在我們這個年齡作文精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的在我們這個年齡作文主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：在我們這個年齡作文范文

在我們這個即將成為成人或者是剛成為成人的年齡里，我們需要意識到即將步入成人的社會，我們需要更加成熟和穩(wěn)重，要自力更生，擁有獨立的意識，我們也要知道作為一名成年人，我們需要為自己的行為負責，要承擔我們的責任和義務。

在我們這個年齡還是要注意好好學習，其實無論是在學生時代的任何一個年齡段，我們最主要的任務就是學習，家長可以提供給我們衣食住行的物品和一些生活上的費用，我們只管自己好好學習就行了，因為知識會改變命運，特別是在我們這個知識的時代，有知識的人就能有更高的公資，享受更好的生活。所以我們要努力的學習文化知識，培養(yǎng)自己的文化素養(yǎng)，成為一名有知識的人，要不斷的拓展知識面，擴展知識領域，成為一名多方面多學問的當代有知識的年輕人。

對于我們來說做學生已經(jīng)是我們很熟練的一件事情了，我們從小就是一名學生，也懂得做學生應該做些什么，不應該做些什么，怎樣才是一名好學生，怎樣才是一名差學生，這些道理我們都懂，無非就是上課好好聽講，所以好好完成多參加一些課外活動，來豐富我們的課余生活，在學習文化知識時，同時要培養(yǎng)自己德智體美勞全面發(fā)展成為一名多方面的人才。在我們這個社會，我們的作業(yè)壓力和各種壓力都開始增長一些企業(yè)一些公司對職員的文化要求也越來越高，這就需要我們不斷的提升自己，不被時代的洪流而淘汰。在我們這個年齡，我們需要展現(xiàn)出這代人比上代人更熱烈更激情的風采，展現(xiàn)出我們的熱情和朝氣。

在我們這個年齡正，正好是人們最風華正茂和意氣風發(fā)的年代，我們有很多的精力和健康的身體去支撐我們做很多工作量大和困難的事情，我們每個人都要樹立起自己的志向，并且為志向努力的行動，用行動來證明自己的信念和決心。在我們這個年齡，我們不應該虛度光陰，而是要更好的把握住來之不易的時代。

第2篇：在我們這個年齡作文范文

歡的風味食品,給老師的一封信,我的理想,幸福是什么小在我們這個年齡拉和

深秋的太陽像被罩上橘紅色燈罩，放射出柔和的光線，照得身上、臉上，暖烘烘的。在我們這個年齡拉和

最早出現(xiàn)的啟明星，在這深藍色的天幕上閃爍起來了。它是那么大，那么亮，整個廣漠的天幕上只有它一個在那里放射著令人注目的光輝，像一盞懸掛在高空的明燈。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。王立軍與夫人小姐上門

下雨了，雨點“劈劈啪啪”地敲打著玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了無數(shù)大大小小的水珠。哥哥在我們村農(nóng)機隊開拖拉機。他個子高高的！身體很魁梧，黑紅的臉上有一塊塊傷疤，每當我抬起頭看到這些傷疤的時候，腦海里便浮現(xiàn)出了一位拖拉機手給我描述的動人故事……,守護甜心之亞夢黑化（六）,

第3篇：在我們這個年齡作文范文

這些“作文寶庫”在“序言”中，幾乎無一例外地都在給家長們作著這樣的誘導：“這是你子女作文的捷徑”、“這是提高作文水平的坦途?！备猩跽撸瑫o家長、學生許下鄭重的諾言：“包你一個月學會寫記敘文”、“包你一本書到手，各種文體到家”、“擁有這本書，你便擁有了成為作家的本錢。”膽子之大，讓人咋舌。

我從事語文教學多年，自認為在作文教學上還有少許認識，但從來不敢擔保某個學生的作文能力在某個時段內(nèi)能達到某個水平。作文同其他學科的學習有相通之處，它也需要借鑒、模仿和學習，但作文與其他學科也有著明顯的不同，沒有廣泛的閱讀作為基礎，單憑那有限的幾篇所謂的“范文”和“名師”們的“指導”，要想獨立作文，怕是難吧！

正是由于我們太多的家長和學生不明白廣泛的課外閱讀是作文的基礎這個作文的最根本道理，才讓那么多的書商們鉆了空子。作文，說白了，無非就包括兩個方面：思維和語言表達。而在這二者中，思維是決定性的，語言表達的糟糕直接反映出思維的混亂不堪。因此，要從根本上解決作文難的問題還首先得從訓練思維入手，而訓練思維的最根本的方法也是最基本的前提，是而且只能是廣泛的課外閱讀。而這個課外閱讀在我看來決不應該是那些所謂的“優(yōu)秀作文”。語文教科書上的文章該夠“優(yōu)秀”了吧，老師們的分析該比那些“名師指導”詳細得多吧，而我們的學生作文有幾篇是從模仿那些大師們的習作而來的呢？也許你還會振振有詞地說這些“優(yōu)秀作文”比課文更貼近學生的實際，更容易為學生們接受；而我想說，更貼近他們生活的是他們同學的優(yōu)秀作文，同班同學的優(yōu)秀范文將比那些“優(yōu)秀作文”更有說服力和誘惑力。因此，我認為，學生的課外閱讀材料決不能是“優(yōu)秀作文選”，你再優(yōu)秀畢竟只是學生作文，能超過那些經(jīng)過專業(yè)訓練的記者的作品嗎？“優(yōu)秀作文”最多只能是年齡上貼近了學生，但并未真正地貼近了生活，生活才應當是我們作文的源泉。

因此，我奉勸那些為孩子們尋覓“優(yōu)秀作文”的家長們，讓孩子們看看報紙，看看雜志吧，甚而至于讓他們看看電視都比那些“優(yōu)秀作文”好??！多看看報刊雜志，孩子們見得多了，想得也多了，思維也開闊了，對問題的認識也逐漸趨于清晰了，對很多問題他們也應有了想表達的欲望了，這個時候，你還會認為他寫不出有內(nèi)容的作文嗎？

第4篇：在我們這個年齡作文范文

人一生中，最天真無邪的便是現(xiàn)在我們所處的這個花季，有多少人做夢都想回到我們現(xiàn)在的這個年紀。在我們這個年齡中，有一些人始終在我們身旁，陪著我們進步、反思……

她，我的語文老師，一個高高的鼻子上掛著一副金黃色的眼鏡，眼鏡下是一雙炯炯有神而且銳利的眼睛。其次，就是那一排潔白并且突出的牙齒。她在課上總是惹得我們哈哈大笑，有時也會讓空氣中都充滿了火藥味。她總是說：“在這三年，我所教給你們的知識并不是僅僅為了中考、高考，以及應付社會中那數(shù)不勝數(shù)的考試，而是為了讓你們學會做人，教你們以后在社會上應該怎樣生存。”于是，我們對她十分敬畏，并且言聽計從。她為了我們班付出了很多、很多。第一次考試，我們班的成績糟透了，正是因為有她的堅持、她的努力，以及她對我們?nèi)缬曷栋銗鄣淖甜B(yǎng)。才有了現(xiàn)在我們的進步，每次考試，我們班都在進步，從原來的倒數(shù)第一已經(jīng)一路攀升到了第六名。

雖然，據(jù)我所知，他并沒有得過什么“名師”“好老師”的榮譽稱號，但是，我相信，但凡受過她點撥的學生，一定會非常佩服她。一趟枯燥無味的作文課她可以上的妙趣橫生。

以前，我是一個特別不喜歡寫作文的學生，但是，上了初中以后，經(jīng)過老師對我們的管理，以及班中同學對我的熏陶，寫作文對于我來說已經(jīng)是一件易事，并且作文寫得也還行，這都是張老師的堅持所獲得的成果。她經(jīng)常講課講得嗓子都快冒煙了，但是在上課時她并不會聲音很小，而是會在我們思考的時候清清嗓子或者喝一口水。隨后繼續(xù)用她那干澀的嗓子繼續(xù)給我們講課，這時，我暗自下定決心我一定要好好學習，不能辜負老師對我們的厚望。

第5篇：在我們這個年齡作文范文

在你的千般翹首期待、萬般望眼欲穿之中,《新作文?第九屆放膽作文大賽專號》終于要新鮮出爐,跟大家見面啦!別的不多說,趕緊拿出十二分熱情十四分激情十六分真情迎接吧!相信它絕對值得你珍藏!

另外,即將升入高中的星星們,在品完放膽大餐之后,如果覺得與新作文“塵緣未盡”,一定要多多支持《新作文?高中生適讀》(郵發(fā)代號:22-63),他將是你高中時期的好朋友,青春路上的好伙伴!

來信回復

親愛的編編們:

我小學時知道《新作文》,初二時開始訂閱《新作文》,從2008年年初到2009年年末,我能夠清楚地看到《新作文》的蛻變,清揚、臨杰等編編的進步,我覺得跟你們比起來,我的文筆像是老太太的文筆似的……

我想問一個問題,“漫軒”的嘉木是小編嗎?還有木淺,是剛加入的編輯嗎?不麻煩的話,能不能偷偷告訴我,我真的很好奇。還有,逆光之年是不是李旭琦?

(李婧/浙江杭州)

笑笑回復:

謝謝你對《新作文》的關注。關于你的問題,其實不用“偷偷“告訴你的,現(xiàn)在,“光明正大”地告訴你吧。嘉木和木淺不是小編,只是《新作文》的特約作者;逆光之年就是李旭琦。當然了,如果你的文章寫得非常好,也是有機會成為《新作文》的特約作者的!

你好,我是《新作文》的仰慕者張雪,讀你們的雜志給了我很大的啟發(fā),現(xiàn)在我覺得寫作文是件很容易的事情,并且還有很大的樂趣在里面。

如果幸運的話,我希望能夠成為你們的熱心小讀者,希望可以抽到我,抽到我這顆小星星哦!

(張雪/內(nèi)蒙古赤峰)

清揚回復:

嗯,《新作文》的辦刊宗旨,就是為了能夠給大家的作文帶來益處,并且體會別人筆下的青春和成長。低調(diào)地告訴你,你被我們選中,成為幸運讀者了。當你看到這里的回信的時候,相信你已經(jīng)收到我們寄出的禮物了!

親愛的編編們:

我是一名中學生,上初中后媽媽給我訂了《新作文》,因為我的作文成績不怎么好。剛開始我對這本雜志不太感興趣,但是當我又一次認真看的時候,竟然喜歡上了她。雖然我才看了幾期,但是我覺得新作文很成熟,很符合我,太好看了……噢,對了,廢話少說,說一說《新作文》的缺點。缺點就是――真情、深藍、連載和影室等欄目的內(nèi)容太少了。能不能多點?比如說影室,可不可以插一些流行的當代電影?還有,能不能多說點編輯部內(nèi)部的幽默趣事?

永遠支持你們!加油!

(莫影汐/安徽蕪湖)

左雯回復:

謝謝你提的這些建議,我們很想將更多、更好的作文奉獻給大家,但是無奈每期的雜志就這么70頁,所以很多欄目里的內(nèi)容無法讓大家盡興,不過不要遺憾,你總會在你喜愛的欄目里看到你所喜愛的文章,我們爭取把更豐富更有趣的東東介紹給星星們!

各位耐看滴編編:

一個一個好!(咳咳)

其實,我家有電腦,但不曉得哪根二極管搭錯了,俺就PIA PIA地飄過來寫信了……其實2006年俺就見過《新作文》,也有七八本,可是中間兩年沒有看作文了……然后就是“人書情未了”,驚奇地發(fā)現(xiàn),圣母瑪利亞啊,哪塊石頭里蹦出了這么多滴新編編!!!不過我超喜歡現(xiàn)在的《新作文》滴,果然時代在更新啊。

然后,我“看中“了臨杰和零羽兩位GG(諧音:葛格)的文文!嘿嘿,94很喜歡臨杰滴文字,還有零羽粉可愛噠,要素偶再早生個五年就努力娶了零羽噠(雖然米見過,不過覺得他好有內(nèi)涵啊,長相嗎,只要不影響市容就可以啦!)……唔,清揚JJ也很厲害啊,徹底激起了我創(chuàng)文學社的激情吶,不過我太懶了……

這么說吧,雖然我口才很好來著(公認的),也是“搞笑天才“,但是我現(xiàn)在要講點主要內(nèi)容了,我叫弦子,目前15歲,復讀初三(丟人了),雙子座,擅長很少,比如英語、文學、唱歌、打擊人、搞笑……是不是又太多了?住址:湖北省石首市某小區(qū)七樓靠左那豬窩。目前正在筆架山中學讀破書……

我有很多問題啊:比如臨杰貴庚?零羽多老?清揚可有BF?三蟲我記得喲,2006年的《新作文》上看到了您老人家的尊容了!看我給各位編的評論吧。

臨杰:文采灰?！坝姓?不錯),粉喜歡你,對你……的文字一見鐘情!

零羽:比15超出了多少個5年了?嘿嘿,你的名字很可愛,雖然比起我的還差些。

三蟲:JJ要幻化成蝶哇!

草北:這名字個性,贊一個!

清揚:我貌似記得有這個洗發(fā)精?下次買來用用!

最后我說啊,《新作文》這個名字不吸引人,但要的是內(nèi)涵,堅持走具有新作文特色的道路。咱平凡人不走平常路,會成功滴!

最后的最后祝各位風華絕代的編編們長命百歲!對了,上高中了,是不是還能夠投稿?

(劉璇/湖北石首)

臨杰回復:

寫得……好長啊!想跟你比試比試是你寫得長還是我回復得長,無奈版面有限,還是簡單地跟你嘮嘮嗑吧。

1.關于你想“娶”零羽的事情,我看就作罷吧,零羽已經(jīng)名草有主了,并且快“嫁”出去了,哈哈。不過零羽沒多老,只不過是你年齡的兩倍再乘以四再除以五再加一,當然到底是幾歲,你自己算去吧!知道了他的年齡,加一歲或減一歲就是我的“貴庚”了,至于到底是加還是減,猜猜吧。

第6篇：在我們這個年齡作文范文

可是，我們的錢也確實不是天上掉下來的呀，就算再窮不能窮教育，還是應該冷靜面對，花最小錢解決最大問題才是聰明媽媽本色。我女兒9歲了，成長過程中自然少不了對補習班的大力支持，可是結(jié)果怎么樣？除了英語一直堅持下來，其他全部下場悲慘，而這些花錢買來的經(jīng)驗，絕對值得后輩媽媽借鑒，可以幫你省下很多銀子噢！

畫畫課七八歲開始學習吧！

先說畫畫課，特長學校一般建議孩子四歲就開始接受繪畫啟蒙，這個好像不太靠譜，因為這個年齡的小孩子通常連筆都握不牢，對于畫直線、曲線和圓圈也完全沒有興趣，多枯燥呀，大人都不會喜歡！而且，等孩子到了六七歲的時候，無師自通就可以把直線畫得很直、波浪線畫得像大海、圓圈畫得很完美，所以我們?yōu)槭裁匆ㄟ@筆錢呢？我女兒也是四歲就坐在繪畫啟蒙班，坐都不肯坐，老師要求做什么表情都很苦惱，為了結(jié)束她的苦惱，我們失去了幾百大元，特長班的字典里可不會有什么“退款”噢！

到了八歲，女兒自己對卡通畫產(chǎn)生了興趣，主動要求去學習，因此學的很認真，也很輕松，將來會成為可愛的漫畫工作者也說不定，所以我認為，小孩子到了七八歲的時候再學繪畫比較合理。

舞蹈課要根據(jù)孩子的體質(zhì)！

再來說說舞蹈，五歲開始學習，堅持了一年多，算是比較長。每次去學女兒也沒說什么，應該是既不喜歡也不討厭，可是一堂家長公開課讓我替她做了決定：結(jié)束！為什么呢？在我眼里學習舞蹈的女兒實在太危險了！那個下腰的動作，多數(shù)孩子都能做得不錯，女兒在班里個子最小，體質(zhì)最弱，兩個后彎腰的動作幾乎都是頭先著地而不是手，而老師在旁邊也沒有給予任何幫助，看得我心驚肉跳！回家我上網(wǎng)查了一下，這個動作老師應該要輔助一下的，而且還有很多因為學習舞蹈不當導致兒童致殘的例子。在練出優(yōu)雅氣質(zhì)和身體健康之間，我毫不猶豫地選擇了后者，這樣我們又損失了幾百大元。

我女兒的經(jīng)歷可以告訴大家：不是每個女孩都適合舞蹈，你需要有良好的舞感、出色的柔度和韌度，以及一點點好運氣――在中國，兒童舞蹈課幾乎沒有任何專業(yè)法定規(guī)范的情況下，孩子們要保證自己安全學習頗具雜技特色的舞蹈是需要一點點運氣的。

當然嘍，我們還有別的選擇，比如拉丁舞、踢踏舞等西式舞，扭扭腰踢踢腿對小孩子來說還是安全也可以勝任的，也可以滿足登臺表演的愿望，因為不太需要做軟體功課所以對年齡的要求也不嚴格，八九歲開始學習都可以，而且一般這個年齡的孩子尤其是女孩會開始傾慕舞蹈的魅力，我女兒就是如此，現(xiàn)在成天吵吵要上舞蹈課呢，我們也就重新開始幫她認真挑選合適的學校，這叫水到渠成，要記住，最大的動力是興趣噢！

鋼琴課需要那1%的天分！

我們早就知道偉大的發(fā)明家愛迪生說過的一句偉大的名言，“天才那就是1%的靈感加上99%的汗水”，但是很多人現(xiàn)在都不知道愛迪生后面更關鍵的一句：“但那1%的靈感是最重要的，甚至比那99%的汗水都要重要?！?/p>

學習鋼琴正是如此。女兒學鋼琴完全出于我對鋼琴少女的美妙幻想，這幻想在她的哭泣聲中破滅，幾千元的學費和鋼琴錢也付之東流。這次真的有點心疼，握在手里可是厚厚的兩疊呀！我以為她這輩子都不會再碰琴，可是就在前幾天，我們?nèi)コ泄?，她在電子琴的貨架旁饒有興致地彈了好一會兒，表現(xiàn)得非常喜愛，這讓我有點后悔，如果不是我的急于求成，讓她在只有5歲的時候，手指又小又軟甚至很難按動琴鍵的時候，就把她架上琴凳，也許今天她至少可以從電子琴中找到音樂的美妙。

第7篇：在我們這個年齡作文范文

怎么，不信，那就聽聽我的經(jīng)歷吧！

從小，我的學習成績都不算太差，但總是有許多人考試排在我的前面，對于這個，那時我沒有任何想法。后來，我愛上了一個女孩，她就是我們當時的班長。于是，我向她表白了，可誰知道，她后來也愛上了我，我們每天都在一起玩。時間過得太快了，一轉(zhuǎn)眼，我們要畢業(yè)了。我隨之又走進了中學，而她去了另一所中學，我們只得每個星期回母校見一次面。也許是因為年齡增大的原因，我變成熟了，我為了將來他與我的幸福作為我的追求，所以我努力學習，終于，我一躍成為全班第一，接著，我成為了全年級第一，初中畢業(yè)時，我順利考上了恩施市第一中學，后來，我又考上了北京大學?，F(xiàn)在，她成為了我的妻子我們在一起幸福的生活。此時回眸，給我動力的就是她。

親愛的老師們，家長們，如果你們相信你們的孩子或?qū)W生心里夠成熟的話，不要阻攔他們早戀。

第8篇：在我們這個年齡作文范文

關鍵詞：初中語文；作文教學；培養(yǎng)興趣

許多初中生在面對寫作時感到十分困難，甚至有的學生“談文色變”。那么，我們應該怎么消除學生的這種恐懼心理，進而培養(yǎng)學生的寫作興趣呢?我認為應該從以下四個方面來進行。

一、從閱讀著手，激起興趣

閱讀是寫作的基礎，要想激發(fā)學生寫作興趣就必須先從閱讀抓起。古人云：“巧婦難為無米之炊?！睂W生要想寫好作文，一方面離不開自身對大自然和生活的熱愛和觀察，另一方面也離不開對知識的廣泛涉獵。在我們的教材中，有許多優(yōu)美的篇章和段落，我們可以讓學生對這些段落多加閱讀，甚至讓學生達到能夠背誦的程度。這樣學生在長期日積月累的過程中就會積攢許多的寫作素材和靈感，“讀書破萬卷，下筆如有神”就是這個道理。

二、從生活著手。積累材料

一切寫作皆來源于生活，必須讓學生走進生活才能為寫作積累素材。《紅樓夢》記載“世事洞明皆學問，人情練達即文章”，要想在寫作中能夠抒發(fā)真情實感，就必須深入生活，走進生活。平時養(yǎng)成寫日記的習慣，把日常生活中所見的、所聽的、所想的用簡短的文字表達出來。多參加學?；蛏鐣M織的各種活動，多走出家門去觀察生活，努力做到“讀千卷書，行萬里路”，這樣在寫作的時候才不會空洞無物，無病。

三、從批改著手。提高能力

在平時作文教學的過程中，老師可以鼓勵學生之間或?qū)W習小組之間進行作文的互評互改，借以提高能力。在作文批改的過程中，老師要把具體要求傳授給學生，比如，批改作文的步驟、批改作文的注意事項、如何修改錯別字和作文句子、如何書寫簡單的評語等。一般說來，應該讓學生先通讀全文，看文章跑不跑題，然后逐句批改，看有沒有錯別字及不通順的句子，同時對于一些標點符號也要重視，把不規(guī)則的地方圈點出來，最后寫上簡單批語。

四、從夸獎著手。激發(fā)興趣

第9篇：在我們這個年齡作文范文

人在學校：我的日記可安否？

為了家校育理念，更好地促進學生的成長，我在日常的班主任工作中，非常注意收集學生對老師和家長的意見。為此我不僅經(jīng)常讓學生寫作文，吐露心聲、發(fā)表看法，還專門每學期組織兩次“親子彩虹橋”主題班會，讓學生說出自己的心里話，對家長提出意見，然后我再在家校溝通時反饋給家長。這樣的主題班會對我的班主任工作幫助很大，對家長教育孩子幫助也很大。借助這個平臺，我們班的學生和家長溝通無障礙，學習成績普遍有所提高。多年積累，我也發(fā)現(xiàn)，這個年齡段的孩子最怕家長偷看自己的日記，并常常為此煩惱。

我的一個學生就曾經(jīng)在自己的作文里這樣寫道：

今天早上，我的好友眼睛哭得通紅地來找我，還未開口說話，便又抽泣起來。從她斷斷續(xù)續(xù)的敘述中，我明白發(fā)生了什么事——她媽媽偷看了她的日記。望著她手里緊緊攥著的日記本，我呆呆地發(fā)愣，一股寒氣從胸口向四肢蔓延。雖然我很清楚我的日記純粹是為了記錄生活、積累素材而記，并無任何秘密可言，但一想到媽媽翻看我日記時臉上可能出現(xiàn)的那種得意和不信任的神情，我身上就發(fā)冷，心也莫名地撲通撲通亂跳?；蛟S，我的日記里有我認為沒什么而大人卻認為極不應該發(fā)生的事呢！多一事不如少一事，我決定給自己那本本來帶鎖卻被我弄丟了鎖的日記買把小鎖。

天空雖在淅淅瀝瀝地下著小雨，我仍然沖進了雨幕，在大街上急匆匆地尋找。終于看到了一家飾品店，我趕緊鉆了進去，急切地尋找……找到了！我喘著粗氣，指著貨架上一枚銀灰色、上面刻著一個詭異的十字架的小鎖，問：“阿姨，這鎖多少錢？”阿姨說了價格，雖然有點貴，但我還是快速付了賬，然后深深地吐出一口氣，感覺心里一塊石頭落了地。

回到家里，我習慣性地鎖上了自己的房門，然后將日記本拿了出來。撫摸著日記本柔軟的封面，我低下頭，輕輕地吻了它一下，說：“別擔心，我一定會保護好你的！”我先是按照老方法，扯下自己的一根頭發(fā)，小心翼翼地放進日記的夾層——這樣一旦有人翻動，頭發(fā)就會掉出來。然后又小心翼翼地用炭筆在寫了日記的那幾頁紙的邊上涂抹了幾筆，這樣，有人一翻，上面就會留下他的指印。最后，我拿出剛買來的鎖，結(jié)結(jié)實實地給日記本上了鎖。然后，才如釋重負地直起身，伸了個懶腰，將日記本塞在柜子的最底層。

可是，那夜，我還是驚醒了好幾次。每次睜開惺忪的睡眼，打開柜子，看到日記本安然無恙地躺著，我才再一次睡去……

興許是夜里沒睡好的緣故，我第二天到了學校之后才發(fā)現(xiàn)忘記帶數(shù)學書了。我急得像熱鍋上的螞蟻，慌慌張張地打電話給媽媽，聲音緊張得帶著哭腔：“媽，我數(shù)學書沒帶，第一節(jié)就是數(shù)學課，怎么辦??？”

“別急別急，你放哪兒了？我給你送過去?！眿寢屧陔娫捘穷^極力安慰。

“讓我想想……在我柜子左手邊最靠下的位置，大概是倒數(shù)第二或者第三本吧……”話音剛落，我?guī)缀跫饨衅饋怼且彩俏曳湃沼洷镜牡胤桨?！一時間，一種恐懼從心底蔓延開來……

一整天我都渾渾噩噩。放學回到家，我第一件事就是沖進房間。果然，日記本和其他的書都被挪動過了。霎時，我只覺得天昏地暗，趕緊拿出日記本，緊緊地攥著，喉嚨發(fā)澀，想哭卻哭不出來。過了半天，我才發(fā)現(xiàn)鎖并沒有被撬開。于是我打開鎖，檢查了一遍之前自己留記號的地方，發(fā)現(xiàn)日記本完好如初！這令我大感疑惑。忽然，我看到了日記本上貼著的一張字條：孩子，放心，媽媽不會動你的日記，因為那是屬于你的世界。

淚水在我的眼眶中積聚，一顆豆大的淚珠掉下來，落在字條上，那行娟秀的字馬上暈出一朵水花……

我取下了日記本上的小鎖，把它扔進了垃圾桶。鎖在空中劃出了一道銀色的弧線，如一顆流星。流星過后，我的天空更加遼闊、純凈……

維護孩子的秘密，比秘密本身更重要

初中是孩子情竇初開的階段，很多孩子都有了自己的小秘密。面對這個年齡段的孩子，家長最擔心的就是孩子隱藏了“危險”的秘密。為此，一些家長不擇手段刺探孩子的秘密，想方設法偷看孩子的日記。對此，孩子頗有微詞，但家長仍“前仆后繼”，樂此不疲。我們常常見到這樣的情景：家長“巧取豪奪”，孩子“嚴防死守”。結(jié)果要么是家長一無所得，孩子卻由此取消了對家長的信任；要么是家長獲取情報，并對孩子施以高壓政策，使得事情朝著更糟的方向發(fā)展。

那么，家長們?yōu)槭裁慈绱藰酚诖烫胶⒆拥拿孛苣?？家長會上，大家眾口一詞：秘密就是孩子的“青春密碼”，一旦截獲了密碼，自己對孩子將了如指掌，孩子產(chǎn)生的一系列青春期問題或者家長擔心的問題，也都將迎刃而解。

可是事實如何呢？掌握孩子的秘密真的有這么重要嗎？

讓我們先來看看這些所謂的“秘密”。

孩子和大人是兩個世界的人，通過孩子的作文，我們看出，他們習慣用自己獨特的視角看問題和處理問題，一些在大人看來很平淡甚至可笑的事，會被他們賦予各種神秘的形式，因此，才有了各種各樣甜蜜的、美好的“秘密”。但是這些所謂的“秘密”，根本無足輕重，甚至孩子自己冷靜審視時，也覺得它并無任何秘密可言。

關于這一點，家長自己也不妨像孩子那樣冷靜審視一回。試想，您自己這個年齡時有過什么驚天動地的想法？您的日記里可曾隱藏過什么不可告人的秘密？您有沒有也為父母的捕風捉影、草木皆兵，甚至指鹿為馬、顛倒黑白而傷心不已？顯然，家長是陷入了旁觀者清當局者迷的怪圈。

但是，家長的瞎猜卻實實在在地傷了孩子的心，最終孩子不僅傷心，還會逐漸疏遠家長，甚至關上溝通的大門。如果這樣，家長豈不是聰明反被？

其實，家長給孩子足夠的信任，管好自己的手和獵奇的心并沒有想象中的那么難。

孩子的作文，為我們敲響了警鐘，也為我們樹立了榜樣，文中的媽媽，因為維護孩子的秘密。不僅讓孩子一下子從緊張的情緒中解放了出來，心中充滿快樂和感激，也讓孩子更尊敬和信任媽媽，相信她以后遇到學習和感情上的困難，都樂意主動講給媽媽聽，而有了媽媽的出謀劃策，她的成長也將變得更加順利。“拱手相讓”勝過“巧取豪奪”！信任取得了雙贏的效果。