和規(guī)定,要做出改進(jìn)和完善,一切以簡(jiǎn)單有效為為目的,避免到處找人簽字。第二,講明政策。公司的人事管理制度,應(yīng)向所有部門所有人講明白,說(shuō)清楚。什么可以做,什么不能做,任何人不能隨意違反。第三,嚴(yán)格執(zhí)行。對(duì)違反管理規(guī)定和操作流程的行為,要有相應(yīng)的處罰措施和控制手段,不能簡(jiǎn)單的說(shuō)一下就放在一邊,建議與本人的績(jī)效考核掛鉤,嚴(yán)重的給出警告或相應(yīng)的處分。

七、實(shí)習(xí)感悟

首先,感謝_老師對(duì)這次暑期實(shí)習(xí)的大力倡導(dǎo)和支持,感謝_公司給我的這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),感謝_公司人力資源部的所有同事在這段時(shí)間里給我的幫助和指導(dǎo),也感謝所有對(duì)我的實(shí)習(xí)工作支持的公司其他部門的同事。

這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我感受頗多。有句話說(shuō)得好,“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行”,書本學(xué)來(lái)的東西,終究是要經(jīng)過(guò)實(shí)踐的,實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

記得剛進(jìn)_公司的那幾天,感覺一切都是陌生和全新的。大批的生產(chǎn)工人,流水線生產(chǎn)車間,繁雜的各項(xiàng)事務(wù)等等。企業(yè)不是學(xué)校,這是一個(gè)可以把知識(shí)轉(zhuǎn)化為社會(huì)財(cái)富的“夢(mèng)工廠”。在最初的幾天里,復(fù)印機(jī)不會(huì)使用,工作流程不清楚,接聽電話不知道如何回答,員工反映的問(wèn)題也不能及時(shí)解決,一切都是從零開始,然后就是不斷的請(qǐng)教和問(wèn),拿不定的就去找部門的同事確認(rèn)。這段時(shí)間所做的事情雖小,但事無(wú)巨細(xì),真正把每一件事情做好也不是想象中的那樣容易。因?yàn)?,自己的每一個(gè)行為每一句話都關(guān)系到部門和公司的形象和利益,尤其是跟公司外部的人員打交道,比如接一個(gè)電話或接待一個(gè)來(lái)公司面試的應(yīng)聘者,自己的言行舉止都是在向外展示企業(yè)的形象和文化,哪一點(diǎn)做的不好或者不夠到位都有可能對(duì)公司產(chǎn)生不良的影響,而不僅僅是個(gè)人的事情。

通過(guò)這段時(shí)間的親身體驗(yàn),感覺到實(shí)際的東西與學(xué)校學(xué)得的書本知識(shí)差距還是很大的,理論與實(shí)際的結(jié)合是需要磨練的??赡軙旧嫌行┲R(shí)是滯后的,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)生活工作最接近實(shí)際,且隨著信息化、網(wǎng)絡(luò)化、知識(shí)型社會(huì)的不斷進(jìn)步和快速發(fā)展,書本知識(shí)的反應(yīng)和更新速度是比較落后的。但是,另一方面,書本上學(xué)的東西在一定程度上又是超前的,因?yàn)楝F(xiàn)代企業(yè)管理制度我們基本上都是從西方學(xué)來(lái)的,尤其是現(xiàn)代人力資源管理制度,在中國(guó)的起步是比較晚的。而現(xiàn)實(shí)中很多企業(yè)還停留在傳統(tǒng)的人事管理層面,尤其是在一些國(guó)企和中小型私企中比較常見,在很大程度上沒(méi)有建立完整的現(xiàn)代人力資源管理制度,還是比較傳統(tǒng)的人事管理。所以,如何正視現(xiàn)實(shí),如何適應(yīng)企業(yè)的實(shí)情和文化,在實(shí)習(xí)過(guò)程中都是比較重要的。

經(jīng)過(guò)這個(gè)實(shí)習(xí)期的檢驗(yàn),也發(fā)現(xiàn)自身還存在一定的不足,例如人力資源管理專業(yè)知識(shí)還不夠扎實(shí),實(shí)際操作能力還比較差,溝通協(xié)調(diào)能力需要進(jìn)一步的提高,應(yīng)對(duì)復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)情況處理能力還很欠缺。當(dāng)然,在工作期間也犯過(guò)錯(cuò)誤,如對(duì)一些常用人事表格的填寫檢查不仔細(xì)造成后期工作的不便,錄入人事報(bào)表的數(shù)據(jù)出現(xiàn)過(guò)誤差,K3中員工的身份證號(hào)碼和身份證地址等錯(cuò)輸和漏輸?shù)囊灿羞^(guò)。總之,實(shí)習(xí)就是一個(gè)發(fā)掘問(wèn)題、檢驗(yàn)知識(shí)、鍛煉能力的過(guò)程,關(guān)鍵是能找到問(wèn)題的要點(diǎn)和解決辦法,不斷在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)。

“世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章?!边@段時(shí)間的磨練,使我懂得了企業(yè)人力資源管理運(yùn)作的基本流程,對(duì)招聘工作也有了一定的了解,鍛煉了實(shí)際操作能力,對(duì)以后的學(xué)習(xí)和工作都有很大的幫助,很感謝_公司給予的這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。雖然,這次短暫的暑期實(shí)習(xí)結(jié)束了,但對(duì)我來(lái)說(shuō)這只是一個(gè)開始。我會(huì)把這段難得的經(jīng)歷帶回學(xué)校、帶回課堂,指導(dǎo)以后學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和方向,并進(jìn)一步學(xué)好理論知識(shí),堅(jiān)持做到與實(shí)際結(jié)合,為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

畢業(yè)生個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告最新(三)在這段時(shí)間里我不僅在做一些日常的人事工作,還參加了關(guān)于各部門第二季度績(jī)效考核指標(biāo)修訂的會(huì)議,雖然每天的會(huì)上我都只是用耳朵在聽、用筆在記,但在大家討論的時(shí)候我也在思考。這樣不僅讓我對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解更深一步,并且通過(guò)兩個(gè)星期的時(shí)間,我對(duì)于集團(tuán)六大職能部門、三大業(yè)務(wù)中心的重點(diǎn)工作有一個(gè)大致的了解。人力資源部是集團(tuán)“選人、用人、育人、留人”最核心的部門,對(duì)于集團(tuán)的各部門的工作必須要有清晰地了解,這兩周時(shí)間里我雖然有時(shí)很晚才能回家,但是真的很值得,因?yàn)槊刻煳叶伎梢詫W(xué)到很多的東西,至少這一天我有收獲,我在成長(zhǎng)。并且我相信我得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于我意識(shí)到的。

在剛進(jìn)入_就參加了新員工入職培訓(xùn),對(duì)_有了一定的了解,并通過(guò)培訓(xùn)使自己對(duì)以后的工作有了一定的規(guī)劃。使我們這些新人對(duì)自己的工作和未來(lái)不再盲目。每周的內(nèi)訓(xùn),讓我們了解到公司其他部門的工作,這便于我們對(duì)整個(gè)公司有更全面的了解,也清楚的知道各部門之間應(yīng)該怎樣去配合、協(xié)作。

一、工作內(nèi)容

在這五個(gè)半月中,我的主要工作內(nèi)容是協(xié)助辦公室人員做好行政部的各項(xiàng)人事及日常行政工作。在這一過(guò)程中,我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式,初步了解了公司辦公室文員的具體業(yè)務(wù)知識(shí),拓展了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。首先總結(jié)一下我的所有具體工作內(nèi)容:

1、接應(yīng)聘者來(lái)電,給應(yīng)聘者進(jìn)行簡(jiǎn)單初始,通過(guò)者送往各部門經(jīng)理處進(jìn)行復(fù)試;2、開試工單通知復(fù)試通過(guò)者試工,并做好登記;3、協(xié)助做好新員工入職培訓(xùn)、階段性培訓(xùn)等培訓(xùn)工作;4、送文件至各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),簽收文件;

5、整理及保管補(bǔ)卡條、請(qǐng)假條;整理員工檔案,以備隨時(shí)出檔和歸檔;6、復(fù)印、速印辦公文件,發(fā)傳真,領(lǐng)辦公表格等;

7、協(xié)助辦理新進(jìn)人員入職手續(xù),員工調(diào)職、離職手續(xù);

8、計(jì)算管理人員月考勤,并將考勤明細(xì)送至各部門核對(duì)簽字;9、錄入月罰款單與獎(jiǎng)勵(lì)單,錄入員工養(yǎng)老保險(xiǎn)資料;10、制作20_年全廠管理人員年休表;

11、領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。

二、收獲及體會(huì)

我一直認(rèn)為在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力?!扒Ю镏?,始于足下,參加工作后我更加深刻的深刻體會(huì)到這句話的真正含義。大學(xué)期間的實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)讓我們受益匪淺,也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

回想起自己的這五個(gè)半月的工作經(jīng)歷,雖然有眼淚也有辛酸,但最多的還是歷練與收獲。記得剛到公司的第一天,我被安排在一個(gè)辦公室文員身邊學(xué)習(xí)。真的,第一天是最難熬的,從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同,大家把你當(dāng)成隱形人的感受只有親身經(jīng)歷過(guò)的人才能體會(huì)?!皩?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣人與人之間的勾心斗角,無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。做不出成績(jī)時(shí),會(huì)有來(lái)自各方面的壓力,領(lǐng)導(dǎo)的眼色同事的嘲諷。失落時(shí)的無(wú)奈想找人訴說(shuō)是卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人可以傾訴。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。諺語(yǔ)有云:“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行?!?/p>

兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)。幸好宿舍的女孩子們對(duì)我很好,告訴我他們剛出來(lái)工作的經(jīng)歷,也是從被當(dāng)成隱形人開始的,從打雜的過(guò)來(lái)的,勸我要挺得住,堅(jiān)持走過(guò)來(lái)就好了。我剛開始接觸的工作就是招聘,我自己還是一個(gè)剛剛走上工作崗位的新手,卻要去招人,有點(diǎn)緊張也有點(diǎn)興奮。我們公司是以模具為主的,有很多有關(guān)模具的專有名詞是我以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的,所以也就有很多我不熟悉的工種,時(shí)間久了有關(guān)模具的知識(shí),聽的多了,問(wèn)的多了,也自然就明白一些了。

一直以來(lái),我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會(huì)父母掙錢的來(lái)之不易。而且要開始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力,試想一下如果剛畢業(yè),工資水平普遍不高,除掉房租餐費(fèi)和日常的開支,有時(shí)候寄點(diǎn)錢給父母補(bǔ)貼家用,常常所剩無(wú)幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,通過(guò),,這次實(shí)習(xí)我深刻理解了父母賺錢養(yǎng)家的不容易,再也不好意思為了個(gè)人的不必要的花銷向父母伸手要錢,因此我想到很多時(shí)候我們要合理支配我們手中來(lái)之不易的錢。同事相處

踏上社會(huì),我們與形形的人打交道。由于彼此存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì)像同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此踏出校門的我很多時(shí)候無(wú)法適應(yīng)。比如我們同一辦公室的同事,為了能得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí),背地里總是向領(lǐng)導(dǎo)搬弄是非,搞不正常關(guān)系。正因?yàn)槿绱宿k公室的關(guān)系時(shí)常顯得有點(diǎn)淡漠,人與人之間的關(guān)系有時(shí)候顯得有點(diǎn)緊張,但是環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度。一個(gè)冷漠沒(méi)有人情味的辦公室,大家就會(huì)毫無(wú)眷戀之情,有更好的機(jī)會(huì)他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點(diǎn)回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個(gè)生日party,生病時(shí)的輕輕一句慰問(wèn),都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂(lè)融融的工作環(huán)境。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險(xiǎn)惡,辦公室里同事之間的是非,以我一個(gè)新人而言,我想我能做的就是“低頭多工作,抬頭少閑話”。且通過(guò),,這次的實(shí)習(xí)是我更加認(rèn)識(shí)到大學(xué)同學(xué)之間的關(guān)系是多么的珍貴。

三、總結(jié)

我是學(xué)商務(wù)管理的,在書本上學(xué)過(guò)很多套經(jīng)典理論,似乎很能說(shuō)服人,但從未付諸實(shí)踐過(guò),也許等到真正工作時(shí),才會(huì)體會(huì)到難度有多大。雖然這次實(shí)習(xí)的時(shí)間不是很長(zhǎng),但我確實(shí)從一個(gè)學(xué)生開始慢慢的轉(zhuǎn)變,思想上也是。非常感謝和我一起工作的同事們,他們給我留下都是友好和真誠(chéng)的回憶。我們?cè)诶蠋熌抢锘驎旧峡吹竭^(guò)很多精彩的知識(shí),似乎很容易,又覺得很難,總不喜歡鉆研進(jìn)去。也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)}的匱乏。實(shí)習(xí)這五個(gè)半月期間,我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)自己走向工作崗位之路做準(zhǔn)備。實(shí)習(xí)中我也會(huì)遇到挫折,遇到挫折時(shí),我會(huì)從調(diào)整心態(tài)來(lái)舒解壓力,面對(duì)挫折。我常想一句古話“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能。”遇到挫折時(shí)我會(huì)進(jìn)行冷靜分析,從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補(bǔ)救措施。樹立一個(gè)辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度,我會(huì)提醒自己正是挫折和教訓(xùn)才使人變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。我學(xué)會(huì)了自我寬慰,嘗試容忍挫折,做到心懷坦蕩,情緒樂(lè)觀,發(fā)奮圖強(qiáng)。

我學(xué)著化壓力為動(dòng)力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭(zhēng)取成功,從而讓自己目光面向未來(lái)。無(wú)論怎樣,能來(lái)這里實(shí)習(xí),我覺得對(duì)我以后的從業(yè)生涯很有幫助,感到自己很幸運(yùn)。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事?!叭绻悴幌胱屪约涸诰o急的時(shí)候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣?!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是我剛進(jìn)辦公室時(shí)一位領(lǐng)導(dǎo)教給我的,我意識(shí)到我的肩上開始扛著責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則對(duì)不起關(guān)心自己的人們。

畢業(yè)生個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告最新(四)這幾天我們進(jìn)行了電商的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),這次實(shí)習(xí)讓我對(duì)電商有了更深刻的認(rèn)識(shí)。主要是對(duì)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí),人才需求的認(rèn)識(shí)和大學(xué)期間我們的任務(wù)認(rèn)識(shí)。

首先是對(duì)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)。我們電商的重要依托之一就是互聯(lián)網(wǎng),無(wú)論是局域網(wǎng)還是因特網(wǎng),總之它與我們的生活息息相關(guān)。現(xiàn)代就是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代。

那么,現(xiàn)代的網(wǎng)絡(luò)都能做些什么,未來(lái)的發(fā)展方向又在哪里呢?

現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)幾乎無(wú)所不能,我們可以上網(wǎng)聊天娛樂(lè),休閑灌水,例如:_等視頻,下載書、歌、視頻、軟件等,建個(gè)人網(wǎng)站,在網(wǎng)上找友聊天、戀愛……當(dāng)然,我們?cè)诰W(wǎng)上除了可以休閑娛樂(lè),還可以做很多有用的事情。例如:看新聞,瀏覽信息,查找資料,網(wǎng)上學(xué)習(xí)、創(chuàng)作、發(fā)表作品(文章或其它),尋求幫助(求醫(yī),求創(chuàng)意,求法律顧問(wèn)等),收發(fā)郵件,找工作,找商機(jī)(把大山里的帶給城市,把城市的帶給大山,國(guó)內(nèi)的與國(guó)外的東西互換,把你的給我,把我的給你),產(chǎn)品、推廣、銷售,網(wǎng)上購(gòu)物(淘寶,團(tuán)購(gòu),秒殺,拍賣等),網(wǎng)上繳費(fèi)(水費(fèi),電費(fèi),通信費(fèi)用等),網(wǎng)上辦公(公司,企業(yè),政府等),炒股……只要你能想到就能找到,即使現(xiàn)在找不到,不久也會(huì)找到。總之,今天沒(méi)上網(wǎng)就感覺今天有很多事沒(méi)有做?;蛟S,我們不應(yīng)該問(wèn)現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)能干什么,而應(yīng)該問(wèn)現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)不能干什么。

雖然,現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)幾乎是無(wú)所不能的,但是,我們的網(wǎng)絡(luò)還存在著這樣或那樣的問(wèn)題。例如,網(wǎng)絡(luò)上的各種盈利模式很容易被抄襲,這也讓已經(jīng)有一定影響力的網(wǎng)站面臨很大的競(jìng)爭(zhēng),所以網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)容易守業(yè)難,只有不斷創(chuàng)新才能立于不敗之地。還有,網(wǎng)絡(luò)中存在著泡沫,使人有機(jī)會(huì)投機(jī)倒把。除此之外,網(wǎng)絡(luò)中也存在著駭客,他們利用各種手段鉆網(wǎng)絡(luò)的漏洞,給廣大網(wǎng)民和商家造成了很大的困擾。這些問(wèn)題都需要專業(yè)的警察來(lái)管理。

網(wǎng)絡(luò)就是一個(gè)社會(huì),而且更像是一個(gè)阿凡達(dá)。現(xiàn)實(shí)社會(huì)該有的網(wǎng)絡(luò)社會(huì)都應(yīng)該存在,現(xiàn)實(shí)規(guī)定的秩序網(wǎng)絡(luò)都應(yīng)該執(zhí)行。而網(wǎng)絡(luò)存在的東西現(xiàn)實(shí)未必會(huì)有。因此,對(duì)網(wǎng)絡(luò)的規(guī)范要更加嚴(yán)格。在完善的規(guī)章制度下我們的網(wǎng)絡(luò)生活才會(huì)更加精彩。

現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境已經(jīng)趨于良好,因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì),中國(guó)的網(wǎng)民數(shù)量逐年快速增長(zhǎng),商家看到這里有利可圖,更是瘋狂地進(jìn)軍網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)。相應(yīng)的機(jī)遇也是有很多。網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展也帶動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展,就像近年來(lái)物流公司、風(fēng)司的發(fā)展。而且,未來(lái)網(wǎng)絡(luò)的線上和線下應(yīng)該更緊密的結(jié)合,并向高新科技方向發(fā)展。怎么利用這些,怎樣抓住機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的才華,這些都是我需要好好思考的。越早抓住商機(jī)對(duì)我們?cè)接欣?。我相信,未?lái),得網(wǎng)絡(luò)者得天下。

網(wǎng)絡(luò)是美妙的,學(xué)習(xí)是重要的。

大學(xué)是我們學(xué)習(xí)的大好時(shí)期。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)多種計(jì)算機(jī)技術(shù)。首先是語(yǔ)言?,F(xiàn)在一般企業(yè)網(wǎng)站運(yùn)用的語(yǔ)言是_學(xué)這些語(yǔ)言要懂全部而精一門。可以下載源代碼來(lái)觀察、分析、記錄。其實(shí),好程序就是n個(gè)好片段組成的。其次還有_等。熟練掌握搜索(排名靠前技術(shù)),網(wǎng)站推廣、維護(hù)、美工(一般企業(yè)網(wǎng)站必要的方面),信息的搜集(從爆炸的信息中快速找出有用信息)。同時(shí),要注意更多的軟件信息。現(xiàn)如今軟件的應(yīng)用可以使網(wǎng)站的維護(hù)和推廣更方便、快捷。這些技術(shù)有些是課上可以學(xué)到的,但大部分還是需要我們自學(xué)的。

除了學(xué)習(xí),還要把自己學(xué)的東西有理的結(jié)合起來(lái),多分析,多思考。死讀書是沒(méi)用的,盡量把這些東西用到實(shí)際中。比如,做一個(gè)個(gè)人網(wǎng)站,參加各種比賽或能力秀(這些讓我們更真實(shí)地感受知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際的過(guò)程),經(jīng)常寫一些文章(在個(gè)人網(wǎng)站、博客、空間,百科里等),盡量參加企業(yè)的工作,做些推廣、維護(hù)、美工、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷診斷,為網(wǎng)站起名……再就是注意人脈的積累。以后無(wú)論是和同事工作還是做廣告都離不開人際關(guān)系。qq的成功就是群眾基礎(chǔ)好。盡量了解人們之間的關(guān)系和需求,客戶和客戶的客戶都是我們的客戶。當(dāng)然高端人脈也是很重要的資源。

學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)并利用一切資源,例如親朋好友,提高內(nèi)涵(口碑,品牌,資訊等),利用已有的網(wǎng)站(友情鏈接,bbs,qq,社區(qū),論壇,博客,微博,人肉搜索,百科,知道,團(tuán)購(gòu),秒殺……)。巧妙利用這些環(huán)境也是我們營(yíng)銷學(xué)的重要內(nèi)容。我們電商就是一種產(chǎn)品營(yíng)銷手段,而電商的依托就是那線下的產(chǎn)品。

還有鍛煉團(tuán)隊(duì)合作。在團(tuán)隊(duì)的環(huán)境下使自己的優(yōu)點(diǎn)得到最大發(fā)揮,各司其職。大現(xiàn)在已不是個(gè)人主義的時(shí)代,團(tuán)結(jié)才能力量大。什么時(shí)候都不要頭腦發(fā)熱,盲目亂來(lái)結(jié)果可想而知。準(zhǔn)確為自己的能力和資源定位,做事三思而后行。

在未來(lái)的工作中要牢記itta(idea,time,team,action),擁有智慧,抓住時(shí)機(jī),團(tuán)隊(duì)合作,共同行動(dòng)。時(shí)常激勵(lì)自己,為自己訂立目標(biāo),保證高漲的熱情。盡量體現(xiàn)自己的正價(jià)值,減少自己的負(fù)價(jià)值,不要問(wèn)公司給了我什么,要想想我為公司留下了什么。技術(shù)是保障,勤快是亮點(diǎn),多擔(dān)就會(huì)多得,吃虧是福。

電商的未來(lái)是美好的,而現(xiàn)實(shí)是殘酷的,不努力是會(huì)被淘汰的。用青春做資本,拿勤奮去拼搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏!

畢業(yè)生個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告最新(五)一、實(shí)訓(xùn)時(shí)間

20_年_月_日-_月_日

二、實(shí)訓(xùn)目標(biāo)和要求

1、加深對(duì)電子商務(wù)專業(yè)基本知識(shí)的理解;

2、掌握B2C、B2B、C2C等商務(wù)形式的基本操作流程;

3、掌握電子商務(wù)中各功能模塊的基本功能,使學(xué)習(xí)者獲取豐富的商務(wù)管理知識(shí)和電子商務(wù)操作的感性認(rèn)識(shí);

4、了解電子商務(wù)相關(guān)知識(shí)的發(fā)展動(dòng)向;

5、熟練運(yùn)用安全工具保障電子商務(wù)活動(dòng)安全。

三、實(shí)訓(xùn)過(guò)程和內(nèi)容

(一)_模擬軟件應(yīng)用

《_模擬教學(xué)軟件》集培訓(xùn)、教學(xué)、實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐功能為一體,極大程度的滿足了電子商務(wù)實(shí)踐教學(xué)的需要。模擬環(huán)境包括了BTB、BTC、CTC、BTC和在線拍購(gòu)幾大交易類型。不同角色的學(xué)生可以在權(quán)限范圍內(nèi)自主操作和使用這些網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)提供的服務(wù)項(xiàng)目,通過(guò)通過(guò)建立自己的企業(yè),創(chuàng)建企業(yè)網(wǎng)站、企業(yè)郵箱申請(qǐng)、數(shù)字證書申請(qǐng)/安裝、EDI申請(qǐng)、產(chǎn)品生產(chǎn)、采購(gòu)、庫(kù)存、財(cái)務(wù)管理、信息、投標(biāo)、出口、客戶管理、事件任務(wù)管理、履行合同、金融業(yè)務(wù)、在線支付、轉(zhuǎn)帳、記帳、出運(yùn)貨物、收貨等操作,完成相關(guān)業(yè)務(wù)流程,小秘書的提醒功能,幫助學(xué)生及時(shí)處理各種業(yè)務(wù),從而為自己扮演的角色獲得利潤(rùn)或滿足需求。主要是在電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)室的模擬平臺(tái)上面進(jìn)行的操作,實(shí)訓(xùn)過(guò)程中我們自主組隊(duì),還選了小組長(zhǎng),模擬了B2C、B2B、C2C等商務(wù)形式的基本操作,各個(gè)成員都扮演不同的角色,剛開始我們都不是很熟練,要做好這些操作也并非一件容易的事,因?yàn)檫@里面每一個(gè)細(xì)節(jié)的操作都是很重要的,稍有錯(cuò)誤就完成不了交易。但是我們有不懂的問(wèn)題都向老師討教,在老師認(rèn)真的指導(dǎo)以及我們隊(duì)員默契的配合下,我們團(tuán)隊(duì)都一一克服了困難,我們的操作進(jìn)步很快,隨著一個(gè)個(gè)角色的成功扮演和一個(gè)個(gè)流程的順利操作后,我們都體會(huì)到了那份收獲的喜悅感。這次的實(shí)訓(xùn),我們學(xué)到的不僅僅是專業(yè)的理論知識(shí),還體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性,并且熟練地掌握了相關(guān)流程,為我們以后更好地學(xué)好自己專業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)。

(二)電子商務(wù)安全認(rèn)識(shí)

1、從上世紀(jì)90開始出現(xiàn)電子商務(wù)模式,我國(guó)的電子商務(wù)取得了快速的發(fā)展。

子商務(wù)的廣度和深度空前擴(kuò)展,已經(jīng)深入國(guó)民經(jīng)濟(jì)和日常生活的各個(gè)方面。但是,也有一些制約電子商務(wù)發(fā)展的因素,安全問(wèn)題就是中之一。安全問(wèn)題不僅造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失,而且嚴(yán)重打擊人們對(duì)電子商務(wù)的信心。電子商務(wù)的安全認(rèn)識(shí)是我們實(shí)訓(xùn)的最后一個(gè)內(nèi)容,通過(guò)這個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,我們基本上熟練地運(yùn)用了安全工具保障電子商務(wù)活動(dòng)安全。

2、從技術(shù)方面來(lái)講,計(jì)算機(jī)行業(yè)將在完善互聯(lián)網(wǎng)訪問(wèn)路徑的基礎(chǔ)上,通過(guò)數(shù)字簽名芯片卡來(lái)加以解決。

數(shù)字簽名從根本上說(shuō)是一種計(jì)算機(jī)代碼,可以與專門分辨發(fā)件人的電子傳輸信息相連接。數(shù)字簽名像手寫簽名一樣,目的是確保發(fā)送信息的人不被其他任何人冒名頂替。美國(guó)的verisign公司是目前數(shù)字簽名業(yè)務(wù)的佼佼者,該公司吸引了包括微軟公司和美國(guó)政府部門在內(nèi)的眾多客戶。很多銀行期望利用芯片卡和數(shù)字簽名為網(wǎng)上銀行提供限度的安全。因特網(wǎng)專家迪爾克黑格爾說(shuō):這種方法比許多銀行目前使用的個(gè)人識(shí)別編碼更為安全。

3、從法律上為電子商務(wù)提供安全保障,就是在電子商務(wù)出現(xiàn)差錯(cuò)時(shí)解決有關(guān)交易方的責(zé)任和權(quán)利等法律問(wèn)題。

為了彌補(bǔ)現(xiàn)有法律的不足,國(guó)際商會(huì)主持編寫了《貿(mào)易數(shù)據(jù)交換電信傳輸統(tǒng)一行為規(guī)則》。此后,另有不少示范交換協(xié)議和準(zhǔn)則問(wèn)世。這些數(shù)據(jù)交換協(xié)議是契約安排的性質(zhì),但契約安排并不能取代強(qiáng)制性立法產(chǎn)生的義務(wù),電子商務(wù)使用現(xiàn)代電子通信手段所產(chǎn)生的法律問(wèn)題,最終還是要通過(guò)立法來(lái)解決。聯(lián)合國(guó)國(guó)際貿(mào)易法委員會(huì)1996年通過(guò)了《電子商業(yè)示范法》,旨在為電子貿(mào)易提供一套國(guó)際社會(huì)可以接受的規(guī)則,同時(shí)也為貿(mào)易合同協(xié)調(diào)提供規(guī)范準(zhǔn)則。今年6月中旬,菲律賓政府迅速頒布了電子商務(wù)法,為網(wǎng)上商務(wù)交易制定了法律標(biāo)準(zhǔn);對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的黑客或破壞活動(dòng),以及電子盜版行為將處以罰款和為3年的監(jiān)禁。

三、電子商務(wù)安全需要進(jìn)一步完善的配套措施

電子商務(wù)要真正成為一種主導(dǎo)的商務(wù)模式,尤其對(duì)發(fā)展中的中國(guó)來(lái)說(shuō),發(fā)展電子商務(wù),就必須從以下幾個(gè)方面來(lái)完善配套措施:

(1)突破關(guān)鍵技術(shù)受制于人的瓶頸。

(2)我國(guó)應(yīng)盡快對(duì)電子商務(wù)的有關(guān)細(xì)則進(jìn)行立法。

(3)大力開發(fā)大型商務(wù)網(wǎng)站,發(fā)展與之相配套的物流公司。

(4)為了確保系統(tǒng)的安全性,除了采用技術(shù)手段外,還必須建立嚴(yán)格的內(nèi)部安全機(jī)制。

(5)建立網(wǎng)絡(luò)安全維護(hù)日志,記錄與安全性相關(guān)的信息及事件,有情況出現(xiàn)時(shí)便于跟蹤查詢。

(6)對(duì)于重要數(shù)據(jù)要及時(shí)進(jìn)行備份,且對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)中存放的數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)應(yīng)視其重要性提供不同級(jí)別的數(shù)據(jù)加密。

四、實(shí)訓(xùn)體會(huì)

我們專業(yè)的實(shí)訓(xùn)是指利用教學(xué)模擬環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和社會(huì)環(huán)境對(duì)電子商務(wù)專業(yè)知識(shí)的商業(yè)化運(yùn)用進(jìn)行觀察、了解、參與、模擬、總結(jié)和創(chuàng)造等。通過(guò)實(shí)訓(xùn),使我們不僅能夠發(fā)現(xiàn)需求、提出商業(yè)設(shè)想,而且能夠找到解決技術(shù)問(wèn)題的方法,從而達(dá)到理解專業(yè)知識(shí)、解剖專業(yè)知識(shí)、認(rèn)知專業(yè)知識(shí)的目的,進(jìn)一步掌握電子商務(wù)經(jīng)營(yíng)規(guī)律和工作原理,加深對(duì)電子商務(wù)知識(shí)應(yīng)用的理解。

一晃一周的實(shí)訓(xùn)就結(jié)束了,回想這幾天的實(shí)訓(xùn)生活,每天都過(guò)地很有節(jié)奏,從原來(lái)單純的坐在教室里聽聽課,到現(xiàn)在自己每天對(duì)著電腦思考及操作,人都被輻射暈了,呵呵,還真的需要緩沖期啊,但是任務(wù)在身,我也必須趕上步伐。這次的實(shí)訓(xùn)讓我更深層次的理解一整套的電子商務(wù)。比如說(shuō)在大一學(xué)的電子商務(wù)概論,這些僅僅是書面上的知識(shí),沒(méi)有系統(tǒng)的去強(qiáng)化、去學(xué)習(xí),這次實(shí)訓(xùn)正好給了我們一個(gè)機(jī)會(huì)。我們的實(shí)訓(xùn)分為三大內(nèi)容,包括浙科電子商務(wù)模擬軟件應(yīng)用,電子商務(wù)企業(yè)參觀學(xué)習(xí),電子商務(wù)安全認(rèn)識(shí)。在老師的認(rèn)真講解指導(dǎo)下,我們獲益匪淺,不僅加深了對(duì)電子商務(wù)專業(yè)基本知識(shí)的理解,而且掌握了B2C、B2B、C2C等商務(wù)形式的基本操作流程,還掌握了電子商務(wù)中各功能模塊的基本功能,并且獲取了豐富的商務(wù)管理知識(shí)和電子商務(wù)操作的感性認(rèn)識(shí),了解了電子商務(wù)相關(guān)知識(shí)的發(fā)展動(dòng)向,還學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用安全工具保障電子商務(wù)活動(dòng)安全。

實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,每天都要完成相應(yīng)的任務(wù),緊張的學(xué)習(xí)氣氛,讓我們養(yǎng)成了幾日事今日畢,不拖不欠的良好習(xí)慣,這樣的生活,很有節(jié)奏感,雖然遇到難題時(shí)會(huì)煩惱,但是感覺很充實(shí),感覺自己學(xué)到了一些實(shí)用的知識(shí),學(xué)了更多,了解了更多,也深刻明白了實(shí)踐的重要性,自己需要好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,以后才能在職場(chǎng)上得到更多的機(jī)會(huì),所以要更加努力。

隨著經(jīng)濟(jì)全球化跟信息技術(shù)的產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展,電子商務(wù)將成為今后信息交流的熱點(diǎn),成為關(guān)注的領(lǐng)域,電子商務(wù)不斷在各個(gè)領(lǐng)域發(fā)揮其重要性,不可替代的發(fā)展趨勢(shì)。同時(shí)激勵(lì)我們從現(xiàn)在開始就有那種競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),從現(xiàn)在開始努力,明白需要怎樣的人,需要從哪些方面完善自己,進(jìn)而不斷提高自己。

通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn),使我對(duì)電子商務(wù)有了更深一層的了解,也不斷拓寬了自己的思路,了解電子商務(wù)企業(yè)的營(yíng)銷模式和營(yíng)銷過(guò)程,它在以后社會(huì)不可估量的作用,讓我更有信心相信通過(guò)老師的指導(dǎo),自己的努力將會(huì)有更好的發(fā)展。

第8篇:公務(wù)員晉升轉(zhuǎn)正范文

業(yè)

學(xué)

實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))報(bào)告

名稱

機(jī)械制造綜合實(shí)訓(xùn)

蘇州海沃瑪精密機(jī)械單位實(shí)訓(xùn)報(bào)告

2013年11月18日至2014年1月10日共8周

學(xué)院(部)

級(jí)

學(xué)院(部)負(fù)責(zé)人

指導(dǎo)教師

一、企業(yè)概況

蘇州海沃瑪精密機(jī)械有限公司,成立于2008年1月,公司位于平江區(qū),公司主要從事各種機(jī)械零件、非標(biāo)件、模具和治具的設(shè)計(jì)與生產(chǎn)。公司憑借優(yōu)秀的服務(wù)態(tài)度、專業(yè)的加工水平和成熟的技術(shù),在機(jī)械行業(yè)中迅速崛起。

公司依靠科技求發(fā)展,以人為本的發(fā)展理念,不斷為用戶提供滿意的產(chǎn)品,是公司始終不變的追求。公司在發(fā)展過(guò)程中,不斷與客戶交流合作,精心為客戶提供零件生產(chǎn)和組裝調(diào)試制造服務(wù),公司經(jīng)過(guò)這些年來(lái)不懈的努力,其規(guī)模和實(shí)力也在不斷的發(fā)展。公司管理不斷提高,從起初的二三個(gè)人,一二臺(tái)設(shè)備到現(xiàn)在十多臺(tái)設(shè)備幾十號(hào)人,公司的年產(chǎn)值也是逐年增漲,如今的設(shè)備還在逐步的完善中,今天我們所有員工奉行“進(jìn)取

高效

嚴(yán)謹(jǐn)

團(tuán)結(jié)”的方針,不斷開拓創(chuàng)新,以技術(shù)為核心、視質(zhì)量為生命、奉行用戶為上帝,竭誠(chéng)為您提供性價(jià)比最高的產(chǎn)品及無(wú)微不至的售后服務(wù)。

海沃瑪精密機(jī)械公司的企業(yè)性質(zhì)是私營(yíng)獨(dú)資企業(yè)。雖然現(xiàn)階段公司的規(guī)模還不算大,但它可以給實(shí)習(xí)者更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。公司的大多數(shù)車床都對(duì)實(shí)習(xí)者敞開,只要實(shí)習(xí)者有興趣或者說(shuō)學(xué)習(xí)的欲望,你都可以請(qǐng)教然后練習(xí),這給實(shí)習(xí)者提供了最好的學(xué)習(xí)條件。

公司人員不多,但其中有經(jīng)驗(yàn)和高超技術(shù)的師傅從來(lái)都不缺乏。這給了實(shí)習(xí)者近距。離接觸和學(xué)習(xí)高技術(shù)提供了條件。實(shí)習(xí)者若可與老師傅相處的非常融洽,可認(rèn)其作為老師,這對(duì)實(shí)習(xí)者以后的工作和晉升有著很大的幫助。現(xiàn)階段,公司的研發(fā)人員還不是很多,許多骨干的崗位還遠(yuǎn)沒(méi)有飽和,所以說(shuō)實(shí)習(xí)者在公司有很大的發(fā)展空間。

公司主營(yíng)行業(yè)有切削加工、數(shù)控CNC加工、線切割加工、其他金屬加工、表面處理、熱處理。這也為求職者提供了比較多樣的選擇范圍。如果求職者覺得入職公司后所選的工作種類不是自己喜歡的,那么求職者可以通過(guò)自己的努力和與公司的溝通來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題,最終使求職者能到合適的崗位工作。

二、工作情況介紹

實(shí)習(xí)階段,因想學(xué)習(xí)更多的內(nèi)容決定多參加幾個(gè)崗位的工作。前期主要做質(zhì)量檢測(cè)的工作,中期做零件加工,后期學(xué)習(xí)編程與繪圖,即相應(yīng)的質(zhì)檢人員,機(jī)床操作員。因自身水平有限,還達(dá)不到編程員的要求,因?yàn)榧庸み^(guò)程中的許多工藝性考慮不到。這正是證明了一句話:實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

理措施方面的活動(dòng)。質(zhì)量檢驗(yàn)從屬于質(zhì)量控制,是質(zhì)量控制的重要活動(dòng)。

我從事的是質(zhì)量檢測(cè)員(QC),主要是對(duì)生產(chǎn)的產(chǎn)品進(jìn)行質(zhì)量控制,嚴(yán)格把關(guān),爭(zhēng)取讓產(chǎn)線不生產(chǎn)或者少生產(chǎn)廢品,提高產(chǎn)品質(zhì)量,為公司節(jié)省成本。

我的工作要求我在生產(chǎn)線上不斷走動(dòng),對(duì)生產(chǎn)的每一道工序都要嚴(yán)格控制首檢,并記錄首檢的結(jié)果,經(jīng)常抽檢批量生產(chǎn)的產(chǎn)品,對(duì)于有錯(cuò)誤的及時(shí)糾正。工作在車間中所以不能避免聽到機(jī)床的撞擊聲,車間機(jī)械油味重,工作中要接觸產(chǎn)品,要接觸到油漬、粉塵等。

因?yàn)楹N脂斁軝C(jī)械主要生產(chǎn)的事非標(biāo)件、其他機(jī)械零件等,所以零件加工等方面的人員需求也不小。在海沃瑪精密機(jī)械的零件加工崗位,和大多數(shù)人一樣都是重復(fù)著簡(jiǎn)單和枯燥的操作,但就是從這些繁雜、瑣碎的工作中,自己的技術(shù)水平也在一點(diǎn)一點(diǎn)的提升。在普車上,重復(fù)的工作是裝夾,切端面,按照所給的圖形加工零件,最后卸料。這對(duì)非標(biāo)件很有作用。在數(shù)控車床上,人的勞動(dòng)強(qiáng)度大大降低,主要就是裝夾和卸料。有時(shí)也能用到加工中心,加工中心對(duì)于加工長(zhǎng)方體形狀的物體的形狀有很好的操作性。

志1

2013年

11

19

星期

記錄人:

單位名稱:蘇州海沃瑪精密機(jī)械有限公司

工作部門:質(zhì)量檢驗(yàn)部

工作崗位:

質(zhì)檢員

計(jì)劃完成工作

第一天工作,前三天主要是了解企業(yè)的規(guī)章制度,企業(yè)安全規(guī)范,認(rèn)識(shí)企業(yè)崗位所要掌握的工作流程,注意工作時(shí)所要注意的事項(xiàng)。熟悉公司的各個(gè)部門的位置,以待能協(xié)調(diào)各個(gè)單位的工作。

工作情況記錄

上午公司發(fā)給了我們一本關(guān)于本公司的規(guī)章制度。以下是今天所要熟讀的內(nèi)容:一:考勤管理制度

1.目的:加強(qiáng)公司勞動(dòng)紀(jì)律的管理,維護(hù)企業(yè)正常的生產(chǎn)、工作秩序。

2.考勤范圍:

2.1公司在冊(cè)員工。

2.2特殊原因員工不考勤須總經(jīng)理批準(zhǔn)。

3.考勤方法:

3.1公司實(shí)行考勤機(jī)刷卡與部門考勤相結(jié)合的考勤辦法;

3.2考勤工作由辦公室專人負(fù)責(zé),門衛(wèi)與各部門配合做好考勤過(guò)程中的監(jiān)督和管理工作,同時(shí)由門衛(wèi)承擔(dān)員工出入門、請(qǐng)假等情況的記錄、上報(bào)等工作。

4.考勤打卡時(shí)間:

4.1

冬季:白班

上午7:50至11:30,下午13:00至17:00

晚班

17:30至23:30

夏季:白班

上午7:50至11:30,下午13:30至17:30

晚班

18:00至24:00

5.有關(guān)規(guī)定:

5.1考勤規(guī)定

5.1.1由辦公室為每位員工編制考勤卡卡號(hào),每天上下班應(yīng)依次排隊(duì)進(jìn)行刷卡,每個(gè)人只能刷本人的考勤卡才有效,如出現(xiàn)托人刷卡或替人刷卡時(shí),均給予雙方各50元的處罰。一次不打卡者罰款10元。

5.1.2因公外出辦事無(wú)法返回或忘打卡者,次日必須填寫出門單說(shuō)明原因,部門主管確認(rèn)后由員工本人遞交門衛(wèi)。次日不填寫出門單視同沒(méi)打卡處理。

5.1.3員工必須自覺遵守勞動(dòng)紀(jì)律,不遲到、不早退。遲到、早退10分鐘內(nèi)扣5元,1小時(shí)內(nèi)扣10元,以此類推;遲到、早退又不打卡雙重罰款。上午下班早退、下午上班遲到、中途離崗,視同遲到、早退處理。

5.1.4連續(xù)曠工三天或一個(gè)月內(nèi)累計(jì)曠工6天,給予除名處理;

5.1.5曠工半天以上者,取消當(dāng)月獎(jiǎng)金;

5.1.6曠工的扣罰標(biāo)準(zhǔn)

數(shù)

0.5天

1天

1.5天

2天

2.5天

3天

扣月工資(含計(jì)件)

10%

25%

40%

60%

80%

100%

5.1.7持卡的員工必須保管好自己的考勤卡,如發(fā)現(xiàn)損壞或丟失,應(yīng)馬上向辦公室人員申請(qǐng)補(bǔ)領(lǐng)考勤卡,并支付工本費(fèi)10元。若丟失后不及時(shí)補(bǔ)領(lǐng),空缺的考勤記錄視同無(wú)打卡處理;

5.1.8辦公室應(yīng)對(duì)考勤工作進(jìn)行全方位的監(jiān)督與檢查、落實(shí),及時(shí)協(xié)調(diào)與處理工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,對(duì)嚴(yán)重違反制度及時(shí)處理。

5.1.9上班時(shí)間不許串崗閑聊、就餐吃零食,廠區(qū)內(nèi)除經(jīng)理室與銷售部接待室可吸煙外,其他地方一律嚴(yán)禁吸煙,違者一次罰款10元,(休息時(shí)間食堂可吸煙)。

熟讀這些以后(主要是公司講解),公司帶領(lǐng)我們參觀公司的數(shù)控車間、鏜床車間、銑床車間(加工中心),并讓我們上機(jī)床熟悉操作數(shù)分鐘。

問(wèn)題與建議

今天,熟讀了公司的部分規(guī)章與制度,認(rèn)真聽了工作人員的講解和勸告。雖然今天的任務(wù)比較簡(jiǎn)單,但這關(guān)系到我們以后工作的安全,了解這些對(duì)我們以后在公司的工作、生活和發(fā)展有很大的幫助。

今天工作的很順利,可能是第一天工作,精力旺盛,好奇心很大,這也為我以后的工作展開一個(gè)良好的開端。

志2

2013年

11月

20

星期

記錄人:

單位名稱:

蘇州海沃瑪機(jī)械機(jī)械有限公司

工作部門:

質(zhì)量檢驗(yàn)部

工作崗位:

質(zhì)檢員

計(jì)劃完成工作

了解企業(yè)的規(guī)章制度,企業(yè)安全規(guī)范,認(rèn)識(shí)企業(yè)崗位所要掌握的工作流程,注意工作時(shí)所要注意的事項(xiàng)。熟悉公司的各個(gè)部門的位置,以待能協(xié)調(diào)各個(gè)單位的工作。

工作情況記錄

繼續(xù)熟讀公司有關(guān)的規(guī)章制度。今天的所要熟讀的內(nèi)容:二.績(jī)效考核

第一節(jié)

績(jī)效考核基本分析

一、績(jī)效考核范疇

績(jī)效考核,是對(duì)員工在工作過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的工作業(yè)績(jī)、工作能力、工作態(tài)度以及個(gè)人品德等進(jìn)行評(píng)價(jià),并用之判斷員工與崗位的要求是否相稱。

績(jī)效考核公式:P=f

(s、m、o、e)。各因素的含義。

績(jī)效考核的分類:

按照績(jī)效考核性質(zhì)劃分;

按照績(jī)效考核主體劃分;

按照績(jī)效考核的工作組織形式劃分;按績(jī)效考核的時(shí)間長(zhǎng)度劃分。

二、績(jī)效考核內(nèi)容

英美等國(guó)家考核制度的“考勤”(工作態(tài)度)與“考績(jī)”(工作成果);國(guó)外企業(yè)考核項(xiàng)目的“個(gè)人特征”、“工作行為”和“工作結(jié)果”三大方面。

我國(guó)公務(wù)員績(jī)效考核的“德、能、勤、績(jī)”四個(gè)方面。

在績(jī)效考核中,要建立考核項(xiàng)目指標(biāo)體系,確定各項(xiàng)目的分值分配,并規(guī)定各項(xiàng)目的打分標(biāo)準(zhǔn)。

三、績(jī)效考核的原則

(一)公平公正原則

(二)客觀準(zhǔn)確原則

(三)敏感性原則

(四)一致性原則

(五)立體性原則

(六)可行性原則

(七)公開性原則

(八)及時(shí)反饋原則

(九)多樣化原則

(十)動(dòng)態(tài)性原則

四、完善績(jī)效考核的措施

(一)采用客觀性考核標(biāo)準(zhǔn)

(二)合理選擇考核方法

(三)由了解情況者進(jìn)行考核

(四)培訓(xùn)考核工作人員

(五)以事實(shí)材料為依據(jù)

(六)公開考核過(guò)程和考核結(jié)果

(七)進(jìn)行考核面談

(八)設(shè)置考核申訴程序

熟讀這些以后(主要是公司講解),公司帶領(lǐng)我們參觀公司的數(shù)控車間、鏜床車間、銑床車間(加工中心),并讓我們上機(jī)床熟悉操作數(shù)分鐘。

問(wèn)題與建議

今天的任務(wù)完成的很好,熟讀了公司的部分規(guī)章與制度,認(rèn)真聽了工作人員的講解和勸告。雖然今天的任務(wù)比較簡(jiǎn)單,但這關(guān)系到我們以后工作的安全,了解這些對(duì)我們以后在公司的工作、生活和發(fā)展有很大的幫助。

今天沒(méi)有出現(xiàn)什么問(wèn)題,我建議大家到公司工作時(shí),要認(rèn)真的了解公司的規(guī)章制度,只有這樣才能與公司更好的結(jié)合。

志3

2013年

11

21

星期

記錄人:

單位名稱:蘇州海沃瑪精密機(jī)械有限公司

工作部門:質(zhì)量檢驗(yàn)部

工作崗位:

質(zhì)檢員

計(jì)劃完成工作

了解企業(yè)的規(guī)章制度,企業(yè)安全規(guī)范,認(rèn)識(shí)企業(yè)崗位所要掌握的工作流程,注意工作時(shí)所要注意的事項(xiàng)。熟悉公司的各個(gè)部門的位置,以待能協(xié)調(diào)各個(gè)單位的工作。

工作情況記錄

今天的主要工作還是熟讀公司的規(guī)章制度,主要是企業(yè)讓我們能按照工廠的規(guī)章制度辦事,通過(guò)這兩天的學(xué)習(xí),我了解公司的各種規(guī)定,還有公司對(duì)員工的各種保證和福利,這也為我們以后的工作提供有力的保障,使我們能夠更加努力的工作,為公司做出更大的貢獻(xiàn)。

問(wèn)題與建議

今天熟讀了公司的部分規(guī)章與制度,認(rèn)真聽了工作人員的講解和勸告。雖然今天的任務(wù)比較簡(jiǎn)單,但這關(guān)系到我們以后工作的安全,了解這些對(duì)我們以后在公司的工作、生活和發(fā)展有很大的幫助。

志4

2013年

11

22

星期

記錄人:

單位名稱:蘇州海沃瑪精密機(jī)械有限公司

工作部門:質(zhì)量檢驗(yàn)部

工作崗位:

質(zhì)檢員

計(jì)劃完成工作

今天是正式工作的第一天,計(jì)劃完成55件產(chǎn)品的檢驗(yàn)與編號(hào)。

工作情況記錄

我的工作是不定時(shí)的從輸送來(lái)的零件中抽出一個(gè),然后用游標(biāo)卡尺檢驗(yàn)它的長(zhǎng)度、寬度、和高度(只對(duì)形狀較大的產(chǎn)品適用)。用螺旋測(cè)微器來(lái)測(cè)產(chǎn)品中小孔的深度和階梯面的高度。對(duì)于不方面用螺旋測(cè)微器的,用游標(biāo)卡尺來(lái)完成

如圖是所需要質(zhì)檢的零件圖:。

問(wèn)題與建議

今天的任務(wù)完成的較好,因?yàn)槭钦焦ぷ鞯牡谝惶?,以前學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)方法雖然和現(xiàn)在的檢驗(yàn)幾乎一樣,但是因?yàn)槭堑谝惶旃ぷ?,手比較冷,檢驗(yàn)的比較慢。這就要求要沉下心來(lái),不要因?yàn)閯e人的進(jìn)度而影響自己。在檢驗(yàn)過(guò)程中,遇到不懂的一定要問(wèn)。最后,態(tài)度永遠(yuǎn)最重要,尤其對(duì)工作內(nèi)容比較簡(jiǎn)單的工作。

志5

2013年

11

25

星期

記錄人:

單位名稱:蘇州海沃瑪精密機(jī)械有限公司

工作部門:質(zhì)量檢驗(yàn)部

工作崗位:

質(zhì)檢員

計(jì)劃完成工作

今天是正式工作的第二天,計(jì)劃完成55件產(chǎn)品的檢驗(yàn)與編號(hào)。完成后將檢驗(yàn)報(bào)告交給組長(zhǎng)。

工作情況記錄

今天還是檢測(cè)昨天的零件,組長(zhǎng)把我分配到一個(gè)檢測(cè)位置,我就不定時(shí)的從輸送來(lái)的零件中抽出來(lái)一個(gè),然后用游標(biāo)卡尺檢驗(yàn)它的長(zhǎng)度、寬度、和高度(只對(duì)形狀較大的產(chǎn)品適用)。用螺旋測(cè)微器來(lái)測(cè)產(chǎn)品中小孔的深度和階梯面的高度。對(duì)于不方面用螺旋測(cè)微器的,用游標(biāo)卡尺來(lái)完成。然后將各個(gè)檢驗(yàn)好的零件標(biāo)好1-55的編號(hào),交給組長(zhǎng)。

問(wèn)題與建議

因?yàn)槭钦焦ぷ鞯牡诙?,以前學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)方法雖然和現(xiàn)在的檢驗(yàn)幾乎一樣,但是因?yàn)槭莿偨佑|,手比較冷,檢驗(yàn)的比較慢。我想以后會(huì)好的。

志6

2013年

11

26

星期二

記錄人:

單位名稱:蘇州海沃瑪精密機(jī)械有限公司

工作部門:質(zhì)量檢驗(yàn)部

工作崗位:

質(zhì)檢員

計(jì)劃完成工作

差不多了解了檢驗(yàn)的步驟,所以今天我還得繼續(xù)努力,細(xì)心檢查。

工作情況記錄

今天起床有點(diǎn)遲,我又是實(shí)習(xí)生,所以就慌忙的出發(fā)上班。組長(zhǎng)看到我,讓我以后早點(diǎn)起來(lái),不能養(yǎng)成這種習(xí)慣,雖然,有點(diǎn)尷尬,不過(guò),我還是繼續(xù)我的工作,按照之前的方法,一步一步,感覺通過(guò)這幾天的經(jīng)驗(yàn),我在心態(tài)上比較坦然,不像之前那么緊張了。

問(wèn)題與建議

今天的工作基本上是不錯(cuò)的,只是由于今天的遲到,讓我感到挺愧疚的,以后我會(huì)注意的,

志7

2013年

11

27

星期

記錄人:

單位名稱:蘇州海沃瑪精密機(jī)械有限公司

工作部門:質(zhì)量檢驗(yàn)部

工作崗位:

質(zhì)檢員

計(jì)劃完成工作

計(jì)劃完成60件產(chǎn)品的檢驗(yàn)與編號(hào),完成后將檢驗(yàn)報(bào)告交給組長(zhǎng)。

工作情況記錄

工作和在學(xué)校生活真是不一樣,因?yàn)楣ぷ餍枰度牒艽缶?,思想不能懈怠,今天有一個(gè)質(zhì)檢員實(shí)習(xí)生就因?yàn)槭韬?,?dǎo)致報(bào)廢幾十個(gè)產(chǎn)品。這提醒我以后工作要更加用心。還是昨天的產(chǎn)品我用游標(biāo)卡尺來(lái)完成他們外部尺寸的測(cè)量。然后將各個(gè)檢驗(yàn)好的零件標(biāo)好

1-60的編號(hào)。今天檢驗(yàn)?40的圓,部分?jǐn)?shù)據(jù)如下:40.013,40.010,40.020,40.011,40.009,40.020,40.023,40.032,40.033

問(wèn)題與建議

今天的任務(wù)完成的較好,以前學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)方法雖然和現(xiàn)在的檢驗(yàn)幾乎一樣,在前幾天的基礎(chǔ)上,對(duì)于檢驗(yàn)工具的熟悉程度有了增加。心理上有了自信,今天比較順暢的完成任務(wù)。

志8

2013年

11

28

星期

記錄人:

單位名稱:蘇州海沃瑪精密機(jī)械有限公司

工作部門:質(zhì)量檢驗(yàn)部

工作崗位:

質(zhì)檢員

計(jì)劃完成工作

在自己的崗位上繼續(xù)努力,細(xì)心檢查,鍛煉自己。

工作情況記錄

今天組長(zhǎng)為了讓我們更好的了解質(zhì)量檢驗(yàn)的重要性,在檢驗(yàn)快好后,車間管理者將我們叫在一起,讓我們自己計(jì)算產(chǎn)品的合格率。今天的運(yùn)氣不錯(cuò),檢查的零件全部合格,都在誤差范圍之內(nèi),所以,我組的合格率為100%。雖然是抽樣調(diào)查,不過(guò),抽檢的產(chǎn)品合格基本說(shuō)明今天生產(chǎn)的產(chǎn)品都為合格。

問(wèn)題與建議

今天的任務(wù)完成的較好,和往常一樣一絲不茍的檢驗(yàn)。通過(guò)前幾日的熟悉和學(xué)習(xí),對(duì)檢驗(yàn)工具和所要檢驗(yàn)的零件有了超過(guò)往常的認(rèn)識(shí)。檢驗(yàn)慢慢變得得心應(yīng)手了,所以中間就有了休息的時(shí)間。

志9

2013年

11

29

星期

記錄人:

單位名稱:蘇州海沃瑪精密機(jī)械有限公司

工作部門:質(zhì)量檢驗(yàn)部

工作崗位:

質(zhì)檢員

計(jì)劃完成工作

鍛煉自己獨(dú)立自主的工作的能力,了解質(zhì)量檢驗(yàn)合格率的真正意義。

工作情況記錄

今天抽檢了部分零件,應(yīng)該是機(jī)器沒(méi)有調(diào)好,誤差超過(guò)允許范圍,我及時(shí)的反映出來(lái),讓調(diào)機(jī)員重新調(diào)機(jī)器,今天,讓我體會(huì)到質(zhì)檢員的作用了。質(zhì)檢員可以規(guī)避大量不必要的損失。由于一開始的零件不合格,降低了合格率,只有當(dāng)合格率為100%時(shí),才能繼續(xù)進(jìn)行生產(chǎn)。

問(wèn)題與建議

今天的任務(wù)完成的較好,和往常一樣一絲不茍的檢驗(yàn)。通過(guò)前幾日的熟悉和學(xué)習(xí),對(duì)檢驗(yàn)工具和所要檢驗(yàn)的零件有了超過(guò)往常的認(rèn)識(shí)。檢驗(yàn)慢慢變得得心應(yīng)手了,也在今天感覺到自己的作用了,還是挺開心的。

志10

2013年

12

2日

星期

記錄人:

單位名稱:蘇州海沃瑪精密機(jī)械有限公司

工作部門:質(zhì)量檢驗(yàn)部

工作崗位:

質(zhì)檢員

計(jì)劃完成工作

今天換了新產(chǎn)品檢驗(yàn)。不過(guò)依然是對(duì)幾個(gè)重要尺寸進(jìn)行檢查。

工作情況記錄

如圖是所需要質(zhì)檢的零件圖:

由于是換了新的零件,所以一開始得認(rèn)真分析檢查的步驟,并且需要仔細(xì)閱讀圖紙,牢記心中,方便以后的檢查。

問(wèn)題與建議

今天換了新的零件,我仔細(xì)的看完圖紙,對(duì)新的零件有了大概的認(rèn)識(shí),讓我能更好的檢查,總體來(lái)說(shuō),我獨(dú)立完成了這些步驟,感覺到自己的進(jìn)步。

志11

2013年

12

3

星期

記錄人:

單位名稱:蘇州海沃瑪精密機(jī)械有限公司

工作部門:質(zhì)量檢驗(yàn)部

工作崗位:

質(zhì)檢員

計(jì)劃完成工作

在昨天的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步了解零件各個(gè)尺寸,做好檢查工作。

工作情況記錄

已經(jīng)工作半個(gè)月了,逐漸適應(yīng)了現(xiàn)在的工作,也發(fā)現(xiàn)工作的樂(lè)趣。在組長(zhǎng)和同事的幫助上,我工作也能得心應(yīng)手。今天的工作強(qiáng)度不大,加上我能迅速的完成檢測(cè),我就到生產(chǎn)線上轉(zhuǎn)了一下,感覺好多東西自己都無(wú)法勝任,這得需要接觸,然后學(xué)習(xí),不過(guò),現(xiàn)在我還是得做好本職工作啊。

問(wèn)題與建議

今天的任務(wù)完成的較好,和往常一樣一絲不茍的檢驗(yàn)。經(jīng)過(guò)上一批產(chǎn)品的檢驗(yàn),現(xiàn)在的我對(duì)于檢驗(yàn)新的產(chǎn)品很有信心不再像開始那樣手忙腳亂了對(duì)質(zhì)檢的工作也有了比較深的認(rèn)識(shí)。

志12

2013年

12

4

星期

記錄人:

單位名稱:蘇州海沃瑪精密機(jī)械有限公司

工作部門:質(zhì)量檢驗(yàn)部

工作崗位:

質(zhì)檢員

計(jì)劃完成工作

要慢慢培養(yǎng)自己的責(zé)任心,同時(shí)專業(yè)知識(shí)也要有所提高,不能老是在一些基礎(chǔ)問(wèn)題上犯錯(cuò)。

工作情況記錄

繼續(xù)昨天的質(zhì)檢任務(wù),定時(shí)抽檢,定時(shí)記錄,今天組長(zhǎng)召開了一個(gè)短會(huì),說(shuō)明一下這半個(gè)月我們實(shí)習(xí)生的工作情況,以及還需要的一些改正和努力,期間,組長(zhǎng)夸獎(jiǎng)了和我一起來(lái)的同事,也讓他和我們分享一下他的工作心得,還得努力啊,爭(zhēng)取下次,我也能作為標(biāo)兵。

問(wèn)題與建議

通過(guò)今天的短會(huì),讓我們都認(rèn)識(shí)到自身的不足,所以,我還得努力,爭(zhēng)取做一個(gè)合格的質(zhì)檢員。

志13

2013年

12

5日

星期四

記錄人:

單位名稱:蘇州海沃瑪精密機(jī)械有限公司

工作部門:質(zhì)量檢驗(yàn)部

工作崗位:

質(zhì)檢員

計(jì)劃完成工作

繼續(xù)昨天的質(zhì)檢內(nèi)容,做到萬(wàn)無(wú)一失。

工作情況記錄

組長(zhǎng)通知我,我下周得轉(zhuǎn)到生產(chǎn)部實(shí)習(xí)操作。明天得對(duì)質(zhì)檢的工作進(jìn)行總結(jié),所以說(shuō)今天是我最后一天進(jìn)行質(zhì)檢工作。不過(guò),工作和之前一樣,依舊是抽檢零件,不過(guò),今天我很珍惜這份工作,因?yàn)樵谶@半個(gè)月中,我學(xué)到很多,這是我的第一份工作,有一個(gè)好的開始,也應(yīng)該有一個(gè)好的結(jié)尾。

問(wèn)題與建議

今天的工作很順利的完成,只是要轉(zhuǎn)入生產(chǎn)部門,對(duì)質(zhì)檢還有有一點(diǎn)依依不舍。希望大家以后工作的時(shí)候,要很出色的完成一天的工作。

志14

2013年

12

6日

星期五

記錄人:

單位名稱:蘇州海沃瑪精密機(jī)械有限公司

工作部門:生產(chǎn)部

工作崗位:

生產(chǎn)操作員

計(jì)劃完成工作

對(duì)之前的工作進(jìn)行總結(jié),準(zhǔn)備下個(gè)工作日的內(nèi)容。

工作情況記錄

質(zhì)檢的工作告一段落。通過(guò)這階段的學(xué)習(xí)和工作,我學(xué)到了以往在學(xué)校所學(xué)不到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在工作中,我深刻的明白了經(jīng)驗(yàn)的重要性。只有理論知識(shí)是萬(wàn)萬(wàn)不行的,它無(wú)法變成工作效率。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),這些日子的工作讓我明白了在實(shí)踐中學(xué)習(xí)的重要性。所謂師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人,一切要靠自己去努力,去理解。

在這幾個(gè)月,我作為質(zhì)量檢驗(yàn)員,認(rèn)真學(xué)習(xí)公司質(zhì)量管理控制流程,根據(jù)崗位職責(zé)的要求主要有以下幾點(diǎn)收獲:

1、樣品檢驗(yàn)

檢驗(yàn)工作是一項(xiàng)精細(xì)的檢驗(yàn)過(guò)程?!凹?xì)節(jié)決定成敗”,在試驗(yàn)的過(guò)程中我本著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度做每一項(xiàng)試驗(yàn)。目前我已掌握了所有原輔料的檢驗(yàn)方法及步驟。這要感謝我的師傅及我的同事們,是你們教會(huì)我了這些。

2、數(shù)據(jù)處理

在記錄數(shù)據(jù)時(shí)我本著“務(wù)實(shí)

求真”的原則對(duì)每一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行記錄、總結(jié)以及上報(bào)。做到無(wú)誤報(bào)、謊報(bào)。

問(wèn)題與建議

今天的任務(wù)完成的很好,對(duì)之前的質(zhì)檢工作有較深的認(rèn)識(shí)。

總結(jié)的幾點(diǎn):1、態(tài)度決定一切

2、勤于思考

3、不斷學(xué)習(xí)

志15

2013年

12

月9日

星期一

記錄人:

單位名稱:蘇州海沃瑪精密機(jī)械有限公司

工作部門:生產(chǎn)部

工作崗位:

生產(chǎn)操作員

計(jì)劃完成工作

經(jīng)過(guò)為期半個(gè)月的質(zhì)檢工作,讓我對(duì)公司的生產(chǎn)流程和生產(chǎn)種類有了大概的認(rèn)識(shí),接下來(lái)的又是為其半個(gè)月的加工操作,操作加工中心機(jī)床。

工作情況記錄

圖9.1是加工的零件圖,該零件安排的加工工藝過(guò)程如下:

(1)為保證孔間距精度,先采用中心鉆點(diǎn)孔。(2)采用φ6的鉆頭鉆削兩個(gè)φ6孔。?(3)采用φ7.8鉆頭鉆削φ8孔留余量0.2mm。(4)采用φ30鉆頭鉆留余量2mm。(5)擴(kuò)φ12沉孔。?(6)?粗鏜φ32孔留余量0.03mm。(7)背鏜φ36孔至尺寸。?(8)鉸φ8H7。(9)?精

鏜φ32孔

問(wèn)題與建議

剛剛轉(zhuǎn)入生產(chǎn)部門,對(duì)操作的渴望也得到實(shí)現(xiàn),好多東西都不懂,只能暫時(shí)先跟著師傅學(xué)習(xí),我相信,不久,我就可以獨(dú)自操作生產(chǎn)了。

志16

2013年

12

月10日

星期二

記錄人:

單位名稱:蘇州海沃瑪精密機(jī)械有限公司

工作部門:生產(chǎn)部

工作崗位:

生產(chǎn)操作員

計(jì)劃完成工作

好好跟師傅學(xué)習(xí)如何正確操作加工中心機(jī)床。

工作情況記錄

生產(chǎn)部負(fù)責(zé)人把我分到一臺(tái)機(jī)床,這臺(tái)機(jī)床的操作員是一位二十幾歲的小伙子,我叫他李哥,打完招呼后,他便繼續(xù)操作了,邊操作邊向我講解一下如何加工這個(gè)零件,步驟還是很多的,從裝夾到粗加工,再到精加工,也給我講述了哪個(gè)地方需要注意的。李哥給我演示操作幾遍,不過(guò),由于緊張的關(guān)系,我沒(méi)有全部記清每個(gè)步驟。

問(wèn)題與建議

剛剛接觸機(jī)器,在師傅的演示講解下,雖然懂了一些步驟,不過(guò),還是無(wú)法自己操作,還得繼續(xù)想師傅學(xué)習(xí)。

志17

2013年

12

月11日

星期三

記錄人:

單位名稱:蘇州海沃瑪精密機(jī)械有限公司

工作部門:生產(chǎn)部

工作崗位:

生產(chǎn)操作員

計(jì)劃完成工作

繼續(xù)向師傅學(xué)習(xí)如何正確操作機(jī)床,加工零件。

工作情況記錄

今天,我一大早便去車間了,等李哥來(lái)的時(shí)候,他叫我如何開啟機(jī)床,也和我說(shuō)了一天加工完,應(yīng)該如何保養(yǎng)車床。還是李哥操作,我在旁邊學(xué)習(xí),這一次比昨天好多了,沒(méi)有昨天那么緊張了,我問(wèn)了好多我不明白的地方,比如如何建立刀補(bǔ),如何縮小誤差,李哥人很好,能力也很強(qiáng),很快便為我解決了這些難題。

問(wèn)題與建議

今天雖然還是看著師傅操作,不過(guò),我也大概明白該如何操作??傊裉焓斋@很大。

志18

2013年

12

月12日

星期四

記錄人:

單位名稱:蘇州海沃瑪精密機(jī)械有限公司

工作部門:生產(chǎn)部

工作崗位:

生產(chǎn)操作員

計(jì)劃完成工作

親自操作機(jī)床,試著生產(chǎn)零件。

工作情況記錄

今天是學(xué)習(xí)的第三天,上午依舊是李哥操作,我繼續(xù)學(xué)習(xí)。不過(guò),到了下午,李哥叫作試試,雖然,上面有規(guī)定,實(shí)習(xí)生最少得學(xué)習(xí)一周,才能上機(jī),不過(guò),我由于好奇還是上去試試了,一開始站在操作臺(tái)上,腦袋一片空白,李哥是過(guò)來(lái)人,在他的鼓勵(lì)引導(dǎo)下,我也慢慢回想之前他操作的步驟,李哥怕出錯(cuò),細(xì)心在旁邊指導(dǎo)。由于還是生疏,我得想很長(zhǎng)時(shí)間才能繼續(xù)下去,不過(guò),實(shí)踐出真知,這比我在旁邊看學(xué)的東西要多的多。記得也牢。

問(wèn)題與建議

在師傅的引導(dǎo)下,我成功加工出一個(gè)零件,不過(guò),不是獨(dú)立完成的,而且花費(fèi)的時(shí)間很長(zhǎng),所以還得繼續(xù)努力。

志19

2013年

12

月13日

星期五

記錄人:

單位名稱:蘇州海沃瑪精密機(jī)械有限公司

工作部門:生產(chǎn)部

工作崗位:

生產(chǎn)操作員

計(jì)劃完成工作

邊看邊操作,爭(zhēng)取早點(diǎn)獨(dú)立完成操作。

工作情況記錄

今天李哥告訴我,要想加工一個(gè)零件,必須得讀懂這個(gè)零件的圖紙,所以,我花了好長(zhǎng)時(shí)間研究圖紙,記住各個(gè)尺寸和需要達(dá)到的粗糙度,在理解圖紙的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)操作果然很快,而且這幾天要加工的都是同一個(gè)零件,所以在接受起來(lái)比較輕松了,期間,我也試著操作加工了,雖然時(shí)間不多,不過(guò),我很珍惜這段時(shí)間。我覺得自己操作的時(shí)候可以學(xué)到更多的東西,出現(xiàn)的錯(cuò)誤也可以讓自己在下一次得到改正。

問(wèn)題與建議

我得更加自信一點(diǎn),師傅操作的這幾天沒(méi)有什么問(wèn)題不代表容易,為了以后能少犯錯(cuò),還得繼續(xù)加油。

志20

2013年

12

月16日

星期一

記錄人:

單位名稱:蘇州海沃瑪精密機(jī)械有限公司

工作部門:生產(chǎn)部

工作崗位:

生產(chǎn)操作員

計(jì)劃完成工作

在操作上繼續(xù)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取可以獨(dú)立操作。

工作情況記錄

今天是學(xué)習(xí)操作第五天,按照規(guī)定也是最后一天學(xué)習(xí),明天就可以上機(jī)獨(dú)立操作加工了。今天,我請(qǐng)李哥再一次為我講解一下操作細(xì)節(jié)和注意事項(xiàng),說(shuō)完,我便提出自己操作試試,李哥欣然同意了。他在旁邊看著,也不出聲指導(dǎo),雖然耗時(shí)還是很多,不過(guò)也是順利加工出一個(gè),李哥簡(jiǎn)單的測(cè)了一下說(shuō),合格,真的很高興。李哥說(shuō),操作只是簡(jiǎn)單的一種加工種類,數(shù)控加工的核心是程序,所以想要成為技術(shù)員,還得想那個(gè)方面發(fā)展,不過(guò),現(xiàn)在的我還是做好操作吧,

問(wèn)題與建議

獨(dú)立加工出了一個(gè),很高興,不過(guò),我怕以后自己還是無(wú)法加工另一個(gè)產(chǎn)品,以后,得多像其他師傅請(qǐng)教。

志21

2013年

12

月17日

星期二

記錄人:

單位名稱:蘇州海沃瑪精密機(jī)械有限公司

工作部門:生產(chǎn)部

工作崗位:

生產(chǎn)操作員

計(jì)劃完成工作

獨(dú)立操作,細(xì)心完成任務(wù),避免小錯(cuò)誤。

工作情況記錄

今天我被負(fù)責(zé)人分到一臺(tái)機(jī)床上操作,不過(guò),得先操作一遍讓他檢查,雖然很緊張,不過(guò),我還是鼓足勁上去操作了,加工完成后,負(fù)責(zé)人說(shuō)了操作期間的一些小錯(cuò)誤,不過(guò)零件是合格的。還和我講了操作安全問(wèn)題就讓我正式開始加工了,正式轉(zhuǎn)正因該是高興的,不過(guò),我心里還是有點(diǎn)沒(méi)底,在今天的操作中,我小心翼翼的,生怕哪個(gè)步驟錯(cuò)了,把零件報(bào)廢了,就這樣,心驚膽戰(zhàn)的進(jìn)行加工,一開始,上面對(duì)數(shù)量的要求不高,只是讓我們熟練操作機(jī)床。

問(wèn)題與建議

轉(zhuǎn)正心里沒(méi)底說(shuō)明我在操作上還是不自信,希望通過(guò)以后的加工能改變我的心態(tài)。

志22

2013年

12

月18日

星期三

記錄人:

單位名稱:蘇州海沃瑪精密機(jī)械有限公司

工作部門:生產(chǎn)部

工作崗位:

生產(chǎn)操作員

計(jì)劃完成工作

熟練操作機(jī)床

工作情況記錄

一如既往的打開機(jī)床,對(duì)機(jī)床進(jìn)行簡(jiǎn)單的檢查,便開始進(jìn)行零件的加工了,李哥現(xiàn)在操作另一個(gè)機(jī)床,不過(guò),他會(huì)過(guò)來(lái)看看我,有沒(méi)有地方不明白的。不過(guò),在多次認(rèn)真操作基礎(chǔ)上,我也變得輕松一點(diǎn)了。神情也沒(méi)嗎么嚴(yán)肅了期間也可以和同事聊一下了,同事中有幾個(gè)是我之前的同學(xué),我們一起來(lái)的,他們和我做的也一樣,今天一個(gè)同學(xué)就出錯(cuò)撞刀了,因?yàn)樗枷氩患?,雖然,沒(méi)有被領(lǐng)導(dǎo)罵,不過(guò),看得出,他很難受。

問(wèn)題與建議

雖然今天不是我犯錯(cuò),不過(guò),也警示我工作的時(shí)候要注意。

志23

2013年

12

月19日

星期四

記錄人:

單位名稱:蘇州海沃瑪精密機(jī)械有限公司

工作部門:生產(chǎn)部

工作崗位:

生產(chǎn)操作員

計(jì)劃完成工作

思想集中,認(rèn)真完成任務(wù),提高操作的速度。

工作情況記錄

漸漸地,每個(gè)人開始在意加工的速度,今天,我一個(gè)同事就在炫耀自己多厲害,確實(shí),他加工比較快,也沒(méi)什么誤差,這也打擊到我了,我也試著去加快速度,這幾天下來(lái),我每天加工的數(shù)量也一直在增加,畢竟熟練了一點(diǎn),不過(guò),比較別人來(lái)說(shuō),算慢了,今天,我知道在哪個(gè)行業(yè),哪個(gè)方面都有競(jìng)爭(zhēng)。

問(wèn)題與建議

適當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)是好的,過(guò)度的競(jìng)爭(zhēng)只會(huì)出問(wèn)題。

志24

2013年

12

月20日

星期五

記錄人:

單位名稱:蘇州海沃瑪精密機(jī)械有限公司

工作部門:生產(chǎn)部

工作崗位:

生產(chǎn)操作員

計(jì)劃完成工作

做好自己,不要攀比,認(rèn)真完成工作。

工作情況記錄

加工逐漸變得熟練,一天加工的零件也變得多了,今天,我的速度和別人差的不多,這我已經(jīng)很滿足了,今天開來(lái)一個(gè)短會(huì),就我們實(shí)習(xí)生工作做一下要求,期間也夸獎(jiǎng)了那個(gè)加工速度很快的那個(gè)實(shí)習(xí)生,總體情況還是挺好的,這幾天都會(huì)加工同一個(gè)零件,所以我們的壓力也少一點(diǎn),只要認(rèn)真點(diǎn)都不會(huì)有太大的問(wèn)題的,散會(huì)后,我和幾個(gè)老員工聊了一會(huì)天,他們也對(duì)我這個(gè)新人提出好多有利的建議,讓我靜下心,很感謝他們。

問(wèn)題與建議

與員工的關(guān)系處理的挺好的,不過(guò),面對(duì)每天一成不變的工作,我還得說(shuō)服自己把心靜下來(lái)。

志25

2013年

12

月23日

星期一

記錄人:

單位名稱:蘇州海沃瑪精密機(jī)械有限公司

工作部門:生產(chǎn)部

工作崗位:

生產(chǎn)操作員

計(jì)劃完成工作

在熟練操作機(jī)床的基礎(chǔ)上在學(xué)習(xí)其他方面的知識(shí)。

工作情況記錄

由于這個(gè)零件的訂單很多,所以一直都是加工這個(gè)零件,導(dǎo)致我有點(diǎn)乏味,也因?yàn)檫@個(gè)原因,在心理上放松,思想懈怠,導(dǎo)致今天我也不小心撞刀了,一個(gè)鉆頭由于操作不當(dāng),斷了,我當(dāng)時(shí)也被嚇住了,不過(guò),撞刀是常見的問(wèn)題,我便到刀庫(kù)重新那一個(gè)鉆頭,請(qǐng)李哥幫我裝上了,因禍得福,我學(xué)會(huì)了裝刀了,李哥在一直安慰我,不過(guò),我還是挺自責(zé)的。之后的加工,我就保持了十二分精力來(lái)操作了。

問(wèn)題與建議

由于自己心理上的懈怠,導(dǎo)致犯了一個(gè)不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤。在思想上大行了我,以后得注意。不能再有類似錯(cuò)誤的發(fā)生。

志26

2013年

12

月24日

星期二

記錄人:

單位名稱:蘇州海沃瑪精密機(jī)械有限公司

工作部門:生產(chǎn)部

工作崗位:

生產(chǎn)操作員

計(jì)劃完成工作

在做好自己工作的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)其他生產(chǎn)流程

工作情況記錄

在這么多天的加工基礎(chǔ)上,我也像個(gè)熟練工一樣,雖然,不能走遠(yuǎn),不過(guò),還是可以去看看別人的工作的,今天,我到一個(gè)操作普車的同事旁邊和他聊了幾句,普車雖然在學(xué)校學(xué)過(guò),不過(guò),長(zhǎng)時(shí)間不接觸也忘得差不多了,看著他熟練操作,還是感覺挺厲害的。聊天之余,他也向我介紹一下普車的操作方法,雖然我是無(wú)法全部領(lǐng)會(huì),不過(guò),最起碼的認(rèn)識(shí)還是有的,還去了裝配師傅那看了一會(huì),感覺自己需要學(xué)的還是很多的,我是實(shí)習(xí)生,多學(xué)習(xí)才是我應(yīng)該做的。

問(wèn)題與建議

不能停留在原步,要多學(xué)多問(wèn)。壯大自己。

志27

2013年

12

月25日

星期三

記錄人:

單位名稱:蘇州海沃瑪精密機(jī)械有限公司

工作部門:生產(chǎn)部

工作崗位:

生產(chǎn)操作員

計(jì)劃完成工作

在做好自己工作的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)其他生產(chǎn)。

工作情況記錄

今天領(lǐng)導(dǎo)視察車間,所以每個(gè)人必須在自己的崗位上。認(rèn)真的工作,領(lǐng)導(dǎo)走后,我們便被叫著去開會(huì),車間主任想我們傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)的建議,基本上是滿意的,不過(guò)上面讓我們能在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上提高加工的速度,因?yàn)?,這批零件廠家急著要。工作就是這樣,要服從領(lǐng)導(dǎo)安排,所以,散會(huì)后,每個(gè)人沒(méi)碰面就直接去崗位上工作去了,我也一樣,盡自己的努力加快速度生產(chǎn)。

問(wèn)題與建議

提高速度是好事,不過(guò)一定在保證質(zhì)量的前提下。而且在一個(gè)公司,要嚴(yán)格服從領(lǐng)導(dǎo)安排。

志28

2013年

12

月26日

星期四

記錄人:

單位名稱:蘇州海沃瑪精密機(jī)械有限公司

工作部門:生產(chǎn)部

工作崗位:

生產(chǎn)操作員

計(jì)劃完成工作

做好本職工作,在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上,提高加工速度

工作情況記錄

在領(lǐng)導(dǎo)的要求下,我們只能努力提高自己的加工速度,但是,機(jī)器是全自動(dòng)的,我們能做的只是裝夾和修改刀補(bǔ)的時(shí)候快一點(diǎn),也可以適當(dāng)?shù)募涌鞕C(jī)床的運(yùn)作速度,今天,一個(gè)程序員來(lái)檢查程序,那些程序我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候有學(xué)過(guò),只是,水平?jīng)]那么高,我就問(wèn)了他,干這行幾年了,他告訴我,他已經(jīng)干了三年了,而且沒(méi)有度過(guò)大學(xué),只是在工作期間自己學(xué)習(xí)和請(qǐng)教老師傅的,他和我說(shuō),不能只停留在操作,前面的路比較廣,所以得好好的磨練自己。

問(wèn)題與建議

今天是受益匪淺啊,程序員的經(jīng)歷給了我方向,現(xiàn)在干好操作,然后繼續(xù)學(xué)習(xí),繼續(xù)發(fā)展。

志29

2013年

12

月29日

星期五

記錄人:

單位名稱:蘇州海沃瑪精密機(jī)械有限公司

工作部門:生產(chǎn)部

工作崗位:

生產(chǎn)操作員

計(jì)劃完成工作

熟悉一下數(shù)銑床的程序,在做好本職工作的前提下好好練習(xí)一下復(fù)雜產(chǎn)品展開的計(jì)算。

工作情況記錄

今天在機(jī)器加工的時(shí)候,我就抽空看了一下這個(gè)零件加工的程序,因?yàn)樵趯W(xué)校有學(xué)過(guò),有點(diǎn)基礎(chǔ),大部分是可以看懂的,不過(guò)也有的看不懂,有的和學(xué)校學(xué)的有的出入,我在工作之余去問(wèn)了一下李哥,不過(guò),他也多這個(gè)方面不是太了解,又沒(méi)辦法去問(wèn)程序員,只能回去在網(wǎng)上查查資料了。

問(wèn)題與建議

不是沒(méi)有問(wèn)題,只是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。要學(xué)的東西很多很多。

志30

2013年

12

月30日

星期一

記錄人:

單位名稱:蘇州海沃瑪精密機(jī)械有限公司

工作部門:生產(chǎn)部

工作崗位:

生產(chǎn)操作員

計(jì)劃完成工作

熟悉一下數(shù)銑床的程序,在做好本職工作的前提下好好練習(xí)一下復(fù)雜產(chǎn)品展開的計(jì)算。

工作情況記錄

今天,我繼續(xù)昨天的探索,希望今天能碰到程序員,很幸運(yùn),今天程序員真的來(lái)了車間,我便抓住這個(gè)機(jī)會(huì),關(guān)了機(jī)器,便上前請(qǐng)教了,他也很樂(lè)意的為我解答,說(shuō)了一些網(wǎng)站給我,讓我看著里面的教學(xué)視屏,學(xué)習(xí)一下,也為我以后的學(xué)習(xí)提供一些建議,他告訴我,不僅要學(xué)習(xí)如何編寫程序,還得學(xué)習(xí)如何畫圖,如何設(shè)計(jì)圖紙。在逐漸熟悉操作的情況下,也注意其他方面的學(xué)習(xí)。

問(wèn)題與建議

今天的程序員教會(huì)了許多,也讓我對(duì)以后的路有了一些想法,所以建議各位上班的同事,能多和其他同事聊聊天,有助于你今后的發(fā)展。

四、總結(jié)

我在蘇州海沃瑪精密機(jī)械有限公司的實(shí)習(xí)崗位是檢查員,主要負(fù)責(zé)對(duì)工件,產(chǎn)品的檢查。我所從事的工作內(nèi)容是:

一:對(duì)生產(chǎn)部門流水線有一個(gè)大致的了解;

二:對(duì)產(chǎn)品的質(zhì)量進(jìn)行檢測(cè),檢測(cè)產(chǎn)品是否合格

三:對(duì)產(chǎn)品的合格率,不良原因作好記錄;

四:對(duì)產(chǎn)品的不良原因做好統(tǒng)計(jì),通過(guò)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析不良原因,對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的問(wèn)題,提出解決措施和改善方法,報(bào)給上級(jí)。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我收獲了很多。我認(rèn)識(shí)到了溝通協(xié)調(diào)能力在工作中的重要性。質(zhì)檢部作為我們公司的重要部門,在生產(chǎn)中起著至關(guān)重要的作用。我們需要盡職盡責(zé)為公司所想,為公司所急。社會(huì)不像在學(xué)校,是一個(gè)很復(fù)雜的環(huán)境。工作中與同事領(lǐng)導(dǎo)的溝通,不像學(xué)校里與同學(xué)、老師的溝通那樣輕松,這其中有很多的技巧,需要我們?cè)谝院蟮墓ぷ鲗W(xué)習(xí)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累。步入社會(huì),這種與人溝通協(xié)調(diào)的經(jīng)驗(yàn)技巧是很重要的,很多時(shí)候,我們即便是無(wú)法完成的事也需要答應(yīng)上司,然后回去協(xié)調(diào),最后哪怕是依然沒(méi)能完成,但我們也要給上司這個(gè)我們?yōu)樯纤痉謶n的過(guò)程。

通過(guò)實(shí)習(xí),我反思了自己在校期間的學(xué)習(xí)情況,我感覺自己對(duì)知識(shí)的掌握太表面化,沒(méi)有做到深入的理解,在學(xué)校所取得成績(jī)只能說(shuō)是認(rèn)真學(xué)習(xí)的結(jié)果,而事實(shí)上,與實(shí)際根本沒(méi)結(jié)合起來(lái),知識(shí)只停留在書本上。我個(gè)人覺得我們學(xué)校在專業(yè)課程的開設(shè)方面,應(yīng)多結(jié)合一下實(shí)際工作中所需要的,與實(shí)際聯(lián)系更加緊密一些,讓以后機(jī)械制造與自動(dòng)化這個(gè)專業(yè)的同學(xué)在畢業(yè)后學(xué)習(xí)到更多實(shí)際工作中可以用到的東西。畢竟我們的學(xué)校培養(yǎng)的大多都是高級(jí)技工,學(xué)生畢業(yè)要有真正的技術(shù)才能顯現(xiàn)出我們學(xué)校的優(yōu)勢(shì)。如今,我已經(jīng)能較為熟練的掌握了我所在崗位的一套流程,當(dāng)然,我還存在著許多不足是書本上無(wú)法學(xué)到的,還需要在以后的工作中更加刻苦努力學(xué)習(xí)記錄的,認(rèn)真的去體會(huì)“活到老,學(xué)到老”的真諦。

三年的學(xué)習(xí)生涯即將畫上句號(hào),感謝所以對(duì)我悉心栽培的老師們,謝謝你們!

五、單位或部門考評(píng)意見

(簽名或蓋章)

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