聚會(huì)通知精選(九篇)
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第1篇：聚會(huì)通知范文
15年前的9月1日，我們懷著對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬，帶著對(duì)美好生活的無(wú)限向往，在緣份的使然下，共同走進(jìn)了石家莊XX學(xué)校93級(jí)會(huì)計(jì)電算化1班的大門(mén)。從此，我們解下了不解之緣，開(kāi)始了人生旅途中一次新的征程。
轉(zhuǎn)眼之間，已經(jīng)畢業(yè)12年了。期間，你可曾回憶起我們?cè)谝黄饡r(shí)那段陽(yáng)光籠罩，充滿(mǎn)燦爛的日子？回顧3年的學(xué)校生活，我們?cè)趦晌焕蠋煹男燎谂囵B(yǎng)和諄諄教導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一致，互助互愛(ài)，相勉共進(jìn)，攜手前行，那時(shí)的我們，青春蕩漾，活力四射，歡聲與笑語(yǔ)比肩，溫馨與浪漫同行。曾經(jīng)的一樁樁，一幕幕就好像發(fā)生在昨天，另人難忘，另人激動(dòng)，另人回味，不時(shí)的從我們心底深處翻滾涌動(dòng)――還記得臨別時(shí)大家誠(chéng)摯的聲聲祝福，還記得分手時(shí)我們之間互道珍重，約定將來(lái)再次相聚的時(shí)刻……
12年來(lái)，大家在各自的工作崗位上，孜孜以求，不懈奮斗，開(kāi)拓創(chuàng)新，頑強(qiáng)拼搏，用我們的知識(shí)，用我們的勤奮，用我們的汗水，開(kāi)懇了一個(gè)又一個(gè)領(lǐng)域，取得了一次又一次輝煌：有的已經(jīng)成為了業(yè)務(wù)上的行家里手，有的已經(jīng)走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位，有的已經(jīng)打拼出了一片屬于自己的天地……
12年來(lái)，我們中的絕大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)成家立業(yè)，有了自己深?lèi)?ài)的伴侶，有了自己可愛(ài)的兒女，組建了美滿(mǎn)幸福的家庭，我們已經(jīng)從那個(gè)時(shí)候的毛頭小伙，青澀女生，變成了今天家中的脊梁，社會(huì)的棟梁，從那時(shí)起，我們肩上的責(zé)任更重了，生活的壓力更大了，酸甜苦辣咸已經(jīng)成為我們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ髦胁豢苫笕钡恼{(diào)味品。
世事滄桑，人生多變。也許，面對(duì)責(zé)任的時(shí)候你會(huì)顯得有些孤獨(dú)，面對(duì)壓力的時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得有些無(wú)奈，但是從現(xiàn)在起，我們又重新回到了這個(gè)溫暖如春，和諧相伴的大家庭，我想，不管你身在何方，無(wú)論你從事什么工作，在你需要幫助的時(shí)候，我們這個(gè)大家庭隨時(shí)會(huì)敞開(kāi)她似海的胸懷，張開(kāi)她寬厚的臂膀，為你搭起一處停泊、休憩的港灣；我們中的每一個(gè)兄弟姐妹也一定能夠?yàn)槟闱嬉话蚜?，添一把柴，一如既往的讓你和我感受到這里的寧?kù)o與慰藉……
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)，12年的時(shí)光猶如彈指一揮，我們已經(jīng)褪去了稚嫩的外表，走向了而立之年的成熟；12年的時(shí)光，又如淙淙流水從我們指尖悄悄滑過(guò)，帶走了往昔的影像，卻又將點(diǎn)點(diǎn)滴滴的片段沉淀在我們殘存的記憶之中；12年，我們已經(jīng)分別的太久太久，往日熟悉的面龐多少次只能在回首中記起依稀的模樣；12年，我們重逢在這里實(shí)屬不易，新的篇章即將從這里揮就。就讓我們?cè)谶@個(gè)難忘的夜晚，共敘前緣，展望未來(lái)。我提議，請(qǐng)端起我們手中的美酒，讓我們把最衷心的祝福與問(wèn)候送給我們兩位可敬可愛(ài)的老師，祝她們永遠(yuǎn)健康，永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)幸福；也把這份良好的祝愿送給全班的每一位同學(xué)及其家人，愿大家家庭美滿(mǎn)，事業(yè)興旺，財(cái)源廣進(jìn)。
第2篇：聚會(huì)通知范文
嘆昨天，云路茫茫，各興艱苦業(yè)；思平日，風(fēng)塵仆仆，每起感師心。聚首今朝，眾志繪新圖，不盡風(fēng)光臨母校；聯(lián)歡勝利，群情思舊意，幾多感慨道吾師?？撮T(mén)外，綠樹(shù)碧波調(diào)色，山水掛畫(huà)；想目前，瓊樓玉廈填詞，園林題詩(shī)。
忘不了，操場(chǎng)說(shuō)笑農(nóng)場(chǎng)語(yǔ)；道不完，教室翻書(shū)寢室燈。憶昔夜，品書(shū)月朗星稀夜；想當(dāng)時(shí)，追夢(mèng)天高云淡時(shí)。
最辛苦，是老師。春蠶品格；紅燭精神。山般立命；水樣做人。胸懷遠(yuǎn)志；腳踏高峰?？嗫谄判?，釋疑解惑；和風(fēng)細(xì)雨，傳道育人。講臺(tái)三尺一生愛(ài)；桃李滿(mǎn)園四季春。
歲序更，面貌改，情依舊。多少夢(mèng)里，悲歡離合淚沾袖。影照頻留，要把姿容瞻個(gè)透。試問(wèn)蒼茫大地，如此情深意厚，看哪里還有？千言并一句，但愿人長(zhǎng)久！
往事悠悠不改癡，重逢母校侃相知。
長(zhǎng)嗟歲月催人老，共訴心情使步遲。
數(shù)載行云懷舊座，一朝聚首賦新詩(shī)。
今天共度同窗樂(lè)，更念來(lái)年寄遠(yuǎn)思。
第3篇：聚會(huì)通知范文
光陰似箭，二十五年的風(fēng)雨歷程在日月穿梭中匆匆流過(guò)，回顧難以忘懷的1986，我們飽含青春的激情、懷揣對(duì)美好未來(lái)的憧憬，相會(huì)在塞外青城——美麗的呼和浩特，經(jīng)過(guò)氣象學(xué)校這所熔爐的錘煉鍛造，我們練就一身本領(lǐng)，鯤鵬展翅，放飛理想，奔向祖國(guó)的四面八方，遨游絢麗繽紛的大千世界，闖蕩江河湖海的驚濤駭浪。二十五年后的今天，我們帶著成熟、帶著滄桑、帶著收獲、帶著輝煌，又一次相聚在此地。這是師生真情的召喚、是同學(xué)友誼的凝聚，為了今天這一溫馨而凝重的時(shí)刻，聚會(huì)組委會(huì)的同學(xué)們辛勤工作、八方聯(lián)絡(luò)，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的組織籌備，終于促成了我們二十一班合家團(tuán)圓，實(shí)現(xiàn)了天南地北的游子重聚母校。在此讓我們大家以熱烈的掌聲對(duì)組委會(huì)同學(xué)們的努力和付出表示深深的敬意和衷心的感謝?。ü恼疲?/p>
回顧二十五年前，我們相識(shí)相知，一起度過(guò)了人生中最真誠(chéng)、最美好的校園時(shí)光。兩年半的日日夜夜，稚氣、迷惑、浪漫、自信陪伴著我們?cè)趯W(xué)海中飄蕩，是敬愛(ài)的老師用他們淵博的學(xué)識(shí)為我們揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，用他們的智慧和汗水，為我們舞動(dòng)了希冀的雙槳，用他們手中的巨筆為我們指明了航向，我們這支稚嫩脆弱的扁舟才能沖向理想，破浪遠(yuǎn)航。二十五年的時(shí)光只是彈指一揮間，大家再仔細(xì)看看我們的老師，兩鬢已經(jīng)如雪似霜，那是沉淀了二十五年的師生之情，一根白發(fā)、一分思念；一根白發(fā)，一分期盼；一根白發(fā)，一分祝愿，都是您嘔心瀝血的見(jiàn)證。再仔細(xì)看看老師額頭上的皺紋，那是同窗913天刻下的年輪，記錄了您甘為人梯、美麗奉獻(xiàn)的人生。您以“衣帶漸寬終不悔”的高尚師德，奏響了三尺講臺(tái)上鏗鏘作響的華美樂(lè)章。您是春天的雨露、夏天的涼風(fēng)、秋天的甘霖、冬天的陽(yáng)光，我們年輕的心靈像小草一樣，被您吹綠了、滋潤(rùn)了、溫暖了。敬愛(ài)的老師，我們?nèi)w同學(xué)感謝您！請(qǐng)讓我代表全班同學(xué)向您致以崇高的敬意！向您道一聲：“老師：您——辛苦啦！” （鼓掌）
二十五年前，那是激情燃燒的歲月，他像陳年的老酒，濃郁醇香，我們班級(jí)人才聚集，各項(xiàng)活動(dòng)都名列前茅。因?yàn)槲覀兌话嗍且粋€(gè)充滿(mǎn)朝氣、無(wú)堅(jiān)不摧的戰(zhàn)斗集體，有著不甘人后、拼搏進(jìn)取的剛毅品格，有一個(gè)具有高度凝聚力、向心力、能帶領(lǐng)全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一致、迸發(fā)向上的班委會(huì)，更重要的一點(diǎn)是：有一個(gè)博學(xué)多才、知人善任、敬
業(yè)如命的好班主任，那就是我們敬愛(ài)的——張孝祖老師！ （鼓掌）
今天我們?cè)俅蜗嗑廴馇喑?，重溫舊夢(mèng)、追憶當(dāng)年那如火如荼的生活、回味學(xué)子們求索未來(lái)的苦澀，品嘗二十五年來(lái)成長(zhǎng)的甘甜，收獲辛勤耕耘的碩果。時(shí)光在流逝，同學(xué)之情在加深，讓我們珍惜今天的相聚，敞開(kāi)胸懷、手牽手、心貼心，珍惜相聚的分分秒秒。熟悉的聲音、久違的面孔、離別的思念，相聚的溫馨，都是眼前如詩(shī)如畫(huà)的美景，將會(huì)像交響樂(lè)一樣繚繞我們一生。
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：相聚在眼前、友誼更久遠(yuǎn)，愿我們的相聚如流星那樣奪目璀璨，愿我們的友誼地久天長(zhǎng)！
最后，衷心祝愿：“我們的老師：身體健康、生活幸福、長(zhǎng)命百歲、晚年吉祥！”
第4篇：聚會(huì)通知范文
過(guò)年的時(shí)候總是希望來(lái)一次老同學(xué)聚會(huì)，下面是小編為你提供的老同學(xué)新年聚會(huì)的邀請(qǐng)函范文，希望對(duì)你有所幫助!
老同學(xué)新年聚會(huì)的發(fā)言稿__年屆五中高三(一)與高三(五)畢業(yè)的同學(xué)們：
時(shí)光飛逝，歲月如梭，不知不覺(jué)之間，我們已經(jīng)分別了太久太久，屈指一算寒來(lái)暑往已三年半。想當(dāng)初，我們懵懵懂懂進(jìn)入同一所學(xué)校，同窗共讀，朝夕相處，在艱苦的條件中成長(zhǎng)成熟。今天回想起來(lái)，那學(xué)生時(shí)代生活的一幕幕、一樁樁往事仍然歷歷在目，讓人激動(dòng)不已!
如果說(shuō)，十年才能修得同船渡河的緣分，那么同窗幾載應(yīng)該有一萬(wàn)年的親近。祝愿我們的同學(xué)聚會(huì)，成為親如兄弟姐妹般的同學(xué)情的碰撞、同鄉(xiāng)誼的升華。希望我們能在這重逢的短暫時(shí)間里，坦誠(chéng)相待，真心面對(duì)，不問(wèn)收入多少，不問(wèn)學(xué)歷高低，不比男友英俊，不比女友漂亮，更多地說(shuō)說(shuō)心里話(huà)!讓我們拋開(kāi)種種的顧慮，放下所有的恩恩怨怨，傾情交談，共訴衷腸，傳遞真誠(chéng)，共浴20__年渦河之畔明媚的陽(yáng)光!讓我們盡情地談笑風(fēng)生，暢敘友情吧!讓我們狂歡勁舞，重新抓住高中校園時(shí)光的尾巴吧!讓我們的聚會(huì)成為一道讓人羨慕的風(fēng)景線，讓我們的聚會(huì)成為一種美麗的永恒!
憶往昔，同窗共讀，朝夕相伴，情意地久天長(zhǎng)!
分別后，念天各一方，嘆音信飄渺;
人生沉浮幾十載，同學(xué)情義始最真;
百般努力終重逢，執(zhí)手相看，感慨何止萬(wàn)千;
思念更要想見(jiàn)，訴衷腸，情更濃;
共祝愿，手和手相握，心和心靠近;
今日得歡聚，他日常聯(lián)系。
相關(guān)事宜
時(shí)間：20__年寒假期間具體日期再議
地點(diǎn)：亳州五中
參加人員：班主任孫鼎、魏宇紅老師以及其他授課老師
__屆畢業(yè)的亳州五中高三(一)與高三(五)畢業(yè)的同學(xué)
主要活動(dòng)：日程時(shí)間一天具體再議
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：每人50元 (暫定)
同學(xué)會(huì)籌備組：
名譽(yù)組長(zhǎng)：__
組長(zhǎng)：__
(主要協(xié)調(diào)各小組工作順利的開(kāi)展)
(組織聯(lián)系飯店，車(chē)輛，ktv包廂等)
宣傳組：__
(聯(lián)系同學(xué)們以及宣傳同學(xué)會(huì)的相關(guān)事宜)
后勤組：__
(負(fù)責(zé)會(huì)務(wù)用品的采購(gòu)以及財(cái)務(wù)的保管)
同學(xué)會(huì)籌備組
20__年12月
請(qǐng)同學(xué)們把你們知道的所有高三(一)與高三(五)聯(lián)系電話(huà)寫(xiě)上并相互轉(zhuǎn)告， 如果有表示一定會(huì)去的同學(xué)，而且你可以幫忙的話(huà)，請(qǐng)將你的聯(lián)系方式請(qǐng)聯(lián)系籌備組，以方便前期組織 !
謝謝!
新年快樂(lè)~
老同學(xué)聚會(huì)感言開(kāi)場(chǎng)白范文光陰似箭，日月如梭。四十年彈指一揮間。
今天，高七三級(jí)二班同學(xué)終于聚在了一起，感受家鄉(xiāng)8月的炎熱，傾述離別的思念，品味高中時(shí)代生活的酸甜苦辣。往事如煙，歷歷在目
咱們仿佛回到了四十年前，尋找曾經(jīng)的純真，重溫那一份真摯而原始的情感，回憶起那段激情燃燒的歲月!一起學(xué)習(xí)，一起生活。有時(shí)會(huì)面紅耳赤，一會(huì)又煙消云散;學(xué)習(xí)起來(lái)認(rèn)真專(zhuān)研，活動(dòng)起來(lái)又笑語(yǔ)喧天;互相叫這外號(hào)，開(kāi)著這樣那樣的玩笑，這就是當(dāng)時(shí)的咱們，樸實(shí)，率真，活潑。高中二年半的同窗生涯，咱們相互學(xué)習(xí)、相互幫助、相互包容，在這里咱們收獲了許多許多，建立了深厚的師生情、同學(xué)情。在美麗的校園里留下了一串串感人的青春樂(lè)章，恰似流光溢彩的畫(huà)卷，烙在了咱們記憶的深處。
忘不了那些日子，依稀還記得那個(gè)告別的晚會(huì)，依稀還記得宿舍樓前那些整裝待發(fā)的行李，還有那分別時(shí)的擁抱和淚水，帶著年輕的夢(mèng)想，帶著和老師、同窗離別的傷感離開(kāi)了母校，踏上了社會(huì)，誰(shuí)知這一別就是四十載。
四十年的時(shí)間銷(xiāo)蝕了咱們的青春，卻加深了咱們的思念;社會(huì)的歷練打磨了咱們的棱角，卻加深了咱們的情感。咱們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記咱們是同學(xué)，更不會(huì)忘記咱們的老師。
今天，咱們的班主任76歲的宋榮輝老師來(lái)了，他還是那么康健，神采奕奕，風(fēng)采依舊。還有咱們的班主任80歲高齡遠(yuǎn)在渭南市的鄭學(xué)孔老師本來(lái)說(shuō)好來(lái)參加聚會(huì)，卻因身體原因未能如愿，咱們默默為他祈禱，盼他早日康復(fù)! 四十年來(lái)，咱們無(wú)論走了多久，走了多遠(yuǎn)，恩師的音容笑貌依然歷歷在目，恩師的諄諄教誨依然清晰的響在耳邊。二老的做人的準(zhǔn)則，奉獻(xiàn)精神，咱們一直銘記在心，受益終生。
今天相聚，明天又要各奔東西。不要問(wèn)咱們何時(shí)再相逢，也不要說(shuō)天下沒(méi)有不散的宴席，咱們期待著下一次的重聚，期待著到老的時(shí)候，還能象今天一樣有著年輕的心態(tài)。
請(qǐng)同學(xué)們帶著這份珍貴的師生情、同學(xué)情以后多交流，多溝通，多走動(dòng)。逢年過(guò)節(jié)，一個(gè)電話(huà)、一條信息、一聲問(wèn)候，都體現(xiàn)了師生、同學(xué)之間的深情厚誼。
在此，讓咱們共同祝愿：咱們的恩師健康長(zhǎng)壽!祝同學(xué)們家庭幸福!
老同學(xué)聚會(huì)感言開(kāi)場(chǎng)白首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表 年 屆 班全體同學(xué)向咱們敬愛(ài)的 老師表示最真摯的感恩之情，向您道一句：謝謝您，老師!。再次，我代表家在__的同學(xué)們向遠(yuǎn)道歸來(lái)的__、__、__等人表示最衷心的歡迎，也向你們道一句：歡迎你們回家!。
今天是咱們時(shí)隔40年同學(xué)相逢的日子。我想到北宋的作家秦觀這樣形容相逢，他說(shuō)：金風(fēng)玉露一相逢,便勝卻人間無(wú)數(shù)，這是他對(duì)于美好愛(ài)情的歌頌，而咱們的真摯的友誼也同樣值得歌頌和贊美!如果把咱們每個(gè)人內(nèi)心最深刻的感情比喻成華麗的詞句，那么，在今天、在這里就讓咱們用心來(lái)書(shū)寫(xiě)咱們最美好的詩(shī)篇!
此時(shí)此刻，我想用一種特殊的方式來(lái)表達(dá)我對(duì)此情此景的感受，那就是記錄。
我首先想記錄的的是一個(gè)數(shù)字：40。從咱們的相識(shí)，到今天的重逢，這之間跨過(guò)了40年，之前一直在我想一個(gè)問(wèn)題：時(shí)間都去哪了?今天我看到你們，我有了答案：當(dāng)咱們聚精會(huì)神聽(tīng)咱們__老師耐心講解時(shí)，時(shí)間從咱們的耳邊悄悄地溜走了;當(dāng)咱們大聲玩笑和同學(xué)走過(guò)操場(chǎng)時(shí),時(shí)間從咱們的嘴邊頑皮的跑丟了;當(dāng)咱們秉燭夜讀提筆寫(xiě)作業(yè)時(shí)，時(shí)間從咱們的指縫靜靜地消失了;當(dāng)咱們此刻驀然回首相會(huì)重逢時(shí)，40年的時(shí)間在咱們每一位同學(xué)的腦海里留下了最深刻的印記。40，是咱們最感動(dòng)的師生情和同學(xué)情的銘刻，也是咱們?cè)谧拿恳晃蛔哌^(guò)的平凡但不平庸的青蔥歲月。
之后，我想記錄的是一句詩(shī)：且高歌休訴。不知來(lái)歲牡丹時(shí)，再相逢何處?這句詩(shī)，雖然有些傷感，但是最能表達(dá)我此時(shí)的情感。40年的的感情來(lái)之不易，40年的重逢更彌足珍貴。有人說(shuō)相逢注定分離，但我更愿意相信，每一次的相逢都更加堅(jiān)定咱們的情誼，每一次的分離都預(yù)示著下次相逢的美好!
第5篇：聚會(huì)通知范文
一、提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
檔案目錄電子數(shù)據(jù)報(bào)送工作自年在全區(qū)開(kāi)展以來(lái)，對(duì)全面促進(jìn)機(jī)關(guān)、事業(yè)單位檔案工作規(guī)范化管理和提高檔案工作的質(zhì)量和效率起到了積極作用。各單位要進(jìn)一步提高對(duì)做好檔案目錄電子數(shù)據(jù)報(bào)送工作重要性和必要性的認(rèn)識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)年度文件材料歸檔和檔案目錄電子數(shù)據(jù)報(bào)送工作的領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)研究解決工作中出現(xiàn)的實(shí)際問(wèn)題，給予必要的人力、物力、財(cái)力的保障，確保文件材料歸檔和檔案目錄電子數(shù)據(jù)報(bào)送工作得到落實(shí)。
二、收集齊全、整理規(guī)范
文件材料收集齊全完整是做好檔案工作的前提和基礎(chǔ)，關(guān)系到文件材料的存毀。各單位要進(jìn)一步加大文件材料的收集力度，從文件材料形成的源頭作為檔案工作的起始點(diǎn)，明確各部門(mén)的歸檔范圍、歸檔時(shí)間和歸檔要求，并將其納入各部門(mén)及專(zhuān)兼職檔案人員的崗位責(zé)任制，加大考核力度，嚴(yán)禁應(yīng)歸檔文件材料滯存在部門(mén)或個(gè)人手中，確保本單位在履行職能活動(dòng)中形成的對(duì)國(guó)家和社會(huì)有保存價(jià)值的文件材料收集齊全完整，得到集中統(tǒng)一管理。在做好文件材料收集工作的同時(shí)，還應(yīng)注重文件材料保管期限的判定工作，將反映本單位主要職能活動(dòng)和人員情況、涉及重大活動(dòng)和維護(hù)公民權(quán)益的文件材料列入歸檔范圍并確定較長(zhǎng)的保管期限，保證歸檔的文件材料所確定的保管期限劃分準(zhǔn)確。
檔案整理是否規(guī)范直接影響到檔案利用與檔案鑒定銷(xiāo)毀工作的開(kāi)展。各單位應(yīng)把檔案基礎(chǔ)業(yè)務(wù)建設(shè)作為檔案工作的重點(diǎn)來(lái)抓，要保持檔案工作崗位人員的相對(duì)穩(wěn)定，并對(duì)其業(yè)務(wù)能力提出具體要求，定期安排檔案人員才加檔案業(yè)務(wù)培訓(xùn)，保證檔案人員能夠熟悉掌握檔案整理的原則、方法和具體要求；要嚴(yán)格照檔案工作標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范開(kāi)展工作，明確整理要求，明確整理時(shí)限，提高整理質(zhì)量，做到文件材料分類(lèi)準(zhǔn)確、整理規(guī)范、排列有序、裝訂整齊。
第6篇：聚會(huì)通知范文
關(guān)鍵詞：傳統(tǒng)甬劇寧波方言吳語(yǔ)詞匯
甬劇最早流行于寧波及附近地區(qū)的一些農(nóng)村與城鎮(zhèn)，早期稱(chēng)為“串客”，后改良為“甬簧”。隨著寧波經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及與上海的密切往來(lái)，一些寧波串客藝人也應(yīng)時(shí)來(lái)到上海，演唱“寧波灘簧”，于是甬劇便慢慢地走出寧波。由于傳統(tǒng)甬劇語(yǔ)言通俗，方音濃厚，因而它不僅在寧波、舟山、上海等附近地區(qū)流傳廣泛，而且受到其他省地觀眾的喜愛(ài)。以致在20世紀(jì)二三十年代，在其他省的地方都出現(xiàn)了禁止其演出的布告。足見(jiàn)甬劇作為一地方戲劇種類(lèi)之魅力。
甬劇發(fā)展至此，也多有人提出疑問(wèn)，甬劇既然始自寧波，那么傳統(tǒng)甬劇中的方言必帶有寧波特色，而它在江浙其他地區(qū)廣泛流傳又注定它不可能不受到其他吳方言的影響。文章就傳統(tǒng)甬劇中出現(xiàn)的一部分方言詞進(jìn)行比較描述，來(lái)概括傳統(tǒng)甬劇的方言系統(tǒng)。
一、傳統(tǒng)甬劇中含有大量的寧波方言詞
傳統(tǒng)甬劇作品中含有大量的方言詞信息。其范圍涉及生活中的方方面面?？v觀這些方言詞語(yǔ)，絕大多數(shù)都能在寧波本土找到相關(guān)說(shuō)法，或在相關(guān)的寧波方言字典中找到原詞，如：名詞類(lèi)的“五更曉、鄉(xiāng)下頭、辰光、姆媽、小娘、亞臉、頭頸、腳膀、膨脹病、包腳布、沙蟹、芋艿頭、咸貨店、火輪、眠床、角子、白籃、糟鯧魚(yú)、松毛、潮”；動(dòng)作行為類(lèi)的“看張、彈、哎、派、話(huà)、回面、撥、下落、汰、幽、、值鈿、軋道、弄送、打朋、落軋、作興、來(lái)該、是介”；性質(zhì)狀態(tài)類(lèi)的“寫(xiě)意、安耽、寒抖抖、昏沌沌、交關(guān)、一眼眼、滾壯、賊笨、壽頭壽腦、嗇刻、犯關(guān)、簇括新、慢慢交、血血紅、紅咚咚、雪白粉嫩、燥燥個(gè)、酸溜溜、喳喳、愁愁”；虛詞類(lèi)的“和總、一塌刮子、賊、交關(guān)、犯關(guān)、多少、差眼、三頭二日、一日到夜、立時(shí)三刻、作興、頂好、勿、莫、嘸告”等等。還有許多詞語(yǔ)在生活中較少出現(xiàn)而未被收入方言詞典，或者有的詞語(yǔ)因年代比較古老，只有“老寧波”還能對(duì)這些古老的詞語(yǔ)運(yùn)用比較自如，而許多“小寧波”對(duì)這些詞已經(jīng)產(chǎn)生距離感。
二、傳統(tǒng)甬劇方言含有極少數(shù)除寧波話(huà)以外的其他吳語(yǔ)成分
傳統(tǒng)甬劇作品除了其產(chǎn)生源地寧波方言的影響外，還受到其他吳語(yǔ)地語(yǔ)言影響。就詞匯而言主要表現(xiàn)在：同一個(gè)詞語(yǔ)在吳方言區(qū)的不同方言點(diǎn)有不同的表述方法。如普通話(huà)中的“舒服”一詞，在寧波方言中作“寫(xiě)意”，而在上海作“適意”，在溫州寫(xiě)作“爽快”，在蘇州作“舒暢”；普通話(huà)中的“吵架”在寧波作“造孽”，而在上海、蘇州等地作“尋相罵”等。傳統(tǒng)甬劇中類(lèi)似這樣的詞語(yǔ)很多，它們絕大多數(shù)采自寧波方言系統(tǒng)話(huà)。例如：
如上例所陳，寧波方言詞與其他吳語(yǔ)方言區(qū)的詞是有一定差別的。而傳統(tǒng)甬劇在采用方言詞時(shí)，則以寧波方言系統(tǒng)為主。
傳統(tǒng)甬劇中還有一部分詞，沒(méi)有采用寧波方言系統(tǒng)中的說(shuō)法，但它在其他吳語(yǔ)方言區(qū)的說(shuō)法與寧波方言系統(tǒng)中的說(shuō)法相差無(wú)幾。如：“芋艿”一詞，在寧波一般就直稱(chēng)為“芋艿”，“芋艿頭”一般特指奉化芋艿頭；而杭州等地多稱(chēng)之為“芋艿頭”，區(qū)別不甚明顯。甬劇《開(kāi)米店》中就有一句“我還當(dāng)奉化帶來(lái)芋艿頭，愁愁撥我咬兩口?！贝颂幙梢曌魇菫榱巳~韻而加一字，同時(shí)現(xiàn)實(shí)中也確實(shí)有種稱(chēng)法，用在此處，也極為自然。另有“淘米籮”一詞，在寧波一般稱(chēng)作“淘米籮”“淘籮”“淘米燒幾”，而在宜興、常熟等地則直接稱(chēng)作“筲箕”，差別也極小?！绊敽美滹埖梦?guī)审饣鰜?lái)?！保ā洞蟀l(fā)財(cái)》）
傳統(tǒng)甬劇中還有一部分詞是確實(shí)不在寧波方言系統(tǒng)中的，而是在對(duì)外傳播的過(guò)程中對(duì)其他吳語(yǔ)方言點(diǎn)語(yǔ)言的吸收。如“玩”一詞，在寧波一般稱(chēng)作“那河”，而在蘇州、上海等地稱(chēng)為“白相”?！霸谕饷姘紫啵蛩闳?，還沒(méi)轉(zhuǎn)來(lái)?！保ā短煲溆昴镆蕖罚！坝斡尽币辉~，在寧波一般稱(chēng)作“游河”或“游泳”，但是在上海一帶常說(shuō)“游水”，如“幸虧我是會(huì)游水，否則已經(jīng)命嗚呼?！保ā短煲溆昴镆蕖罚?/p>
還有一些比較古老的詞的用法，如“頭毛絲”，在現(xiàn)在吳語(yǔ)區(qū)內(nèi)用此詞語(yǔ)來(lái)指稱(chēng)頭發(fā)已經(jīng)很少了，傳統(tǒng)甬劇中也還有所保留：“噯頭毛絲今日繞起結(jié)結(jié)棍棍三集武戲做一做?！保ā独C花鞋》），這種情況下，就比較難以認(rèn)識(shí)其來(lái)源了。但是綜合以上幾點(diǎn)看來(lái)，傳統(tǒng)甬劇方言是以寧波方言為系統(tǒng)無(wú)疑。
三、以寧波方言詞匯系統(tǒng)為主帶來(lái)的獨(dú)特性和局限性
傳統(tǒng)甬劇走出寧波，首先是源于寧波商人聚集上海帶給上海的廣闊市場(chǎng)，其次是甬劇自身明顯的地域風(fēng)情影響到了其他省市的興趣愛(ài)好者。這種地域風(fēng)情不僅體現(xiàn)在作為一種地方戲劇獨(dú)特的曲調(diào)與藝術(shù)表演形式，還在于它獨(dú)特的語(yǔ)言和陌生化效果帶給人們形象生動(dòng)的審美空間。人們可以通過(guò)這些豐富而有趣的詞語(yǔ)腔調(diào)來(lái)認(rèn)識(shí)寧波，了解寧波。這是專(zhuān)屬于小劇種的魅力，是其他傳統(tǒng)的戲曲形式無(wú)法比擬的。因此，以本土語(yǔ)言思維方式來(lái)建構(gòu)戲劇表演層面的本土文化，無(wú)疑是提亮戲曲特色的最佳方式。
但同時(shí)我們也清楚地看到，寧波方言不同于“東北話(huà)”和“四川話(huà)”，既不能像東北二人轉(zhuǎn)那樣在宣傳與努力之下就轉(zhuǎn)出東三省，影響到全國(guó)各地；也不可能像川話(huà)版的《貓和老鼠》那樣改造出強(qiáng)有力的市場(chǎng)效應(yīng)。原因就在于寧波方言與普通話(huà)的差別還是比較大的。尤其是老派的寧波方言，目前連“小寧波”都無(wú)法準(zhǔn)確地判斷出其基本意義，其他地方的觀眾的接受能力也就不言而喻了。這對(duì)甬劇的保存與發(fā)展帶來(lái)了一定的局限性。
正如王錦文先生所說(shuō)，“地方戲劇要在新的歷史條件下走出一條適應(yīng)時(shí)代要求的新路子，必須加速完成轉(zhuǎn)型，使地方戲劇植根于現(xiàn)代都市，植根于都市的知識(shí)階層。只有這樣，地方戲劇才有發(fā)展的基礎(chǔ)，才會(huì)具有旺盛的藝術(shù)生命力，才會(huì)真正成為民族的和世界的文化。”（宋偉，2009）而這種轉(zhuǎn)型，這種植根于都市的知識(shí)階層的方式，并非拋棄甬劇應(yīng)有的地方特色，也非照搬古人留下的詞句，而是要更為清晰地認(rèn)識(shí)與體驗(yàn)寧波本地的生活背景與社會(huì)文化，培養(yǎng)本土的語(yǔ)言思維模式，真正地以寧波之言唱寧波之戲曲。
（本文為浙江省研究生創(chuàng)新科研項(xiàng)目“甬劇方言研究”[YK2010051]系列研究成果之一。）
參考文獻(xiàn)：
[1]錢(qián)乃榮.當(dāng)代吳語(yǔ)研究[M].上海：上海教育出版社，1992.
[2]宋偉.回眸三十年：寧波改革開(kāi)放大家看大家談[M].寧波：寧波出版社，2009.
第7篇：聚會(huì)通知范文
關(guān)鍵詞：大數(shù)據(jù)；人工智能；智慧交通
當(dāng)前，大數(shù)據(jù)人工智能幾乎成了一個(gè)家喻戶(hù)曉的名詞，我們也每天都生活在其中。我們應(yīng)該要利用好大數(shù)據(jù)人工智能時(shí)代給我們帶來(lái)的優(yōu)惠空間，然后讓我們進(jìn)一步地將其應(yīng)用在各個(gè)范圍內(nèi)。我們當(dāng)前也正面臨著城市交通困境的現(xiàn)狀，我們非常有必要利用物聯(lián)網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)、計(jì)算機(jī)等各種手段對(duì)其進(jìn)行解決，保證我們的生活工作能夠暢通運(yùn)行。大數(shù)據(jù)人工智能時(shí)代的智慧交通研究不僅可以方便我們現(xiàn)在的生活，還能夠進(jìn)一步的促進(jìn)我國(guó)科技與經(jīng)濟(jì)的提升，進(jìn)而提升我國(guó)的綜合國(guó)力提升，為推進(jìn)現(xiàn)代化進(jìn)程奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1研究意義
1.1為解決城市交通困境提供渠道
當(dāng)前我們的城市人口密集度較高，而且交通工具的增長(zhǎng)速度比城市交通改善的速度要快，因此我們面臨著日益艱難的城市交通困境，人和交通工具的矛盾進(jìn)一步地加深，要積極地發(fā)展以大數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)的智慧交通是大勢(shì)所趨，也是我們這個(gè)時(shí)代應(yīng)該要亟待解決的一個(gè)重大問(wèn)題。另外，由于當(dāng)前我們的交通警力存在嚴(yán)重短缺的問(wèn)題，隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)科技的不斷發(fā)展，我國(guó)的總公里里程數(shù)已經(jīng)躍居世界第一，私家車(chē)的擁有數(shù)量也呈現(xiàn)井噴式的上升，在這種交通警力嚴(yán)重不足以及交通管理任務(wù)如此嚴(yán)峻的情況下，我們非常有必要利用好科技來(lái)協(xié)助交通警力，依托科技來(lái)解放警力。我們應(yīng)該要利用互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)、計(jì)算機(jī)等一些便捷的數(shù)據(jù)傳輸功能，實(shí)現(xiàn)對(duì)路面交通的進(jìn)一步管理和全面監(jiān)控，只有認(rèn)識(shí)到位才有可能真正地了解這些新的互聯(lián)網(wǎng)工具如何實(shí)現(xiàn)交通管理工作，進(jìn)而才能夠利用互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、計(jì)算機(jī)等服務(wù)來(lái)實(shí)現(xiàn)交通管理工作。
1.2完善城市交通網(wǎng)絡(luò)的服務(wù)
當(dāng)前政府部門(mén)也非常重視智能交通基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，并且增加了各方面的資金投入，為了緩解交通擁擠的現(xiàn)象，保證每條道路能夠暢通無(wú)阻運(yùn)行，國(guó)內(nèi)很多的城市在不同的程度上對(duì)智慧交通進(jìn)行了嘗試，并且取得了不錯(cuò)的效果。經(jīng)過(guò)綜合的研究調(diào)查分析，我們發(fā)現(xiàn)，很多城市在進(jìn)行智慧交通研究以及具體實(shí)踐的過(guò)程中，盡管各個(gè)方面的功能還不夠健全和完善，但是它們切實(shí)地實(shí)現(xiàn)了城市交通網(wǎng)絡(luò)服務(wù)功能的完善，實(shí)現(xiàn)對(duì)大數(shù)據(jù)處理技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)等要素的整合利用，這對(duì)于更好地發(fā)展我們城市交通網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)有非常重要的理論意義和實(shí)踐意義，從而能夠進(jìn)一步的改善我們當(dāng)前存在的城市交通擁擠問(wèn)題，為城市交通建設(shè)事業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2研究思路
目前我們存在著各種城市交通方面的問(wèn)題，我們非常有必要利用好大數(shù)據(jù)智能時(shí)代，為更好地解決我們的城市擁堵問(wèn)題提供方法和渠道。因此，我們有必要明確研究思路，為更好地實(shí)現(xiàn)智慧交通的建設(shè)奠定理論基礎(chǔ)。具體的研究思路包括以下幾個(gè)方面：
2.1提高數(shù)據(jù)庫(kù)的信息完整性、有效性
我們之所以會(huì)認(rèn)為大數(shù)據(jù)人工智能時(shí)代下給我們帶來(lái)很多優(yōu)惠空間，是因?yàn)槲覀兛梢酝ㄟ^(guò)大數(shù)據(jù)了解到各個(gè)方面的信息，然后經(jīng)過(guò)綜合的統(tǒng)計(jì)分析可以發(fā)現(xiàn)城市交通或者是其他方面的一些現(xiàn)象或者的規(guī)律性，進(jìn)而能夠更好地利用它為未來(lái)的建設(shè)目標(biāo)提供一些有效的信息。從而在實(shí)踐中更好地實(shí)現(xiàn)預(yù)設(shè)目標(biāo)。因此我們要研究大數(shù)據(jù)人工智能時(shí)代下的智慧交通，我們也必須首先要保證數(shù)據(jù)庫(kù)信息的完整性以及有效性，以便我們?cè)诶眠@些數(shù)據(jù)分析問(wèn)題的時(shí)候，不會(huì)因?yàn)樾畔?wèn)題出現(xiàn)差錯(cuò)而導(dǎo)致結(jié)果錯(cuò)誤或者是相對(duì)偏離問(wèn)題方向。具體來(lái)說(shuō)，需要我們相關(guān)技術(shù)人員要重視數(shù)據(jù)庫(kù)在智慧交通建設(shè)中的科學(xué)使用，提高它的利用效率以及它的實(shí)踐效果，必須在函數(shù)驅(qū)動(dòng)疊加、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析、集中學(xué)習(xí)等方式的配合之下，提高智慧交通網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行的數(shù)據(jù)處理質(zhì)量和效率，不斷地改善現(xiàn)代當(dāng)前所存在的各方面的城市交通問(wèn)題。
2.2提高交通檢測(cè)器效率
智慧交通網(wǎng)絡(luò)的服務(wù)水平的高低對(duì)于我們智慧交通建設(shè)中能不能實(shí)現(xiàn)對(duì)不同路段和不同路況的交通狀況進(jìn)行實(shí)時(shí)有效分析有著至關(guān)重要的作用，所以為了進(jìn)一步的防止各種降低因?yàn)榻煌ǖ缆穯?wèn)題引發(fā)的安全事故，切實(shí)的改善智慧交通網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行的水平，就需要我們進(jìn)一步地提高交通檢測(cè)器的檢測(cè)效率。具體來(lái)講可以從兩方面入手，一方面，針對(duì)現(xiàn)有的交通檢測(cè)器，可以在傳感器、攝像頭、感應(yīng)線圈等設(shè)備的支持下，對(duì)城市進(jìn)出入車(chē)輛，城市內(nèi)部行駛車(chē)輛、未行駛車(chē)輛進(jìn)行實(shí)時(shí)有效的監(jiān)控，做好信息方面的檢測(cè)工作，使得智慧交通網(wǎng)絡(luò)在大數(shù)據(jù)人工智能時(shí)代背景下可以處于穩(wěn)定高效的運(yùn)行狀態(tài)，減少城市交通方面的問(wèn)題發(fā)生，另外一方面，我們也可以通過(guò)對(duì)交通檢測(cè)器的實(shí)時(shí)更換或者實(shí)時(shí)的設(shè)備檢測(cè)，又或者對(duì)交通檢測(cè)器的功能進(jìn)行創(chuàng)新改造，通過(guò)多方面的手段實(shí)現(xiàn)對(duì)交通檢測(cè)器的功能完善，從而能夠進(jìn)一步的改善交通檢測(cè)器的檢測(cè)效率，為更好地解決城市交通方面的問(wèn)題提供技術(shù)支持?？傊?，這兩個(gè)方面都是為了切實(shí)提高交通檢測(cè)器的檢測(cè)效率，為避免因?yàn)闄z測(cè)器出現(xiàn)問(wèn)題而導(dǎo)致城市交通事故發(fā)生率提高。為了保證我們不犯這種技術(shù)上的問(wèn)題，應(yīng)該非常重視這種檢測(cè)器的安全設(shè)置以及實(shí)時(shí)檢查。
2.3注重引入智能要素
在大數(shù)據(jù)人工智能時(shí)代背景之下，我們應(yīng)該要既要重視大數(shù)據(jù)的有效信息，也應(yīng)該要注重智能要素的引入，為更好實(shí)現(xiàn)智慧交通建設(shè)目標(biāo)提供前提和基礎(chǔ)。具體來(lái)講主要包括兩個(gè)方面，首先要注重人工智能理論的引入，隨著我們社會(huì)科技的不斷進(jìn)步和發(fā)展，人工智能理論也在我們的生活中頻頻出現(xiàn)。對(duì)于智慧交通的建設(shè)也應(yīng)該要引入人工智能理論，通過(guò)人工智能能夠簡(jiǎn)化各方面的工作以及能夠提高工作效率。比如我們?cè)谟?jì)算三維空間時(shí)可以對(duì)智慧交通方面的場(chǎng)景進(jìn)行動(dòng)態(tài)模擬分析，可以使得智慧交通網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行的外部數(shù)據(jù)和內(nèi)部數(shù)據(jù)能夠得到整合利用，而且可以通過(guò)大數(shù)據(jù)公司的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的支持，結(jié)合人工智能理論能夠?qū)崿F(xiàn)智慧交通的科學(xué)建設(shè)，還能突出它的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行的高效性以及智能化。另一方面，我們上面所提到的要更好地保證智慧交通系統(tǒng)的建設(shè)離不開(kāi)大數(shù)據(jù)的完整性和有效性，但是這個(gè)基礎(chǔ)和前提是有大數(shù)據(jù)庫(kù)，并且能夠經(jīng)過(guò)不斷檢驗(yàn)和實(shí)踐能保證它的可靠性，因此我們要對(duì)智慧交通網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行中的數(shù)據(jù)進(jìn)行有效的收集，整理，統(tǒng)計(jì)利用，才能保證網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行的性能更加可靠，并且為大數(shù)據(jù)系統(tǒng)的高效運(yùn)行提供技術(shù)支撐，因此我們要注重人工智能方面算法要素在智慧交通中的引入和使用，并且相應(yīng)加以探討分析，將其落實(shí)到位，以流程化管理精細(xì)化智能化的方式對(duì)智慧交通進(jìn)行有效的建設(shè)，使得其交通運(yùn)行網(wǎng)絡(luò)能夠與大數(shù)據(jù)人工智能時(shí)代的形式變化相適應(yīng)。
第8篇：聚會(huì)通知范文
關(guān)鍵詞：傳統(tǒng)民居；建筑類(lèi)型；建筑型制；保護(hù)；更新；
Abstract：Huizhou is a place of numerous talents and with a long history. The traditional buildings existing in Huizhou of multiple types and high grades is a valuable historical resource. On the basis of field survey research, this paper makes a deep analysis and study of the types of the existing traditional houses in Huizhou, hoping which is beneficial to the protection of theancient buildings, as well as heritage and innovation.
Keywords: traditional residence; the types of building; construction types ;protection;update
中圖分類(lèi)號(hào)： D642 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：2095-2104（2012）
徽州傳統(tǒng)民居意指歙縣、黟縣、休寧、祁門(mén)、績(jī)溪和婺源等6縣范圍內(nèi)遺存的既有獨(dú)特性、又有典型性，并具有學(xué)術(shù)研究?jī)r(jià)值和濃郁生活氣息的明清時(shí)期為主的傳統(tǒng)民居建筑。
1、民居的平面類(lèi)型
1、1民居的構(gòu)成
從徽州地區(qū)大量的遺存民居看，多為兩層宅居，規(guī)模不一，類(lèi)型多樣。但基本構(gòu)成元素類(lèi)同，有：宅門(mén)、天井、門(mén)廳、廳堂、廂房（一、二層）、灶間、儲(chǔ)藏間、后院等，有些規(guī)模較大、等級(jí)較高的民宅，則可能還有書(shū)房、花園、過(guò)廳、回廊等。一般來(lái)說(shuō)，徽派民居以天井為中心，天井正前方為廳堂，廳堂朝天井一面開(kāi)敞，形成宅居的主體活動(dòng)空間。天井、堂位于中軸線，廂房?jī)蛇厡?duì)稱(chēng)布局，灶間、后院等其他用房則據(jù)地勢(shì)、地形靈活與之組接。宅門(mén)的位置及取向因風(fēng)水、地形、交通而定，再輔以高墻，組成對(duì)外封閉，對(duì)內(nèi)開(kāi)敞，有明顯中軸線，布局靈活，以天井、院落為組合中心的居住形態(tài)。
1、2宅居的平面類(lèi)型（表一）
“凹”型平面即三間式。為三間一進(jìn)樓房。有廂房的稱(chēng)“一明兩暗”；沒(méi)有廂房的三間朝天井露明，稱(chēng)“明三間”。明三間一般是在多單元組合的群屋中做大廳，又稱(chēng)“大廳式”。天井兩側(cè)用廊銜接。在三間式的基礎(chǔ)上也有五間式的，但為數(shù)較少。三間式的進(jìn)深與開(kāi)間基本相同，平面約呈方型，加上四周高墻圍護(hù)，形似一顆玉璽，因此又稱(chēng)為“一顆印”。
“回”型平面即四合式俗稱(chēng)“上下廳”，也稱(chēng)“上下對(duì)堂”。為三間兩進(jìn)樓房，是兩組三間式相向的組合，即門(mén)廳與客廳相對(duì)的四合式組合。四合式樓房又有大四合與小四合兩種。大四合式上廳與下廳相向，中間是天井。上廳里三間式，地坪較高；下廳也是三間式，但地坪較低，進(jìn)深也比上廳淺。天井兩側(cè)以廂房相接。大四合式的上廳和下廳均有樓層。小四合式上廳三間與大四合式相同，為正廳。下廳則為平房，沒(méi)有樓層，而且進(jìn)深淺，房間小。中間明堂一般構(gòu)不成廳，只能做通道使用。俗稱(chēng)“穿堂”。四合式房屋一般在下廳（即“穿堂”）要加一屏門(mén)，使外人從大門(mén)之外不能直接窺視廳堂。
“H”型平面 即三間二進(jìn)堂中間為兩個(gè)三間式相背組合。前后各有一個(gè)天井。前面天井一側(cè)沿正面高墻，后面天井一側(cè)沿屋后高墻。中間兩廳合一屋脊，也稱(chēng)“一脊翻兩堂”。多連廊內(nèi)設(shè)樓梯，也有的在堂屋屏風(fēng)后設(shè)樓梯。
“日”型平面即三間三進(jìn)式。第一進(jìn)與第二進(jìn)，第二進(jìn)與第三進(jìn)之間各有天井。以三間式為一單元，按中軸線縱向排列三進(jìn)。中間隔以天井，天井兩側(cè)以廊連接。這種組合可以多單元延伸。如四個(gè)三間式單元，即為“目”型。可以組合成四進(jìn)堂、五進(jìn)堂等多進(jìn)堂。多的竟有九進(jìn)堂。每進(jìn)一堂便遞高一級(jí)，俗稱(chēng)“步步高升”。這是由于徽地處山區(qū)，多為階梯型村落，所以縱向排列的房屋多以層層遞升。
2、宅居的單元組合類(lèi)型
2、1組合原則
古徽州地區(qū)宗族宗法、程朱理學(xué)根深蒂固，宅居往往以家族關(guān)系而聚合。一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的居住單元，因父子、兄弟血緣關(guān)系而拼接、串聯(lián)或組合成一整體建筑。 即可分小家而獨(dú)立居住生活，又可敘大家之親情而守望相助，也可共享某些公共空間。從遺存較完整的實(shí)例看，血緣關(guān)系的親疏、地形的利用與限制是決定組合方式的重要原因。
2、2組合類(lèi)型（表二）
并聯(lián)式 居住單元橫向左右拼接。在共用的側(cè)墻開(kāi)門(mén)，開(kāi)門(mén)天井即相通，交往空間融合；關(guān)門(mén)天井分隔，即成獨(dú)立的居住空間。因這種組合形式最能體現(xiàn)親而不混、獨(dú)而不孤，故只要條件允許，多采用此種組合方式。
串聯(lián)式居住單元沿軸向伸長(zhǎng)，即一進(jìn)、二進(jìn)、三進(jìn)….每加一進(jìn)只需增設(shè)一橫向天井。這種形式組合因徽州的山地地形受限制，兩進(jìn)之間的即分且連，不利適用，且不是公共交往空間的交隔，故只在地形受限制時(shí)適用。。
2、2、3以院落組合連接居住單元之間以入口門(mén)外的院落共用靈活組合，形成整體建筑。這種組合可根據(jù)地形靈活組合，有公用入口院落，更利于居住單元的獨(dú)立性，故多用于分家且關(guān)系較疏的民居中。
3、天井的類(lèi)型
天井是最具有徽派建筑血統(tǒng)的特征元素之一。天井面積不大，一般位于正堂前，呈長(zhǎng)方形，寬度視房間的大小而定，大多較窄；長(zhǎng)度通常伸到廳兩側(cè)廂房的窗中線，以使天井光能漫射到房間里。
天井的平面構(gòu)成序列是:入口大門(mén)一一天井一開(kāi)敞的堂屋一一左右?guī)恳灰惶梦萜溜L(fēng)后樓梯間(或在天井一側(cè))一一廚房。這種構(gòu)成形式主要是受當(dāng)?shù)刈匀缓徒?jīng)濟(jì)條件的影響。
徽宅的天井特點(diǎn)突出，四面多為單坡斜屋面，雨水全部集中匯流入天井，俗稱(chēng)“四水歸堂”。潔凈的天井匯水還可引入缸中沉淀作飲用水。井底多由當(dāng)?shù)刈锨嗷蛑ヂ榛◢弾r鋪墊。淺顯的石隙設(shè)有排水暗溝。經(jīng)風(fēng)雨濕潤(rùn)變得厚重而滄涼。
天井似乎寓意著：讓上天飄蕩而下的一切充滿(mǎn)靈性的東西都?xì)w于老宅。它凝聚著數(shù)百年來(lái)徽州百姓人家的憂(yōu)愁、沉重與歡樂(lè)。也是對(duì)古徽州人真實(shí)生活的折射吧。
3、2天井的類(lèi)型（表三）
“四水歸堂”由四面坡向天井的屋面圍合而成。古徽民居天井對(duì)理水非常講究，根據(jù)風(fēng)水之理“得水為先，藏氣次之?！鼻一丈趟赜小胺仕煌饬鞯挠^念”，稱(chēng)“四水歸堂”之宅為聚財(cái)屋。在設(shè)計(jì)理水時(shí)以“滴水為界”，出檐深淺按天井形體大小，以出檐椽的長(zhǎng)短變化而定，老椽與子椽的比例為3:5，子椽出挑要比(營(yíng)造法則》的比例略大，以防廳堂潮濕。上檐出大于下檐出，這與北方的做法不同，北方少雨多雪出檐短，而南方少雪多雨出檐長(zhǎng)，由于上檐出深長(zhǎng)而使天井空間變窄小，故稱(chēng)天井空間為“一線天。
“三水歸堂”天井由一邊高墻三邊坡向天井的屋面圍合而成。這種形式的天井多用于側(cè)向開(kāi)門(mén)的入口處天井或灶間、后院、屋間的較小處的天井。
天井的組合形式（表四）：a) 獨(dú)立式：建筑只有單一天井，而該天井可為“三水歸堂”式，也可為“四水歸堂”式。 b)H型 ：建筑由兩天井背對(duì)背通過(guò)中間廳堂“一脊翻兩堂”組合，天井的形式一般為“三水歸堂”式。c）串聯(lián)式：建筑由兩個(gè)或更多天井以縱向串聯(lián)方式組合而成。d）面向式：建筑由兩個(gè)三面圍合的天井共用一墻組合而成。
皖南歷史建筑遺存星羅棋布，境內(nèi)有2處世界歷史文化遺產(chǎn)， 多處國(guó)家級(jí)重點(diǎn)文保單位。就遺存狀況看，類(lèi)型多、等級(jí)高、保留完好、規(guī)模較大，有很高的研究與保留價(jià)值，而傳統(tǒng)民居無(wú)論從規(guī)模、等級(jí)、適用等方面占據(jù)重要地位。對(duì)這些傳統(tǒng)民居的保護(hù)利用是及其重要與迫切的。本文就此呈述徽州傳統(tǒng)民居的建筑類(lèi)型與型制部分的研究成果，以期對(duì)徽州的傳統(tǒng)建筑保護(hù)與創(chuàng)新以及城市的更新建設(shè)起到支撐作用。
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第9篇：聚會(huì)通知范文
一、強(qiáng)化管理，完善面向社會(huì)、統(tǒng)一規(guī)范的工作機(jī)制
一是建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。我局建立了交通行政執(zhí)法領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，局其他班子成員和執(zhí)法單位主要負(fù)責(zé)人為成員。各執(zhí)法單位相應(yīng)建立了執(zhí)法領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了上下統(tǒng)一、聯(lián)動(dòng)的行政執(zhí)法組織機(jī)制。
二是完善執(zhí)法工作制度。每年我局都制定了詳實(shí)的執(zhí)法工作方案，并層層簽訂了執(zhí)法工作年度責(zé)任狀，一級(jí)抓一級(jí)，切實(shí)做到了誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)，把工作責(zé)任落實(shí)到每個(gè)窗口，每個(gè)崗位。同時(shí)，我局按照《行政執(zhí)法責(zé)任制》、《錯(cuò)案責(zé)任追究制》、《執(zhí)法公示制》和《執(zhí)法監(jiān)督制》執(zhí)法“四制”的工作要求，逐步健全和完善了系統(tǒng)的《執(zhí)法程序制度》、《內(nèi)部監(jiān)督制度》、《群眾監(jiān)督制度》，《考核制度》、《執(zhí)法公示制度》、《執(zhí)法獎(jiǎng)罰制度》和《黨風(fēng)廉政建設(shè)公約》，為營(yíng)造良好的依法行政環(huán)境提供了保障。
三是嚴(yán)格執(zhí)法工作程序。每年我局按照?qǐng)?zhí)法職能與所屬執(zhí)法單位下發(fā)了執(zhí)法《委托書(shū)》，并要求將執(zhí)法程序公開(kāi)上墻，規(guī)定執(zhí)法人員必須嚴(yán)格依法行政。同時(shí)，各執(zhí)法單位加強(qiáng)了執(zhí)法檔案建設(shè)，配備了8名專(zhuān)職執(zhí)法文書(shū)人員，負(fù)責(zé)收集、整理、匯編執(zhí)法檔案，使交通執(zhí)法檔案更健全。
二、強(qiáng)化教育，夯實(shí)依法行政、文明執(zhí)法的工作基礎(chǔ)
一是樹(shù)立正確執(zhí)法意識(shí)。我局利用每年“12·4”的契機(jī)，多次聯(lián)系市司法局開(kāi)展街頭法制知識(shí)和咨詢(xún)。同時(shí)，還利用宣傳車(chē)上路，開(kāi)辦法制宣傳欄，分發(fā)《給司機(jī)的一封信》等多種形式和載體宣傳交通法律法規(guī)，營(yíng)造了濃厚的普法、依法治理氛圍，增強(qiáng)依法行政、正確執(zhí)法意識(shí)。
二是提高準(zhǔn)確執(zhí)法能力。我局利用每年春、秋季節(jié)，組織全系統(tǒng)行政執(zhí)法人員以新車(chē)站為基地開(kāi)展軍訓(xùn)、技能比武、法制知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，不斷提高交通行政執(zhí)法隊(duì)伍整體素質(zhì)。同時(shí)，按照省交通廳的工作要求，我局先后兩次組織全體交通行政執(zhí)法人員進(jìn)行書(shū)面閉卷考試，結(jié)合考試成績(jī)和業(yè)務(wù)技能，進(jìn)行綜合考評(píng)考核，嚴(yán)格審驗(yàn)持證上崗從業(yè)資格，不斷強(qiáng)化了交通行政執(zhí)法人員的工作責(zé)任意識(shí)。
三是樹(shù)立文明執(zhí)法形象。近年來(lái)，我局把依法治交與全系統(tǒng)文明創(chuàng)建、行風(fēng)評(píng)議、爭(zhēng)創(chuàng)“三個(gè)一流”等活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，全面推行執(zhí)法服務(wù)制和文明用語(yǔ)工程，規(guī)范執(zhí)法行為，改善執(zhí)法形象，把文明執(zhí)法建設(shè)活動(dòng)作為提高執(zhí)法隊(duì)伍素質(zhì)的重要載體。目前，全系統(tǒng)現(xiàn)有孝感市級(jí)文明單位五個(gè)，應(yīng)城市級(jí)文明單位八個(gè)，孝感市“青年文明號(hào)”兩個(gè)，應(yīng)城市“青年文明號(hào)”兩個(gè)，省交通廳文明示范窗口一個(gè)，今年我們又被市委、市政府授予2008—2009年度文明系統(tǒng)。
三、強(qiáng)化監(jiān)督，形成外有壓力、內(nèi)有動(dòng)力的工作環(huán)境
一是內(nèi)部監(jiān)督不留空白。我局實(shí)行了執(zhí)法主體、證件、程序、文書(shū)的四統(tǒng)一制度，并建立了交通執(zhí)法責(zé)任制、公示制、錯(cuò)案責(zé)任追究制、執(zhí)法質(zhì)量考評(píng)制和執(zhí)法人員資格年審制，出臺(tái)了交通行政執(zhí)法人員“七條禁令”，實(shí)現(xiàn)了交通行政執(zhí)法責(zé)任到崗、權(quán)責(zé)一致、相互制約的工作體系。同時(shí)，我局向航管、運(yùn)管、公路三個(gè)職能強(qiáng)、執(zhí)法人數(shù)多的行業(yè)管理部門(mén)選派了紀(jì)檢組長(zhǎng)，并加強(qiáng)了執(zhí)法工作年度目標(biāo)量化考核和獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)，基本上解決了我市交通執(zhí)法機(jī)構(gòu)和執(zhí)法人員“不作為”和“亂作為”問(wèn)題。
二是外部監(jiān)督真心誠(chéng)意。各執(zhí)法單位將行政執(zhí)法的內(nèi)容實(shí)行政務(wù)公開(kāi)，其中公示牌上墻達(dá)55塊，設(shè)立舉報(bào)電話(huà)9個(gè)，意見(jiàn)箱11個(gè)。同時(shí)，我們聘請(qǐng)了50名市人大、政協(xié)及社會(huì)各界人士擔(dān)任交通系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)監(jiān)督員，經(jīng)常聽(tīng)取他們對(duì)交通執(zhí)法工作意見(jiàn)和建議，并主動(dòng)地征求服務(wù)對(duì)象的意見(jiàn)和建議，不斷改進(jìn)工作方法。此外還通過(guò)新聞媒體、發(fā)放征求意見(jiàn)表等形式，廣泛收集群眾意見(jiàn)和建議，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。
