幼兒園家長心得精選(九篇)

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第1篇：幼兒園家長心得范文

尊敬的老師和小朋友們

你們好!我是帥帥的媽媽,首先感謝這一年多來各位老師對帥帥的培養(yǎng),有了你們的付出才有了帥帥今天的出色表現(xiàn).

今天孩子回到家后自己先是自己脫了衣服,又把衣服整齊的疊好放好,就自己去洗手吃飯,飯后帥帥讓我把他的小書包拿給他,過了一會他跑過來對我說:“媽媽你快來我有禮物送給你,你看看喜不喜歡?”我過去一看原來是帥帥自己做了一面紅旗,我高興的說喜歡,謝謝你兒子.帥帥聽后也高興的咯咯的笑了.我看見孩子這一年多來一點一點的長大懂事,我真的很高興.

第2篇：幼兒園家長心得范文

尊敬的老師、可愛的孩子們：

你們好！

在這綠意盎然、花香四溢的季節(jié)里，又迎來了屬于小朋友們自己的節(jié)日。首先衷心地祝愿孩子們節(jié)日快樂、開心健康；同時，也感謝老師們每天的辛勤付出，正是有了你們的澆灌，花朵一樣的孩子才會成長得如此陽光、絢麗。

感覺時光的腳步走的真快，不經(jīng)意間，這已經(jīng)是孩子們在幼兒園渡過的第二個“六一”兒童節(jié)了。還記得女兒上幼兒園前，總是怯生生地躲在爸爸媽媽地身后，怕和生人說話，愛發(fā)脾氣，做事磨蹭，經(jīng)常臉上掛著“小雨滴”。實際上孩子太孤單了，她們也需要小朋友的陪伴、需要心靈的滋養(yǎng)。一種緣分使得女兒幸運地走進了一幼，這個雖然不大，卻處處充滿童真氣息的樂園，讓我們一下子喜歡上了。也許是孩子第一次經(jīng)歷與家長的分離，女兒入園的第一周每天回來都很悲傷，不許提幼兒園，而我們也做好了一個月讓她適應的準備。但是第二周女兒就蹦蹦跳跳地回來了，一個月后，女兒已經(jīng)和三位老師及小朋友們徹底融入到一起了，她會向我們描述老師說了什么，做了什么，小朋友們?nèi)绾稳绾危幸馑嫉氖腔丶液笠笪覀兂燥垥r要雙腳并攏，身體端正，她會自豪地和別人一起分享她又多了三個媽媽的喜悅，某天早晨醒來還會告訴我們她夢見了老師，還會向我們炫耀她有多少多少個好朋友，如數(shù)家珍一樣地背出每個好朋友的名字。女兒變化太大了，她快樂了，不哭鼻子了，學會了感謝、分享，還會教我們唱兒歌，偶爾會在紙上描繪美麗的圖畫，那顏色是多么地和諧、亮麗、健康，這就是我們家長所希望的，能讓孩子健康快樂。

進入中班，女兒又發(fā)生了變化，或許以前孩子僅是對生活在觀察、在感受，看到什么就表達什么，而現(xiàn)在她們學會了思考，會有自己的想法，會和爸爸媽媽討論，會逗老師玩，主動地、熱切地想要學會一些生活元素。有時候，我們也反思，通過孩子的成長，作為家長，我們實質(zhì)上也在成長，在和一顆純潔的、幼小的心靈對話時，大家都是平等的，應該是站在同一的心靈高度，尊重童年、保護童年、延續(xù)童年，孩子才會有健康、平和、善良、安靜的心態(tài)，才會給孩子們一個美好的未來。

在此，我們感謝幼兒園、感謝老師們對孩子無微不至的關(guān)心與體貼，對孩子們心靈的啟迪，感謝小伙伴們陪伴度過的快樂時光！

再次祝愿小朋友們“六一”兒童節(jié)快樂！

第3篇：幼兒園家長心得范文

您好!感謝您一直以來對我園工作的大力支持。元旦即將來臨，根據(jù)國務院規(guī)定元旦放假時間為：2021年1月1日至3日放假，共3天。4號(星期一)照常上課。為了讓孩子過一個安全、愉快、有意義的元旦假期，幼兒園在假前對全體幼兒進行了假期的安全教育;同時懇請您配合幼兒園做好以下工作：

一、疫情防控。

1.不參加集體團拜和大型聚餐、慰問，避免人群聚集，減少疫情傳播風險。

2.節(jié)假期間盡量減少外出，避免人員大規(guī)模流動，降低疫情感染和傳播風險。如果出行，注意做好健康防護。

3.建議盡量少去人群聚集場所，全程正確佩戴醫(yī)用口罩，注意保持1米社交距離，盡量不扎堆、不聚集。

二、安全教育

1.放假期間履行監(jiān)護職責，不讓孩子離開家長的視線。注意交通安全，外出時要嚴格遵守交通規(guī)則，不乘坐非法營運車輛，不騎摩托車。幼兒外出一定要有成人監(jiān)護與照顧，教育幼兒遵守交通規(guī)則。避免讓孩子一個人在馬路邊玩?；蜻^馬路。

2.做好流感與傳染病等防控工作，有呼吸道感染、發(fā)燒等身體不適癥狀，應戴上口罩，并盡早就醫(yī)；若出現(xiàn)流感癥狀，應在家休息，假期結(jié)束后暫時不要上學或外出。

3.注意居家安全。消除居家安全隱患;注意居家安全，防火、防摔、防觸電、防煤氣中毒等，保持廚房、浴室通風，嚴防一氧化碳中毒。讓幼兒記住自己的家庭住址、父母姓名、家庭電話、求救電話等，以備急需之用。

4.元旦期間寒潮天氣將影響我國中東部地區(qū)，氣溫驟降，請做好防寒保暖工作。

5.合理安排孩子休息時間，適當加強體育鍛煉，增強體質(zhì)。

6.多與孩子溝通。家長要借假期時間與多孩子溝通交流，關(guān)心孩子身心健康，建立和睦的家庭關(guān)系。

最后，祝家長元旦快樂、家庭幸福、平安健康。祝孩子們過一個快樂、安全、有意義的元旦假期。

第4篇：幼兒園家長心得范文

你們好！

我們是寶寶的父母。孩子在聞裕順幼兒園已經(jīng)學習了一個多月了，在這段日子里，我們的孩子能夠基本適應幼兒園生活，各方面都有了不少的進步，這是我們一家人最感開心的事。十分感謝聞裕順幼兒園的園長和老師們對孩子愛心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。

孩子兩周歲就送到了幼兒園，可以說孩子還在嗷嗷待哺，孩子嬌慣的性格作為父母的都束手無策，送到幼兒園我們也是很不放心。但經(jīng)過一段時間的觀察我發(fā)現(xiàn)幼兒園的老師和阿姨對孩子的照顧細致入微并能從幼兒教育教程方面入手，與孩子建立了深厚的感情，對老師和阿姨有了依戀的情感。

孩子一個多月的幼兒園生活，讓我感觸很多。寶寶是一個淘氣、膽大、不怕生的孩子，入園以來，老師們以極大的愛心、耐心、信心、責任心關(guān)心他、愛護他，用鼓勵、賞識、參與等教育方法幫助他，把愛滲透到寶寶幼小的心里。現(xiàn)如今，每天去幼兒園成為他最高興的事情，(長假過后，也沒有出現(xiàn)反復的情況)作為家長，我們深刻了解孩子的點滴進步和老師的關(guān)心、照顧和教育分不開的，心中感謝聞裕順幼兒園的老師們。

孩子從不喜歡到幼兒園，到喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友，這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開的。這些都離不開園長的直接領導和老師們的共同努力。老師要求嚴格，對家長周到熱情，經(jīng)常同家長保持良好的聯(lián)系溝通。黃老師作為班主任一整天與孩子們相伴左右，不僅要教授教育課程，還要關(guān)心孩子的吃喝拉撒，工作量很大，十分辛苦，但她毫無怨言，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們，是他們的好媽媽。(寶寶不愛吃飯，多虧了黃老師天天喂，才沒瘦下來。)陳老師除了日常工作之外，每日還在網(wǎng)上寫下孩子的1%進步表現(xiàn)，貼上當天生活學習情況的照片，使家長能全面了解到孩子課程學習的豐富多彩和生活瑣事的點點滴滴，和孩子和幼兒園走得更近。

年輕的她，不僅是孩子的好姐姐，更是他們的好朋友。保育員韓老師兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，每日將幼兒的活動場所、玩具、餐具等擦拭的一塵不染，還經(jīng)常洗曬幼兒的被褥，衣物，每次去幼兒園接送寶寶，總看到她在忙這忙那，沒有歇息的時候。(而我們的寶寶又一直黏著韓老師，還喜歡和同班的臭臭爭風吃醋。)還有他喜愛的劉老師，陪他玩耍，吃飯、甚至睡覺，做了許許多多的分外之事

寶寶上了幼兒園之后，作爸媽的心里總有些不舍與擔憂。不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛的視線，離開溫暖熟悉的家，去過一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開始獨自去面對陌生的環(huán)境，陌生的人群;擔心天性善良、又瘦又小的他會被大孩子欺負;擔心不知深淺、淘氣非凡、偶爾犯混的他會讓老師不耐煩;擔心不會自己吃飯的他會餓著、擔心生病、擔心

但是，不管怎樣，既然那個小小的人兒都已經(jīng)無可避免的要開始融入這個社會了，作父母的除了關(guān)愛、除了鼓勵、除了支持，還能做什么呢！而今，當我們把寶貝交給了您、交給了幼兒園，他的幼兒園又有了好媽媽，好爸爸，好阿姨，好外婆，好姐姐，他在這個世界上從此又多了一些愛他的人，孩子今后的成長路上，當作父母的牽著小人兒的手隨風而行，會覺得他的另外一只手也有一些人牽著，我們家長真是既開心又安心！

第5篇：幼兒園家長心得范文

幼兒園防溺水致家長的一封信（20XX——20XX學年

第X學期）

（本文檔共

【

4

】頁/【

1069

】字）

單位

姓名

20XX年X月

2020幼兒園防溺水致家長的一封信

尊敬的家長朋友：

您好！

近期，全國各地氣溫迅速回升，汛期即將來臨，溺水事故進入高發(fā)期，防溺水安全工作已成為幼兒園和家長關(guān)注的焦點。為進一步強化幼兒防溺水工作，確保幼兒生命安全，我園已認真扎實地開展了各種形式的預防溺水教育活動，在此敬請家長與學校緊密配合，加強聯(lián)系，一方面增強責任意識，切實擔負起監(jiān)護責任，另一方面加強對幼兒進行防溺水教育和看管，提高幼兒防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。

一、

充分認識溺水事故的危害性

孩子是家庭的希望，祖國的未來。溺水事故會給家庭帶來沉重的打擊和難以挽回的后果。您的一點疏忽，都有可能給家庭帶來沉重的傷害。因此請您一定要根據(jù)自己孩子的身心特點，選擇正確的家庭教育方式，曉之以理，動之以情，讓孩子也能深刻認識到溺水事故的危害，從而避免溺水事故的發(fā)生。

二、充分認識兒童及幼兒溺水的特點

1．

多發(fā)生在周末、節(jié)假日或放學后；

2．

多發(fā)生在無人看管的江河、池塘等野外水域；

3．

多發(fā)生在農(nóng)村地區(qū)；

4．

多發(fā)生在學生自行結(jié)伴游玩的過程中，有的是結(jié)伴下水游泳溺亡，有的是為救落水同伴致多人溺亡；

三、做好預防幼兒溺水的家庭教育

良好的家庭教育是孩子健康成長的關(guān)鍵。安全教育關(guān)乎孩子的生命安全，在放假期間，請您加強對孩子預防溺水的安全教育和監(jiān)護工作，提高孩子的自我保護意識。切實讓孩子做到“六不準”：不準私自下水游泳；不準擅自與他人結(jié)伴游泳；不準在無家長或老師帶隊的情況下游泳；不準到不熟悉的水域游泳；不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳；不準不會水性的學生擅自下水施救。

四、增強責任意識，切實擔負起監(jiān)護責任

1．

必須承擔起監(jiān)護人責任，自覺履行自己的職責，管好自己的孩子，要切實增強自己的安全意識和監(jiān)護意識，特別要在暑期、節(jié)假日、周末和放學后加強對孩子的安全教育和監(jiān)管，堅決避免溺水等安全事故的發(fā)生。

2．

家長務必要重視孩子游泳（玩水）安全教育：禁止孩子私自下水游泳；禁止幼兒擅自到河流、山塘、水溝等危險地方玩耍。

3．

第6篇：幼兒園家長心得范文

您好！我是貴園大一班xx小朋友的家長。今天參加了貴園舉辦的2011屆大班畢業(yè)典禮，和在場的所有家長一樣，我深感幸運，因為孩子人生啟蒙的四年有幸在這么理想的幼兒園中度過，謝謝您和您帶領的優(yōu)秀團隊。

自從四年前將女兒送進采荷二幼寶寶班，感動的事情一起接一起，只是從來不曾向園領導夸過我們的老師，平日由爺爺奶奶接送綺綺，兩個老人總是提醒我們，一定要好好謝謝老師。今晚他們欣賞了畢業(yè)典禮上的節(jié)目后，再一次說，一定要好好謝謝林老師、趙老師。

是呀，老師為班級的兩個節(jié)目，不知排練了多少次，看看手機上，僅僅是關(guān)于畢業(yè)典禮的短信，就不少于5個，多么細心的老師。今天林老師沙啞著嗓子，但依然滿臉笑容地招呼著家長、精神飽滿地帶領著孩子，還為孩子們表演節(jié)目，真令人感動。

林老師曾經(jīng)這么和我聊起班級里的孩子：xx是屬于各方面開發(fā)不錯的，xx是屬于哪一方面還未開發(fā)的。這樣的評價，是需要愛孩子的老師、極富智慧的老師才能脫口而出的吧，我深受教育，從那以后，就沒有擔心過老師會嫌棄孩子的某一行為，因為我們的老師非同一般，而是研究幼兒的心理學家，每和林老師聊一次，這樣的信任就會更深刻一些。

在孩子和小朋友發(fā)生摩擦后，趙老師曾經(jīng)這么開導過我：調(diào)皮的孩子聰明，我喜歡，你不用太擔心，我兒子也很皮的。多么寬容家長的老師，孩子犯錯了，不批評家長更不討厭孩子，還會以自己的育兒經(jīng)驗和家長一起探討科學的育兒方法。

忘不了林老師暑期在論壇上寫給孩子們的信，忘不了趙老師手把手地教女兒學跳繩；忘不了林老師清晨送給孩子的一次次擁抱，忘不了趙老師午睡后媽媽般地為寶貝扎馬尾辮；忘不了老師加班加點地布置教室的主題墻；忘不了老師對我們家庭教育不厭其煩地指導；有太多的忘不了。

我們?nèi)曳浅８兄x這四年來，幼兒園對孩子的培養(yǎng)，老師對孩子的呵護，想借這封信來表達我們對幼兒園、對老師的感激之情，望園領導轉(zhuǎn)達。

第7篇：幼兒園家長心得范文

親愛的紅一班家人：

您好！感謝您對我們紅一班工作的支持與配合，感謝您對我們老師工作的肯定和理解。因為有了您的幫助咱們紅一班的大家庭才會如此的和諧和快樂！謝謝您！

快樂紅一這個大家庭在不斷的強大成員也在增加，新入園的家長們也很配合我們的工作，把孩子的生活習慣詳細的告訴老師，讓我們彼此很快就適應了彼此，讓我們很快的融為一體，快了的生活和游戲。

新學期開始了班級的環(huán)境需要更新，賈軼程的家長利用自己的工作時間給班級打印了許多彩色的文字，給班級增添了許多生機，感受都春天的氣息?？鞓芳t一班的孩子們都知道這樣一句話‘要心靈，先手巧’為此雨晴的家長給我們提供了很多圖畫紙，讓孩子們有了更多的動手機會。相信我們的孩子會越來越棒！相信我們的家會越來越和諧。09年我們班級老師有了新的調(diào)整，為了增加小班孩子們的陽剛之氣，園領導特意給我班配備了男老師李震，孩子們也很喜歡和李震哥哥一起游戲。相信紅一班的孩子在老師的引導之下會越來越棒。

紅一班的全體師生再次向家人們表示衷心的感謝，有了您的支持與配合相信我們紅一班會越來越好，我們的家在牛年一定最牛！

第8篇：幼兒園家長心得范文

隨著課改的深入，家園聯(lián)系的形式也在發(fā)生著變化，從過去的《家園聯(lián)系冊》到現(xiàn)在的《幼兒成長檔案》，不管是形式、內(nèi)容和記錄的方式都變得越來越豐富、生動和真實。我認為《幼兒成長檔案》的作用不僅僅是記錄和展示，更重要的評價幼兒。相對于系統(tǒng)評價量表的結(jié)論性評價，《幼兒成長檔案》更能體現(xiàn)評價的過程性和動態(tài)性，其呈現(xiàn)方式也更為直觀和豐富。在促進幼兒發(fā)展的同時也有效促進了教師的專業(yè)化成長，為家園共育工作提供了有效的平臺。

一、尊重個體差異，個性化地評價幼兒

《指南》中指出：承認和關(guān)注幼兒的個體差異，避免用統(tǒng)一的標準評價不同的幼兒，在幼兒面前慎用橫向的比較。因此，教師要善于捕捉幼兒的學習過程和方法，個性化地評價幼兒?！队變撼砷L檔案》為比較幼兒的縱向發(fā)展提供了支撐，方便教師對幼兒的發(fā)展進行過程性評價。

例如，當發(fā)現(xiàn)個別幼兒有了進步時，可及時把它記錄在幼兒成長檔案冊里，通過縱向比較對幼兒進行恰當?shù)脑u價。靜柔小朋友動手能力在班里相對較弱，大部分孩子開始熟練使用筷子吃飯，靜柔顯然有些力不從心。在靜柔的成長檔案里有一張她在努力學習使用筷子的照片。過去，我也許會用“瞧，靜柔練習得多認真呀！加油！”這樣一句簡單的描述進行評價。現(xiàn)在，我對這張照片的標注是：“老師現(xiàn)在最欣賞的是，靜柔做任何事情都能堅持，遇到困難不輕言放棄。加油！”在這段評語中，我關(guān)注的并不是靜柔有沒有學會使用筷子，而是她能堅持練習的品質(zhì)。這樣的評價顯然能更好地展現(xiàn)幼兒的學習過程和取得的進步，是家長更希望了解的。

二、關(guān)注幼兒作品，豐富評價內(nèi)容

對幼兒作品的評價是幼兒評價中的一項重要內(nèi)容，因為幼兒作品能很好地展現(xiàn)幼兒的技能技巧、思維發(fā)展和想象力。在《幼兒成長檔案》中，教師既可以直接粘貼幼兒的美術(shù)作品，也可以用照片的形式呈現(xiàn)幼兒的建構(gòu)、拼圖類作品。實際上，教師如果能呈現(xiàn)幼兒在完成作品過程中的細微調(diào)整和幼兒自己對作品的評價，這無疑會成為《幼兒成長檔案冊》中珍貴的一頁。

一次偶然的機會，我了解到一位教師非常注重對幼兒作品的評價，她會細致地詢問幼兒創(chuàng)作的細節(jié)，如“為什么要這樣做”“這是什么意思”“你遇到了什么困難”等，然后將這些都記錄在幼兒作品的下方。這樣的做法對我觸動很大，這才是真正關(guān)注幼兒的作品，并對幼兒作品進行細致和有效的評價。從那以后，我開始嘗試選擇幼兒的一些代表性作品，并將幼兒對作品的想法以及教師對作品的評價都記錄在幼兒成長檔案冊中，幫助家長較全面地欣賞和評價幼兒的作品。

其次，我們把幼兒的成長檔案袋放在幼兒舉手可及的地方，不僅有利于幼兒自己取放方便，更有利于幼兒之間的相互翻閱，而嘗試在與自身及同伴間的互相學習、比較中正確地認識自己。幼兒都喜歡在檔案袋中展示自己最得意的、最優(yōu)秀的作品，在展示的過程中，他他人的贊賞聲中體驗成功與收獲的愉悅，樹立對自我的信心。

三、促進教師教育教學專業(yè)化水平的提高

《幼兒成長檔案》的資料搜集不是泛泛的，它需要我們找出能突現(xiàn)幼兒優(yōu)缺點、反映幼兒成長歷程的事例與作品，進行背景、事件等的描述、分析與評價。對幼兒進行檔案袋的評定，需要根據(jù)幼兒所反映出來的現(xiàn)實表現(xiàn)清楚地進行界定，如對幼兒行為、幼兒作品、幼兒的發(fā)展特點、傾向以及進度等等，同時，還要進行客觀的記錄與分析。這就需要教師具備敏銳的觀察力和分析判斷能力，對教育的有效性、適宜性進行反思，以便教師及時調(diào)整教育計劃、教育行為與教育策略等，找到最佳的教育契機。這一系列復雜又系統(tǒng)的過程對一名教師而言，是非常珍貴的專業(yè)化成長歷程。

四、重視家長的參與，體現(xiàn)家園互動

在《幼兒的成長檔案》中記錄幼兒的成長歷程，少不了幼兒家長的支持與配合。有了對幼兒從家庭到幼兒園的全天候的觀察與記錄，會更真實、顯性地反映幼兒自身所存在的突出的問題以及發(fā)展情況。

例如，一次我在幼兒成長檔案里貼了一張小雅自己系鞋帶的照片，并描述到：“雖然小雅打的蝴蝶結(jié)有些歪了，卻讓她感到很開心。其實，爸爸媽媽在家里也可以多放手，讓孩子做些力所能及的事情。”后來，小雅的媽媽寫道：“哇，做事很像模像樣嘛，難怪最近小雅在家總堅持自己穿鞋，希望他能堅持自己的事情自己做?！睆募议L的反饋中，我欣喜地看到有的家長讀懂了教師想要傳達的意思，學會了欣賞幼兒，有的家長對教師精準的評價感到佩服，更加信任教師；

第9篇：幼兒園家長心得范文

幼兒教師是一個神圣的職業(yè)，肩負著為祖國培養(yǎng)下一代的歷史重任。當一名教師不容易，但是要當一名好幼兒教師卻是非常不易的。下面是小編為大家整理的關(guān)于2021幼兒園老師工作心得體會_幼兒園老師工作心得體會，希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!

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幼兒園教師工作心得體會

2021幼兒園老師工作心得體會一幼兒教師，陽光下最燦爛的職業(yè);幼兒教師，一群充滿愛心，多才多藝，永遠年輕的人。雖然他們是平凡的，但更是高尚的;是溫柔的，但更是堅強的;是純真的，但更是智慧的。

曾有人呼喚：幼兒園需要男教師，幼兒園需要注入陽剛之氣。也曾有人說“中國缺乏兩種男幼師，一種是高水平的能夠獨當一面的管理型人才，一種是高度專業(yè)化的專家型教師”?？傊?，現(xiàn)在的社會對男幼師的呼聲越來越高，因為孩子的成長和教育當然離不開男性的參與。

去年暑假，教育局要給鐵路幼兒園從農(nóng)村中小學音幼專業(yè)的教師里面選拔8名教師。一名音樂教育專業(yè)的男教師在農(nóng)村的中小學呆了九年，而他在這次公平、公正、公開的選拔中脫穎而出，那個人就是我。在這里我要衷心的感謝教育局給了我這次機會。

踏入幼兒園近一年以來，有喜有憂，但我很欣慰，因為我接觸到了一群活潑、充滿純真可愛的孩子們。來幼兒園工作剛開始有點不習慣，因為都是女同事，經(jīng)過一段時間調(diào)整，和兩個學期的工作，現(xiàn)在適應了。看到孩子們我會感到非?？鞓罚绕涫呛⒆觽冇贸绨莸难凵窨粗约?、圍著自己笑時，我感到非常滿足。

剛進入幼兒園讓很多家長也感到新鮮，不少家長對其也比較期待?！拔业暮⒆右郧罢f話嗲嗲的，現(xiàn)在有一位男教師任教后，也不知道怎么回事，聲音響亮了很多，而且也更加勇敢了，我覺得孩子班上有一位男教師，很幸運，挺好的?！彪m然家長這樣說，但對于我來說心里既高興也覺得這好像是一種挑戰(zhàn)，因為長期以來，幼兒教育是女性一統(tǒng)天下。而今幼兒園男教師的現(xiàn)象已經(jīng)成為事實，所以說幼兒園男教師這個職業(yè)同樣重要同樣有價值。也許存在就是合理，適合的就是最好的。既然選擇了幼兒教師這個職業(yè)，就要朝著專業(yè)化的道路一步一個腳印走下去。讀懂孩子，詮釋自我，人生的價值在于能為社會做點什么?幼兒教育是充滿愛心和希望的事業(yè)，它是一門科學更是一門藝術(shù)，需要愛的智慧和教育的技巧。

我會朝著職業(yè)園長的愿景目標努力奮斗，從名師的角度來塑造自己的專業(yè)素養(yǎng)及專業(yè)技能，做到自我發(fā)展、自我超越。不過，面對一些壓力當然離不開更多的人文關(guān)懷、尊重、認可、和關(guān)愛?？傊視鍪孪茸鋈?，不因“物稀為貴”而驕橫，不以“持才受寵”而偏頗，更不為“世俗偏見”而羈絆。輕裝上陣，腳踏實地，勤學習、真實踐、會創(chuàng)造、樂奉獻，在幼教的道路上越走越寬。

在這里我也呼吁有更多的男教師來從事這份光榮的職業(yè)，和我一起努力在幼教事業(yè)中干出男教師的一片天。

2021幼兒園老師工作心得體會二我是一名幼兒教師，時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我在幼兒教師的崗位上已經(jīng)工作一年多啦!在去年的一年里，我學習到了很多。幼兒教師的工作是瑣碎的、細小的，但卻是很有意義的。

而班主任工作更是官雖不大，但事關(guān)重大;事雖不多，但繁雜瑣碎;雖然辛苦，但也很有樂趣。這學期就我擔任了中b班的班主任，對于在過去的兩個月來，又是剛上任的班主任來說，是有一點的難度。我在剛開學時候，有一些不適應，每天總是忙的我不可開交，不知所措，但是我現(xiàn)在已經(jīng)適應了過來啦，其實只要自己認真做好自己的工作，合理的安排時間，這些都是沒什么問題可在的!

那么在此，我就談談這兩個月以來工作的幾點心得體會：

一、常規(guī)管理常抓，體現(xiàn)班級特色

我班幼兒剛剛進入幼兒園，進入中班，我明顯感覺就是小孩子的個小，太過于活潑，有的小朋友嗓門也不小，活動的量也較多。不過這就是中班，中班的孩子看起來比較乖巧、活潑、好動，為了保持良好的常規(guī)，保證各項教學活動順利地開展，我和配班吳老師下定決心。在常規(guī)管理中，把一些比較調(diào)皮、行動比較自由的孩子，我把他們放在老師的眼皮底下坐，便于老師隨時對他們進行教育;一些接受能力強，但就是控制不住自己行為的孩子，我們特別留意他，對他嚴格要求;另一方面也及時表揚他，使他不再影響到他人。在對待全班的所有幼兒時，我一般采取多鼓勵，少批評的方法，幼兒的積極性也就大大提高了，被表揚的感覺就找到了。

二、愛心

做好班主任工作的首要條件是1：擁有良好的心態(tài);2:對班主任工作的熱愛，只要對這項工作具有積極的熱情，才能把班主任工作做好。其次，對待孩子要有關(guān)心、愛心、耐心、細心，關(guān)愛每一個孩子是做一個好班主任的前提，我們要像對自己的孩子一樣去關(guān)愛他，愛護他、教育他、培養(yǎng)他，讓每一個孩子都能感受到老師的關(guān)愛，感覺老師像他的家人、像他的媽媽，一樣時刻關(guān)心他們的成長，讓每一位家長也能夠放心地把孩子送到我班里來

三、家園聯(lián)系

認真做好與家長的交流和溝通工作，我們是運用電訪和當面的溝通。家長對老師的工作配合了、支持了，班主任的工作做起來也就容易了、輕松了。于是我們經(jīng)常通過豐富多彩的家園聯(lián)系欄向幼兒家長介紹幼兒園活動的新動態(tài)，明確自己該怎樣配合幼兒園的教育工作。另外，我通過校訊通及時地把每周的教學內(nèi)容發(fā)送給家長們，讓家長及時了解我們的動態(tài)。此外，我認真填寫幼兒手冊，對每個幼兒在園表現(xiàn)有一個客觀的評價。

一切為了孩子，為了孩子的一切，我相信只要心中有愛，再平凡的工作都會做得大放光彩!希望我以后的工作能做的更好，做到家長對我放心，做到園領導對我有信心。加油!

2021幼兒園老師工作心得體會三不知不覺中，加入幼教中心這個大家庭已經(jīng)有了一個月的時間，作為年輕教師的我，在剛剛開始的工作中還有些手忙腳亂，對于新的教學環(huán)境，新的教學內(nèi)容還感到有些陌生，有太多的東西等著我去學習，等著我去探討。

剛剛?cè)雸@的第一天，張園長帶我熟悉園內(nèi)的環(huán)境，讓我消除了對陌生環(huán)境的不適應，在我感到力不從心時，園長給我一次次的鼓勵，在我對如何上課感到困惑時，教研組長認真的為我講解，在我面對課堂上不受控制的孩子們時，保健組長耐心的傳授我經(jīng)驗，如何讓幼兒安全的度過每一天。園內(nèi)的每一位老師都毫無保留的幫助我這個“新手”。

漸漸的工作進入了正軌，同事之間也由不認識慢慢變成了好友。從園長到普通的老師，我們總有很多共同的話題，我們是同事更是姐妹。上班了，談談工作;下班了，聊聊生活中的點點滴滴。我的生活漸漸有了繽紛的色彩，而對于幼兒園的工作我也有了徹底的新的認識。

愛是老師最美的語言，每天我都會摸摸他們的頭親親他們的小臉蛋，問問他們早飯吃的是什么，路上都看到了什么有趣的事等等。當孩子們親熱的喊著李老師，嘰嘰喳喳的告訴我時，快樂洋溢在孩子們的臉上。我要把這份愛全身心地投入，愛護孩子們，了解孩子們，關(guān)心孩子們。

一天又一天，我感到孩子們已經(jīng)喜歡我了，他們不但尊敬我，而且樂意接近我、親近我。每當我走進幼兒園或走在路上時耳邊總會想起一聲聲的問候，那一聲聲的“老師好”就如一陣陣的暖流涌入我的心田;這使我受到啟示，那就是：誰把愛的種子灑向人間，誰就能得到收獲。想到這些，我下定決心，嚴格按一名優(yōu)秀幼兒教師的標準來要求自己。相對這些而言我所流的汗水是非常值得的。

此時此刻寫到這里，我的心情非常激動，幼兒工作的核心是“愛”，這是園長常常叮囑我們的話。我想說，我選擇了這個職業(yè)，我要投入全部的身心熱愛這個職業(yè)，無愧于這個職業(yè)。

2021幼兒園老師工作心得體會四孩子,老師謝謝你

時光飛逝，日月如梭，彈指一揮之間，我從事幼教工作已經(jīng)七了。說實話，幼兒工作是煩瑣的、平凡的、辛苦的。既沒有驕人的成績，也沒有驚人的壯舉，有的只是孩子的吵鬧、哭泣，一切的一切都讓人心煩，但是我依然還堅守在這里。我不敢說十分熱愛這份工作，更不敢說為之付出了多少，我只想說是孩子感動了我，讓我為這份事業(yè)無怨無悔，我要說孩子，老師謝謝你。

還記得那時我剛從小學調(diào)到幼兒園，由于從事了幾年的小學教育工作，面對的都是一些大孩子，獨立放手慣了，突然面對這些小孩子，我十分茫然不知所措。這些幼兒什么都不懂，什么事情都要老師去做，一會又有孩子要尿尿，一會又有孩子要喝水，我當時覺得煩極了，這些孩子怎么這樣難纏呀!真后悔到幼兒園來。于是，我的情緒就不對了，一天到晚總是不開心，臉上看不到一點笑容，并且我發(fā)現(xiàn)自己的脾氣越來越差，在班上動不動就會生氣，孩子們看見我也覺得很害怕，一點都不和我親近，家長對我的評價也不怎么樣，一時間我對上班完全失去了信心，對我從事的幼教工作也開始質(zhì)疑了，覺得自己完全不是一個合格的幼兒教師，不該做這份工作。于是，我整個人完全象泄氣的皮球，無精打采。

就在我對自己的工作根本沒有信心的時候，我卻在一次幼兒離園后，在我的包里發(fā)現(xiàn)了一張孩子送給我的小紙條，上面畫了一個笑的老師，寫上了我的名字，還說我是最漂亮，最讓他喜歡的老師，當時我的眼淚一下子就流了出來，原來我在孩子的心目中也不是那么差，還是那樣有魅力。在最后還寫了一句話，希望老師以后要天天開心，永遠快樂，我真的感動的說不出話來，原來還覺得那么不懂事的孩子，其實有一顆善解人意的心，作為老師還有什么比這個更感到欣慰呢?還有什么比這個更讓人有工作的活力，為了那些天真無邪的孩子們，我也應該要踏踏實實的工作，開開心心的和幼兒度過每一天，孩子，老師感謝你讓我明白了教師的快樂和職責。

的確，孩子雖然小，有很多不懂的地方，有讓你煩惱不斷的事情，可是他們也能帶給你很多快樂和激情，有很多意想不到的收獲，別為自己是一名幼兒老師而煩惱，要和這些小寶貝們愉快的過好每一天。加油吧!幼兒教師們。

最后，我還要說“孩子，真的謝謝你!”

2021幼兒園老師工作心得體會五不管您信不信，幼兒教師的工作用“忙、累、雜”三個字才足以形容。每天從早到晚，耳邊裝滿了孩子的說話聲，想安靜一會兒都做不到;整天繃緊了全身的神經(jīng)，唯恐孩子有一丁點閃失;夜深人靜的時候，不知為什么，即使閉上眼睛，腦海里仍裝滿孩子們的影子……這就是許許多多平凡的幼兒教師平凡的一天，不管多忙、多累、多煩，只要看到孩子快樂、健康地度過每一天，她們就悄悄地把辛苦留給自己，把愛心留給孩子，把笑臉留給家長。當聽到一句句“老師，謝謝您!”“老師，您辛苦了!”時，涌上心頭的第一感覺就是——當一個幼兒教師真不容易呀!

如果說，每個孩子都是一座美麗的花園，幼兒園老師就是那忙碌的園丁，

天天用自己辛勤的汗水換來花朵燦爛的笑容;孩子是富有愛心的童話世界，老師就會變成美麗的白雪公主，為他們捧出悅耳動聽的童話。