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感人演講稿精選(九篇)

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感人演講稿

第1篇:感人演講稿范文

鏡頭一——一個堅強好學的女孩

你聽,你聽,在廢墟下,在瓦礫下,傳來了一陣陣清脆的朗朗讀書聲,它,來自于一個被壓在廢墟下的女孩。她正打著手電筒忘情地讀書,忘記了危險,忘記了孤獨,忘記了外面的一切,只有自己和書。她用自己的讀書聲驅趕恐懼和死神,同時以在召喚著生的希望。

她的臨危不懼,她的從容鎮(zhèn)定,她的堅持頑強,無不顯示網著中華民族不屈的品格和祖國光輝的未來。在她身上,我們看到了美妙的未來。

鏡頭二——一位無私奉獻的老師

……還有四位同學已沒辦法沖出去了,譚千秋立即將他們拉到課桌底下,自己弓著背,雙手撐在課桌上,用自己的身體蓋著四個學生。轟轟轟──磚塊、水泥板重重地砸在他的身上,房子塌陷了……他雙臂張開著趴在課桌上,后腦被樓板砸得深凹下去,血肉模糊,身下死死地他首先想到了學生,他毅然地張開雙臂,護住自己的四個學生,把生的希望留給了他們,把死亡留給了自己。他用自己的生命詮釋了一個師者最真實的愛,用血肉為學生筑起一道永生的長城,用自己的行動,為學生上了最深刻的一課。

鏡頭三——一位救人心切的戰(zhàn)士

他哭了,雷雨如下,泣不成聲;他跪下了,哀痛地請求,大聲喊道:“里面還有人,讓我再去救一個,我還能救一個!”因為強烈的余震,房屋搖搖欲墜,即將倒塌,他被隊員們強行拉走了。他心有不甘啊!

他只是一個典范,在抗震救援的一線,又有多少位像他一樣救人心切、舍身忘死的戰(zhàn)士啊,又有多少位愛心天使給災民們送去了無限的溫暖。

第2篇:感人演講稿范文

 

小學重陽節(jié)敬老感人演講稿1 尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  歲歲重陽,今又重陽。不是春光,勝似春光。

  今天我們在這里歡聚一堂,喜慶佳節(jié),首先我代表學校領導和全體在職教工向尊敬的老前輩們致以最熱烈的祝賀和親切的問候。

  祝你們福如東海,壽比南山!

  回首昨天,你們在各自平凡的崗位上,彈奏了不平凡的樂章!把自己的青春和事業(yè)無怨無悔地奉獻給了教育事業(yè)為學校的發(fā)展立下了汗馬功勞,學校的每一寸土地上都留有你們辛勤的汗水與足跡。

  前人栽樹,后人乘涼。飲水思源,我們永遠不會忘記在教育事業(yè)領域發(fā)展的歷史進程中,作為老領導,是你們帶領廣大教職員工,艱苦創(chuàng)業(yè)為今天的教育事業(yè)奠定了良好的發(fā)展基礎,作為老教師,是您們誨人不倦,無私奉獻,培養(yǎng)了無數的優(yōu)秀人才,作為老職工,是您們立足崗位,勤勤懇懇,用智慧和勤勞的雙手推進了教育的快速發(fā)展。

  您們是教育界的功臣。如今我已從一名學生成為了老師,剛剛走出校園的我還太過年輕稚嫩。今天我不僅要叫您們一聲老師,更要稱您們一聲前輩,您們更是我從事教師職業(yè)一輩子的榜樣。在今后的工作中,我會以積極的心態(tài)來面對,發(fā)揮年輕的優(yōu)勢,以及不怕苦,不怕累的精神,在自己的能力之內主動承擔一些工作,為領導和同事分憂。

  虛心的向每一位老教師學習,戒驕戒躁。勤于思考,努力探索新的工作思路,擴展自己的事業(yè)道路。最重要的是:愛孩子,公平的對待每一位幼兒,盡我的能力去教導他們,給他們一個溫暖,快樂的幼兒時期。我要向在座的老教師們一樣,兢兢業(yè)業(yè)的學習,勤勤懇懇的工作,在幼兒事業(yè)上奉獻自己的一生。百年大計教育為本,教育大計教師為本。

  再一次向各位尊敬的長輩敬賀節(jié)日快樂,祝各位離退休老前體輩身體健康,笑口常開,快樂生活,知足常樂!愿你們如山間不老的青松,園中傲霜的晚菊,湖畔爭艷的古楓,珍惜夕陽般的暮年,用不老的腳步去丈量生命中的第二個春天!

  我的演講完畢。謝謝!

 

小學重陽節(jié)敬老感人演講稿2 各位老師、各位同學:

  大家好!

  今天我國旗下講話的題目是“繼承中華傳統(tǒng)美德,弘揚尊老愛幼新風”。

  今年的農歷九月初九,也就是10月23日,是我們中華民族又一個傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽節(jié)。農歷九月九日,為什么叫重陽?因為古老的《易經》中把“六”定為陰數,把“九”定為陽數,九月九日,日月并陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九.又因為“九九”與“久久”同音,九在數字中又是最大數,有長久長壽的含意,況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié),因此重陽佳節(jié),寓意深遠,所以古人認為這是個值得慶賀的吉利日子。

  關于重陽節(jié)的故事很多.據說重陽節(jié)從漢朝初就有了.那時在皇宮中,每年九月九日,都要佩茱萸,飲酒,以求長壽.漢高祖劉邦的愛妃戚夫人被呂后饞害后,宮女賈某也被逐出皇宮,賈姓宮女又將此習俗傳入到民間。

  到了東漢,民間在該日又有登高的習俗,所以重陽節(jié)又叫"登高節(jié)".以后到了唐朝,文人墨客們寫了很多登高詩,其中大多數是寫重陽節(jié)的習俗.如王維的《九月九日憶山東兄弟》等;而杜甫的七律《登高》,則是寫重陽登高的名篇.當然,古人的登高沒有劃一的規(guī)定,一般是登高山、登高塔,同時還有吃"重陽糕"(一種九層糕)、賞菊飲酒的習俗。清代以后,賞菊之俗尤為昌盛,時間也不限于九月九日,但仍然是重陽節(jié)前后最為繁盛。

  重陽節(jié)插茱萸的風俗在唐代已經很普遍。“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙想兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”因為古人認為在重陽節(jié)這一天插茱萸可以避難消災,等等。

  “花無重開日,人無再少年。”作為高中的學生,我們應該發(fā)揚尊老、愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)。在重陽節(jié)這天,向爺爺、奶奶、外公、外婆感謝他們?yōu)樽约核龅囊磺胁⒅乱怨?jié)日的問候;在平時,幫助他們做些力所能及的家務活,關心照顧他們,多陪他們聊聊天,從每一件小事做起,做他們的乖孫子。同時向社會的爺爺、奶奶伸出關愛、幫扶之手。

  當然,尊老敬老絕不是重陽節(jié)一天的事,應該是在日常生活中,幫助老人解決生活的困難,給老年人跟多的關愛,多給老人一些心理慰藉。因此,我提議,每一位少先隊員都要用實際行動向老人們獻上我們的一份心意,為自己的爺爺奶奶排憂解難,讓他們生活得更加幸福,安詳地度過晚年。

  我的國旗下講話就到這里,謝謝大家

 

小學重陽節(jié)敬老感人演講稿3 尊敬的各位老年朋友們:

  您們好!一年一度的重陽節(jié)即將到來,今天,我們xx小學的老師和同學們歡聚一堂,共同慶祝重陽節(jié)。我代表xx小學全體師生對老人們表示節(jié)日的慰問和良好的祝愿!

  “九九重陽金光照,萬紫千紅大地明。人生最美夕陽紅,世間最美老年花。”尊老,敬老,愛老,助老已成為全社會的責任,也是我們中華民族五千年的文明傳統(tǒng)美德。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”講的就是這個意思。

  尊敬的老人們,你們都曾年輕過,追求過,奉獻過。如今個個年邁體弱,你們不但需要物質上的保障,更需要精神上的安慰和寄托。因此,我們有責任、也有義務去主動關心你們,幫助你們,給你們送去心靈的慰籍。為了讓尊老敬老的接力棒很好的傳承下去,我們民樂小學十一年如一日地、堅持不懈地選擇頤享園作為學生思想品德教育的重要基地來開展敬老愛老送溫暖活動。我們現在做的雖然還很不夠,但主要是想通過此項活動的開展呼吁全社會的人都去尊敬、關愛老人,讓我們人人都伸出溫暖的手,讓世界將變成更美好的人間。

  最后我衷心的祝愿老人們心情愉快,身體健康,長命百歲,節(jié)日快樂。

 

小學重陽節(jié)敬老感人演講稿4 親愛的老師、同學們:

  大家好!

  轉眼又到九九重陽。重陽節(jié),這是個代表九九日月相逢的節(jié)日,是個象征著長長久久的節(jié)日,是個尊老、敬老、愛老的節(jié)日。讓每個人獻出一點愛,這世界就會變得更美麗。有一天你我也會老,看看老年的親人,一晃下去那也許就是每個人的寫照。老年人也曾經年輕過,有過美麗的青春,有過追求,有著對社會的貢獻,當你面對一對白發(fā)蒼蒼的老人,翻閱年輕時的照片,你心中可有感動!

  美麗的容顏在時光的海中被描繪成蒼白和皺紋,每一紋,也有深深地愛人生最美夕陽紅,世間最美老年花,沒有人會永遠年輕,老年人擁有的是智慧和經驗,年輕的爸爸媽媽說老年人愛啰嗦,每一句話里有真情,每一個字也是渴望,多陪老人說說話,會有好處,明理和涵養(yǎng)在時光之海已浸入到內里,沒有浮華,沒有虛假,只有渴望,想與子孫輩多點相處的時間,多一些相聚的時刻,可以知道孩子們的生活,為孩子的幸福開心,為每一個親人祈福。

  只要孩子們過的好,老人心中就無所牽掛了。這是老人,讓人尊敬的老人。而年輕人一般不能發(fā)現這一點,生活的壓力工作的壓力和競爭,讓人累和疲憊,可以認為有理由不回家,不想念老人,可以沖老人發(fā)發(fā)脾氣。老人對我們的愛,博大而無私;我們對老人的關心,渺小而稀少。很多時候,我們總是理所當然地手心向上去索取,卻忽略了雨天為他們撐上一把傘,勞動后為他們遞上一杯熱茶,睡覺前為他們揉揉肩……讓我們輕輕撫摩無情歲月留在父輩臉上的印記,親愛的小朋友們,我們是炎黃子孫,尊敬老人,愛護老人是傳統(tǒng)的美德,是社會的責任也是小朋友的責任。

  我們要發(fā)楊優(yōu)良傳統(tǒng)。小朋友們,你們以前是否陪自己的爺爺奶奶到外面玩過呢?有沒有為他們梳梳頭、敲敲背、洗洗腳呢?有沒有幫助過別人的爺爺奶奶?有沒有在公交車上為老年人讓座呢?小朋友你們將漸漸長大,漸漸懂事,我們應該為老人們做更多力所能及的事情。我們每一位小朋友今天都用實際行動向老人們獻上我們的一份心意,為自己的爺爺奶奶做些力所能及的事,比如幫他們洗碗、掃地、捶背,端水把好吃的讓給他們,親愛的小朋友記住愛你們的長輩,愛爺爺奶奶,愛爸爸媽媽,讓爺爺奶奶笑在重陽,笑在每一天。

  讓我們把最美麗的祝福送給全天下的老人!愿他們快樂,幸福,笑口常開。讓我們把開心送給爸爸媽媽祝他們工作順利,家庭幸福。

  謝謝大家!

 

小學重陽節(jié)敬老感人演講稿5 尊敬的老師、親愛的同學:

       大家好!

       我是__級__班的___,今天我為大家演講的題目是:《敬老,從我們做起》。

       老師們、同學們,今天是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。九九重陽,因與“久久”同音,在數字中又是,有長久長壽的含意,加之秋季也是一年中收獲的黃金季節(jié),重陽佳節(jié),寓意便顯得更加深遠。

     《易經》中把“六”定為陰數,“九”定為陽數,九月九日,日月并陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九。古人認為這是個值得慶賀的吉利日子,并且從很早以前就開始過此節(jié)日。

       而今天的重陽節(jié)又賦予了新的含義,**年,我國把每年的九月九日定為老人節(jié),傳統(tǒng)與現代巧妙地結合,重陽節(jié)又成為尊老、敬老、愛老、助老的節(jié)日。

有數據表明:中國60歲以上老年人已經超過了1。3億,占全國人口的10%以上。到本世紀中葉,中國老年人口將達4億,占全國人口的1/4?,F在的中國已經步入老齡社會,進一步發(fā)揚尊老敬老的傳統(tǒng)文化顯得尤為重要。

       因為一個國家對老人的態(tài)度,反映了一個國家的文明程度,代表著一個國家、一個民族的文化素養(yǎng)。中華民族上下五千年,有著悠久的歷史和光輝燦爛的文化,素有文明古國、禮儀之邦的美譽。

      敬老、愛老、助老的美德是先輩傳承下來的寶貴精神財富,后輩們怎能妄加踐踏,肆意改動呢?再者,重視人倫道德、講究家庭和睦,尊重老人是我們源遠流長、博大精深的傳統(tǒng)文化中的精華,也是中華民族強大凝聚力與親和力的具體表現。君不知中國古代就有“臥冰求鯉”、“親嘗湯藥”等24孝的故事?“老吾老以及人之老”這一做人的一個準則?

      “花無重開日,人無再少年。”總有一天我們也會成為老人。作為金牛實驗中學的學生,我們應該發(fā)揚尊老、敬老、愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)。昨天,他們?yōu)樯鐣陌l(fā)展揮灑汗水;今天,我們要為他們勞累的身心擦汗送溫。

       重陽節(jié)是人們向父母、長輩和身邊的老年人送上祝福、傳遞愛心、表達感恩的日子。

重陽節(jié)這天,作為當代中學生更應該向爺爺、奶奶、外公、外婆致以節(jié)日的問候,感謝他們?yōu)樽约核龅囊磺?在平時,幫助他們做一些力所能及的家務活,關心照顧他們,多陪他們聊聊天,從每一件小事做起。同時也向社會上其他的爺爺、奶奶伸出關愛、幫扶之手。

       老年人對我們這個社會作出了重大的貢獻。在他們年輕的時候,他們把自己的青春年華奉獻給了我們的國家,共和國的大廈是用他們辛勤的雙手甚至生命建造起來的。今天,他們年紀大了,沒有勞動能力了,社會就應該關心、幫助、尊敬他們,讓他們幸福地度過晚年。

       當然,敬老愛老絕不是重陽節(jié)一天的事,日常生活中我們也應幫助老人解決生活中的困難,多給老人一些心靈上的慰藉。

因此,我提議,每一位同學都用實際行動向老人們獻上我們的一份心意,為自己的爺爺奶奶或者鄰居的老人做些力所能及的家務事,比如:幫他們洗衣、洗碗、掃地、疊被,多為他們著想,少讓他們做那些本來應該是我們自己做的事;把好吃的讓給他們,把有趣的事告訴他們,讓他們開開心心生活,愉愉快快度余生。“授人玫瑰,手留余香”,當我們奉出一顆顆愛心的同時,我們的內心也會感到陣陣溫暖。

       敬老愛老的美德是黑夜里的一盞燈,是寒冬里的一把火,是沙漠中的一泓泉,是久旱時的一場甘霖。敬老美德,其實就是需要幫助時,伸過來的一只溫暖的手;需要談心時,遞上來的一顆火熱的心;需要關心時的一句親切慰問。

        只有生活在這種世界中的老人,才能感到人世間的溫馨與美好;才能遠離孤獨,才能欣慰地走完屬于他們的人生旅途,才能使整個世界充滿歡聲笑語。

第3篇:感人演講稿范文

作為普通的縣衛(wèi)生院,由于設備條件及技術條件差,難以全面開展醫(yī)療手術業(yè)務,就在這種環(huán)境中為農民處理一些常見病、多發(fā)病。

1996年1月的一天,接診一位因闌尾穿孔患急性腹膜炎的危重病人,按當時衛(wèi)生院的條件,根本無法進行手術處理,須馬上送縣醫(yī)院急救。可這位根本無錢到縣醫(yī)院治病的莊稼漢卻流著淚懇求在鄉(xiāng)衛(wèi)生院治療,如果不行,只有讓鄉(xiāng)親抬上自己回家。此刻的強忍淚水安慰病人,然后迅速取出自己的全部積蓄,把病人送到縣醫(yī)院辦理了入院手續(xù)。這位患者康復出網院后逢人就講,是李醫(yī)生給了自己第二次生命。

看著農民對健康的期盼,被提拔為院長的傾心于衛(wèi)生院治療條件的改善,他以開拓的睿智、務實的作風開創(chuàng)了縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的一系列第一:外科手術全縣第一,僅今年1至5月,為農民患者做外科手術182例;直接主刀的外科手術全縣第一,僅今年1至5月主刀的外科手術就達132例(來源:文秘站 ),且成功率達百分之百;開展疑難手術全縣第一,腸切除吻合、膽總管探查、胃穿孔修復、股骨切開復位、前列腺摘除、膀胱切開取石、子宮全切除等;醫(yī)療費收入全縣第一,今年預計可突破110萬元;農民患者住院費用全縣最低,人均1219元……目前的衛(wèi)生院已成為全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院中經濟效益、社會效益最好的衛(wèi)生院。

為農民解除病痛卻不能為老父盡孝

縣推行新型農村合作醫(yī)療宣傳動員階段,父親已臥病不起,為了工作,帶領醫(yī)務工作者跑遍了全鄉(xiāng)250多平方公里的村村寨寨、家家戶戶,邊遠山區(qū)村寨沒有手機信號,當鄰居跑到邊遠山寨把找回家中時,苦苦等待的老父親已離開人世。曾經為許多重病患者挽回生命的雖然極度愧疚未能留住老父,但經過他的努力新型農村合作醫(yī)療卻全面順利開展起來,農民實實在在得到了合作醫(yī)療的實惠?,F在的衛(wèi)生院,農民做一個膽囊切除手術,除了國家給予的報銷之外,只須支付醫(yī)療費900元左右。<

第4篇:感人演講稿范文

感恩是一種力量。懂得感恩的人受人們歡迎,人們愿意跟他合作,在這個競爭越來越激烈的社會中,每個人的成功都必然有親情、友情、愛情、社會資源的支撐。懂得感恩的人,愿意幫助他人的人,會得到別人最大的幫助,下面給大家分享關于催人淚下感恩演講稿,方便大家學習。

催人淚下感恩演講稿1尊敬的各位領導、各位評委、朋友們:

大家好!

我叫李_,是山西鑫源集團旗下,鑫源美飾家家居有限公司的客服經理。今天,能代表運城市鹽湖區(qū)非公工委參加這次演講,我感到非常榮幸。

我演講的題目是:常懷感恩之心建設大美運城

黃河湯湯,條山巍巍,鹽湖淼淼……這里人文薈萃,河山秀美;這里鐘靈毓秀,勝景無邊。這里是華夏之根,誠信之邦,大運之城。

而今,河東大地春潮涌動。在謀求科學發(fā)展的道路上,在1.4萬平方公里的版圖上,建設“美麗河東,大美運城”的睿智決策,開啟了抒寫多姿多彩“運城夢”的新紀元。

我有幸出生在這座美麗的城市。我從小就接受河東文化的教育,我在河東文明的熏陶中成長,我深愛這片充滿神奇的熱土,我深愛這個充滿希望的運城。所以,我要把這種深厚的情感轉化為行動的力量,報答她,建設她,成就她!

建設“美麗河東,大美運城”需要我們立說立行,惟志惟勤,自信自為。需要我們全心全意,用心用功,盡職盡責。那么,作為非公經濟組織的一員,我認為,只有常懷一顆真誠的感恩之心,才能點燃激情,無愧于這個時代,也才能實現自己的理想和我們共同的夢想。

“誰言寸草心,報得三春暉”、“滴水之恩當涌泉相報”這些道理告訴我們:感恩是一種發(fā)自內心的生活態(tài)度,感恩是一種美德,一種信念,一種情懷,同時也是人生的一種使命。曾幾何時,當我們跌倒而無力爬起時,是那樣渴盼能有人過來攙扶,哪怕只有一次,我們也會感恩!當我們在失意中徘徊時,是那樣渴盼真誠的問候與鼓勵,哪怕只有一句,我們也會感恩!當我們還在痛苦中掙扎時,是那樣渴盼能過上幸福的日子,哪怕只有一天,我們同樣也會感恩!感恩這個時代,讓我大學畢業(yè)擁有了這份工作。公司給我提供薪水,讓我有穩(wěn)定的收入來維持生計。公司給我提供福利,讓我在社會生活中自強自立。感恩鑫源兄弟集團,給我提供一個施展才華的舞臺,讓我學會如何做人,如何感恩。讓我的知識,我的決斷能力,我的適應能力以及我的協調能力,都能在這個舞臺上不斷升華,得到展示。我曾自問:還有什么理由不熱愛自己的工作?還有什么理由不忠誠于自己的公司呢?這一切都源于感恩!

作為一名客服人員,我時常要面對各種各樣的糾紛和那些怒火沖天的顧客,在處理形形的消費投訴時,有的投訴確實超出退換貨范圍,而有的顧客不問青紅皂白就怨聲載道,口吐臟言,甚至還要砸店,尋釁鬧事,百般刁難。盡管自己心中十分委屈,但依然要笑臉相迎,耐心解釋。記得去年11月份的一件事,有一位女士,一大早冒著雨氣勢洶洶地來到服務臺,自稱半年前在商場買的窗簾越看越不喜歡,越看越心煩。她說,黑夜給了我黑色的眼睛,可是自從買了這個窗簾,我卻找不到黑夜的感覺,每天都無法入睡,我要退貨!今天你們不解決我就不走了!頓時,我的心一下子就揪起來。做了這么長時間的客服,受理了上百起的投訴,像這樣的情況我還是第一次遇到。我先端上熱水,安撫顧客的情緒,為了不耽誤時間,讓她先回去上班,我會想辦法解決。說到這種投訴,因為是定制商品,安裝后又使用半年,即便退貨,也無法再次銷售,確實困難重重。但是為了“顧客至上”的理念,我打報告,寫申請,最后經商城決定,啟用先行賠付制度,為顧客辦理退貨手續(xù)。當即我就聯系到那位女士,等她下班后給她送錢。當時天色已晚,我冒雨來到顧客家,敲門沒有人,打電話,顧客說她有事,馬上就回來,叫我在家門口等會兒。這時雨越下越大,天也越來越冷。可是這一等,竟等了近3個小時!我孤零零的站在樓梯口,眼淚也像那雨水一樣,嘩嘩流下來。終于等到她回來,幫她卸下窗簾,交還退款。這時,那位女士緊緊拉住我的手,一個勁地說,太謝謝了!太謝謝了!你們的服務真是好!請原諒我早上的不禮貌!就這樣,我們在服務中以誠待人,以情感人,以一顆感恩的心,認真做好自己的本職工作。同時,我們把感恩的正能量傳遞給了每一位顧客。我,為我的熱情和服務感到驕傲!我想將來有一天,這些習慣一定會成為我們每一個鑫源人的驕傲!

催人淚下感恩演講稿2天空用雨水賜予了大海生命的源泉,大海報答天空最好的方法,用天空賜予的胸懷承載的生命,是用感恩的心孕育更精彩的生命。學會感恩,則是我們青少年走向成熟,邁向社會最基本,最關鍵的一步。一個人,縱然他知識再淵博頭腦再聰慧,如果不懂得感恩,那也只能算得上是一個高學歷的“野蠻人”。

感恩他人不需要華麗虛偽的言語,不需要驚天動地的舉動,只需在別人幫助我們后主動說上一句謝謝,這是多么有力的兩個字,我們很容易說出口,但往往意義非凡。例如:同學幫助了我們,我們只需說聲謝謝,便會令人心中一暖;同學們指出我們的缺點時,如果我們不是反駁,而是主動說聲謝謝,就會令人開心不已。老師辛苦一天我們授課,如果我們不是上課說話,小動作,跑神,而是規(guī)規(guī)矩矩的聽講,認認真真的完成作業(yè),便會然疲憊的老師精神抖擻;老師家長批評我們的不足時,如果我們不是毫無意義的強詞奪理,而是謙虛的改正錯誤,那么,大家會喜歡指出我們的錯,我們也會慢慢完善自己。

如果說老師,同學是我們成長道路上的引導者,那么父母則是終身的朋友。同學們,我們擁有一個幸福的`家庭。母親無私的奉獻出她的愛,那愛源源不斷,綿綿不絕,似春風似朝陽;父愛如山,堅定,穩(wěn)重。如果說母親的愛能培養(yǎng)我們的愛心,讓我們懂得如何去愛,那么,父親的愛則教給我們怎樣面對困難,直面人生,培養(yǎng)我們面對困難的勇氣!

母親節(jié)就要到了,當年父母哺育之心似春蠶抽絲,如今,我們侍奉雙親也應斬釘截鐵。讓我們懷著一顆感恩的心,用自己的實際行動來表達對父母真摯,純潔的愛!

愛真的是相互的,人真的是需要相互扶持的。只索取而不愿回報,這樣的人怎能不讓人失望?一個人撐不起一片愛的天空,但大家一起努力,就會成功。老師們,同學們,讓我們從此刻開始,懷著一顆感恩的心,讓生命因感恩變得更加美麗而永恒!

催人淚下感恩演講稿3尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我認為:世上最大的恩情,莫過于就是父母的生養(yǎng)之恩了。

記得外婆曾經跟我說起過一段關于媽媽生死攸關的經歷:二零零二年三月十一日凌晨四時四十五分,聰明可愛的我降生在了這個世界上。因為媽媽是剖腹生我的,所以每天都要掛鹽水。鹽水掛到第三天,突發(fā)狀況發(fā)生了!媽媽當時顫顫巍巍地對爸爸說:“快……快叫醫(yī)生來!”等醫(yī)生和護士們都趕到時,媽媽已經昏了過去。醫(yī)生們圍在媽媽床邊檢查,又推斷了一番之后,送媽媽進了搶救室。搶救室的大門關上了,外婆和爸爸在門前焦急的等待……

聽到這里,我的心揪了起來,緊張地要命。同時,我看到外婆的眼眶也濕潤了。

經過了一個多小時的等待,媽媽終于平安出來了。媽媽回到了普通病房,因為這次意外,媽媽的在醫(yī)院住了二十多天。

我感慨萬分:幸好媽媽平安無事,否則哪有現在自信,樂觀,堅強的我呢!

在日后的生活中,媽媽也為了我而辛苦的生活著:工作一天從早忙到晚,早出晚歸;在晚上我肚子疼的時候,不管天氣有多么寒冷,她都會從溫暖的被窩里爬起來給我燒水、沖藥;媽媽還是一個女超人,如果接到老師說我身體不舒服的電話,她就會以超音速的速度飛來學校……想起這些,我不禁潸然淚下:媽媽為我付出了這么多,我又為她做了些什么呢?

當我們呱呱墜地時的那一刻起,母親就對我們注入了無盡的愛與祝福,她給予了我們生命,給予了我們無微不至的照顧,這是我們一輩子都難以回報的恩情!

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”讓我們從現在起,不要再讓父母操心,幫助他們做一些自己力所能及的事,因為,我們已經長大了,我們要常懷感恩之心!

催人淚下感恩演講稿4旁聽了一場“感恩我們在行動”的演講活動,主講人是一位口才超棒的女老師。

女老師姓石,一上來就給在場的觀眾鞠躬施禮,接著就開始演講。她先講了一個故事:有個小男孩上一年級時,非常調皮,父母老師的話他根本聽不進去。后來,他媽媽得了重癥,即將不久于人世。母親把兒子叫到身邊,語重心長地說:“兒子,媽媽就要去一個很遠的地方,它叫天堂,我到了那個地方后,你一定要聽爸爸的話,要好好地學習啊!”

小男孩很傷心,為了報答媽媽的養(yǎng)育之恩,他從此發(fā)奮讀書。

聽完這個故事,我很感動,剎那間潸然淚下,在場聽眾都為之動容。石老師接著問我們是否愛我們的媽媽,我們都異口同聲地說“愛”!“那大家跟我一起說“媽媽我愛您,媽媽您辛苦了”。

我的眼淚又流出來了,像開了閘的洪水一樣。整個下午,我都被包圍在感恩的氣氛里,一個個感人的故事,讓我的內心一次次受到洗禮;一次次流淚,讓我產生許多的愧疚感。那一刻,我在心里發(fā)誓:一定要好好學習,報答師長,報效祖國!

愛,讓我懂得感恩。讓我們常懷一顆感恩之心!

催人淚下感恩演講稿5常懷感恩之心 讓生活更美好---在感恩節(jié)集會上的演講

老師們,同學們,

今天是11月25日,今天也是美國的一個古老節(jié)日—感恩節(jié)。每逢這個節(jié)日,美國上下熱鬧非凡:按照習俗人們前往教堂做感恩祈禱,舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽,品位美味的“感恩火雞”,借此感謝已經擁有的和即將得到的。“感恩節(jié)”是美國的,但感恩卻不分國度。

小樹享受陽光,回報給大地的是一片綠意;莊稼享受陽光,回報給人們的是一年的收獲! 感恩是人與社會、人與他人和諧相處的要求,感恩還是人自身成長的需要。

一個人不管他有什么樣的不足,但只要能懷有一顆感恩之心,就一定是個不斷成功的人,一個生活幸??鞓返娜?。生活中,感恩無邊:一句話語,一個行動,一點情懷,都能表達感恩之心。感恩無痕:一份努力,一點進步,都能傳達一份真情和心愿。學會感恩,讓我們的生活充滿真情,充滿愛心,充滿溫馨。

感恩是一種優(yōu)秀品德,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個人起碼的品德。一個經常懷著感恩之心的人,心底是坦蕩的,胸懷是寬闊的,不會苛求,知足而會常樂。

感恩是一種力量。懂得感恩的人受人們歡迎,人們愿意跟他合作,在這個競爭越來越激烈的社會中,每個人的成功都必然有親情、友情、愛情、社會資源的支撐。懂得感恩的人,愿意幫助他人的人,會得到別人最大的幫助,他擁有的資源也最豐富。

全身癱瘓的著名物理學家霍金之所以能克服常人難以想象的困難,創(chuàng)造出一段生命奇跡,源于他懷有一顆感恩的心;被譽為中國的跳馬王的著名體操運動員桑蘭,由于訓練中的一次偶然失誤,體操生涯被無情地畫上句號,但她并為因此而一蹶不振,從此她重新面對公眾的那一刻起,她的臉上就一直浮現燦爛的微笑,這一切源于她對給予她關懷和照顧的人們心存感激……

俗話說:“誰言寸草心,抱得三春暉、滴水之恩,當以涌泉相報”。知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們有責任把“感恩”這個傳統(tǒng)美德傳遞下去。

讓我們感激父母,感激他們給予我們生命,感激他們攙扶著我們走好每一步人生之路,為我們搭建起快樂成長的舞臺。

讓我們感謝老師,感謝他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。

讓我們感激在我們成長的路上循循善誘的長輩,感激伴我們成長的所有人。

在生活中,無不存在著值得感恩的地方。周圍的人和物,日常生活中的大事小事,只要用感恩的心去面對,一切將變得那么美好!學會感恩,讓你對生活多了份欣賞,多了份愛,少了份挑剔,少了份抱怨。感恩讓人更加友善,讓人更加平和。

“心存感恩,與愛同行”!讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧!

讓我們回報父母:主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子。

讓我們回報老師:勤奮學習,刻苦鉆研,插上創(chuàng)新的翅膀,在知識的海洋里遨游。

讓我們回報學校:愛護校園中的一草一物,不隨地亂扔果皮紙屑,努力創(chuàng)建一個整潔、和諧的校園。

讓我們回報社會:遵守社會公德,遵守交通規(guī)則,夜深人靜時不要喧嘩,給他人一個安靜的夜晚……

老師們、同學們,感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài),能折射出社會文明的進程。愿我們每個人都懷揣一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容!

第5篇:感人演講稿范文

李靜

感動,可能是一個人、一件事、一句話、一個手勢、一個眼神,甚至是無言。真正的感動,是無論何時想起來,都會融到自己內心最柔軟的一角。有個人,在我生命中留下了這樣的感動。

時光已經從那天匆匆地掠過,但是我還是能從時光的足跡中描繪出那天的情形。那天是學校的運動會,秋天的太陽暖暖地照在操場上,同學們正在享受這難得的時光。當時,比賽失敗的我,感覺連那戴在身上號碼布都有一樣的恥辱。我緩步地走向高臺,坐下,無助地望著天,只感覺有人坐在了我的旁邊。當時我沒有去看。

那個人慢慢開始在安慰我,讓我很高興。慢慢地,我感覺到了她的真心,不是在敷衍的安慰。她對我說:“人不要老是悲觀嘛,總有人會拿第一,你只要下次努力就好了。”陽光輕輕的照在她的側臉上,她微微地笑了。盡管沒有酒窩,但還是笑得很漂亮。

為了努力想讓我開心,她還給我講了她的秘密和笑話,雖然我沒笑,但是眼淚卻差一點流出來。當時我好感動,那是一個人的真心。她陪我一起難過,一起分擔,一起感動……就這樣慢慢地看著她看著她……不經意間看到了她擦眼淚的動作,在眼角拖出一道長長的淚痕,在陽光的照耀下,顯得很是顯眼,好希望她也能擦去我的眼淚,好希望……

多希望那一天能夠長一點,讓我多看幾眼,停留在那個瞬間。那一刻的畫面,是如此美好,那一刻的草坪,那一刻的操場,那一刻沖刺的運動員,那一刻的陽光,那一刻坐在我身旁曾感動我的人。

第6篇:感人演講稿范文

要有強烈的責任心,必須有堅實的文化知識作保證,還要有科學的方法和勤勞勇敢的品質,更要有高尚的思想境界做鏡子。責任缺失帶來的后果是不堪設想的,交通車禍、礦難、水污染、傳染病漫延,教學質量下降、食品中毒等事故都說明責任與生命息息相關,它是成就事業(yè)的可靠途徑。責任出勇氣、出智慧、出力量。有了責任心,再危險的工作也能減少風險,沒有責任心,再安全的崗位也會出現險情。責任心強再大的困難也可以克服,責任心差,很小的問題也可能釀成大禍;培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人都與責任相聯結,都通過履行責任來體現,來升華。每個人只有在全面履行責任中,才能使自己的潛在能力得到充分挖掘和發(fā)揮。教師的課堂教學充滿著創(chuàng)造,活動的設計組織實施,師生的交往互動,處處體現了教師的責任。愛是教師工作的核心,真摯高尚的師生感情激勵人、鼓舞人、感動人。

武多多同學是一個文靜的小姑娘。她上課很少發(fā)言,在作文中寫出了自己內心的煩惱,她認為周圍的人和事都是那么令人討厭,不論在家還是在學校心情都很郁悶??吹竭@位只有十一、二歲的小女孩痛苦的內心活動,批閱作文時我告訴她調解心情的七八種方法,勸解引導她快樂生活,勤奮學習,通過與她交朋友談心、溝通,小姑娘笑容多了,變得歡快了、開朗了。孩子內心的思想是復雜的、我們做教師的一定要關注他們的情緒變化,及早發(fā)現并給予指導,做孩子們的知心朋友,用自己的真誠和他們交流,從中體會“責盡心安,苦中之樂”。

如今做家長的教育子女要么是傳統(tǒng)封建的打罵、壓制,要么是寵愛、驕慣的溺愛式,從一個誤區(qū)進入了另一個誤區(qū),對于孩子做事或說話的是非觀念越來越模糊。北師大版的新教材,編排的“面對錯誤”這個單元就是對小學生如何正確對待錯誤如何在做錯事之后去積極改正這一焦點上去引導孩子們勇敢地面對錯誤,減少錯誤預防做錯事。教師要對學生的終身負責就要走進學生的心靈深處,要充分利用教材內容,結合學生的生活實際,有針對性地組織討論、交流,運用心理學知識,提高學生的明辨是非觀念的能力。教學“面對錯誤”這個主題單元的課文時,我結合學生生活學習中的真實事例展開討論,讓孩子們勇敢地去面對錯誤,認清錯誤的原因及危害,從內心深處去感悟做人的原則,并且寫真情實感的作文――懊悔的一件事。五(4)班楊鵬志同學將抱了寵物店小狗的事能及時改正并在作文中深刻地認識到了自己的錯誤,當楊鵬志將作文在班里讀完之后,全班同學掌聲不斷。我表示要推薦這篇作文去報社投稿,楊鵬志同學激動地站起來說:“老師,我平時從來不寫作文……,”我馬上鼓勵他:“你真了不起,平時從來不寫今天都能寫這么好,可見你真聰明!你一定能學得好,關鍵就看你是否努力了……”。

第7篇:感人演講稿范文

大家好!

對于幸福,不同的人有不同的認識和理解,我想在大家的心目中,幸福是各種各樣的,她可以是少女嘴角甜甜的微笑,也可以是老人手中的一杯清茶,是初為父母的緊張與喜悅,是涉世之初的羞澀與憧憬……總之她是一個“溫暖”的詞匯,是愛的付出與收獲,你必須用心去感受她的存在。

對我而言,幸福是因為我屬于信合這個大家庭中的一員,幸福就來自于我的身邊,我身邊的信合人,來自于對工作的熱愛,對崗位的熱愛,對信合事業(yè)的熱愛。并且,因為熱愛所以勤奮鉆研、因為熱愛所以勇于進娶因為熱愛所以樂于奉獻。幸福是今天我能夠站在這里,沒有什么豪言壯語,也沒有什么長篇大論,只是同大家一起分享我的感悟,更希望能帶給大家一些收獲!

光陰荏苒,歲月從指間悄然流逝,我依然清晰的記得第一次踏進信合的大門,是陌生,是茫然。雖然從父親的身上,我對這份工作已經有了些許的了解,但當聽到師傅們說他們已經在自己的崗位上工作了幾十年的時候,青春年少的心依然充滿了不解和疑惑。一個人怎么可以面對同一份工作幾十年,不枯燥不厭倦?當時的我對于在信合的未來沒有過多的希望,因為我更期望自己有一個多姿多彩充滿挑戰(zhàn)的未來。

如今在信合這個大家庭里我已經走過了13年,有了在不同崗位工作的經歷。我深深的理解了師傅們可以幾十年如一日熱愛這個大家庭的原因,也為自己能夠成為其中的一員而感到自豪。我常想,假如不曾走進這個大家庭,那我將錯過的是怎樣的一種美麗人生。因為13年來我不僅得到了領導、同事們在工作上和生活上無微不至的關心和呵護,更是看到了信合事業(yè)在不斷的改變、創(chuàng)新和發(fā)展。從一代代信合人和大家身上,我看到了一個勇于創(chuàng)新、銳意進取的領導層,一支團結奮進、奮發(fā)向上的員工隊伍,我堅信一代代信合人可以開創(chuàng)一個充滿希望的明天,這個大家庭會有一個輝煌的未來。

回首參加工作以來走過的每一步,我發(fā)現自己是如此的幸運。入社之初,錢不會數,算盤不會打,師傅們一遍又一遍手把手的交會我。從網點到機關,角色的轉變讓我短時間難以適應,師傅們用他們積累的經驗告訴我該從哪做起、該怎樣去做。自己工作失誤時領導沒有指責沒有埋怨,有的只是語重心長的指正和叮嚀,幫我分析原因,教我看問題、想問題的全局觀念,點點滴滴讓我逐漸提高自己。今天,我的工作之所以能夠取得一些小成績,自己的努力是占了一部分,但更多的是領導、朋友、同事在我成長的道路上給與我的無私關心和真誠呵護,從業(yè)務到待人接物到為人處事,無論是在工作上還是在生活上,這種關愛無處不在。這個集體、朝夕相處的同事讓我收獲了很多,在我的心中集體的和-諧環(huán)境、人文管理、企業(yè)文化讓我有了歸屬感和認同感。領導、同事已經不是單純的領導和同事,是兄長、是姐妹、是朋友,是值得我一生珍惜的人。

13年來我親眼目睹我們的營業(yè)廳變得寬敞明亮,員工隊伍不斷擴大,人員素質逐年提高,業(yè)務種類不斷增加,制度更加完善,管理日趨細化……親身體會到信合事業(yè)蒸蒸日上。從原來使用農行的名稱到有了自己的徽標,從手工操作到單機處理業(yè)務再到綜合業(yè)務網絡系統(tǒng),今日我們也有了屬于自己的銀聯卡“富秦卡”。信合人正在用自己不懈的努力改變著,雖然每一次他邁出的步伐與其他金融機構比起來是小了點,可一步一步走來,歷經改革的陣痛和創(chuàng)新,每天我們都可以感受到新的不同。站在一個全新的起點,我和我的父輩、師傅們一樣,愿意用自己的青春歲月伴隨著信合事業(yè)的發(fā)展,和他一起成長,共同經歷發(fā)展道路上的風雨,和他一起迎接風雨之后的彩虹。

第8篇:感人演講稿范文

大家好!今天我演講的題目是:《感恩與責任同行》。

每年11月的最后一個星期四就是“感恩節(jié)”,再過三天就是感恩節(jié)了。“感恩”節(jié)我們倡導的主題是學會感恩與承擔責任。

“感恩”顧名思義,就是感謝、頌揚在過去幫助過自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人。感恩是一種美德,是一種生活,只有會感恩的人才能承擔責任。我們靜下心來仔細想想,生活中值得我們感恩的人、事、物還真的不少。

首先,我們要感恩時代。同過去相比,我們的物質生活可以說是極大地豐富了,我們要感念時代的賜予,珍惜現在的擁有,增強奉獻意識和社會責任意識,懂得回報社會。我們要感恩團隊。感恩集體中的每一個人給予自己的關心、幫助和支持,珍惜團體共有的每一份榮譽和成功。我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和美育之恩,對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候,盡孝心、重人倫、報親情。我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。

同學們,如果你心存感恩,當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評時,就會虛心接受,因為你知道,老師是真心幫助你;如果你心存感恩,放學時肚子再餓也不會在校外小店鋪逗留,因為你知道,要按時回家,家人在焦急地等你;如果你心存感恩,當同學間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,而不是大打出手,因為你知道,同學不是敵人,要珍惜這份友情;如果你心存感恩,當你要鉆紀律的窗子時,就會自覺約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽要靠每個成員來維護。

有人說:我們要感激父母的養(yǎng)育之恩,感激老師的教導之情,感激朋友的幫助之意,感激校園里的一草一木、一桌一椅,感激食物、水和空氣,感激我們身上的衣裳,感激孕育這一切的宇宙萬物,感激創(chuàng)造這一切的勞動者!

感恩是一種情感,感恩是一種責任。一個人,不管他的起點與終點相距多遠,只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個不斷進步的人,一個能擁有親情、友情的人,一個生活快樂、幸福的人。

第9篇:感人演講稿范文

我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個溫暖的家。堅實而溫馨的避風港將永過成為我棲息的地方。

我感恩我的爺爺,奶奶,是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無憂無慮的氛圍,使美妙的童真永存于我的記憶之中。

我感恩我的老師,是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷,用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。

我感恩我的朋友,同學,是他們讓我感到集體生活的快樂,“朋友是世上最大的寶貝?!弊寣W生時代成為相冊中最真最純的一頁。

我感恩那些曾施予恩澤的人,是他們讓我感到人間處處有真情,人與人之間的縫隙中不只是無形的空氣。

我感恩那些被我?guī)椭^的人,是他們給予了我回報他人的機會,同時也讓我感悟到:助人之樂,妙不可言。

我感恩那些鼓勵過的人,是他們讓我看到希望的晨曦,一改頹然,乘著行動之舟朝夢想的彼岸駛去。

我感恩對我不滿的人,是他們的不滿,我才認識到自己的不足,從而朝著正確的方向前進。

我感恩嘲笑我的人,是他們給了我前進的動力,讓有些動搖的心愈來愈堅定,從而一步步走向成功。

我感恩……

很多很多的人……

感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;感恩,讓我領略到陽光的嫵媚;感恩讓我明的什么是披肝瀝膽,風雨同舟;感恩,讓我明白……。

感恩鳥語花香,感恩春和景明,感恩蔚藍的蒼穹,……

感恩,生命如此不平凡,生命長河中確有寶石在熠熠生輝,感恩,生命如此豐富與多彩,萬物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。